校園，我愛你作文

在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的校園，我愛你作文，歡迎大家分享。

校園，我愛你作文1

我的學校在中原區裏，那裏風景優美。我們的校園不是很大，但我們都把它當作第二個家。

一走進校園，首先應入眼簾的就是小花園。小花園的中央的有一個小池塘，小池塘裏有魚。池塘周圍有許多花草樹木，比如説：松樹，竹子，月季還有木瓜……小花園裏還有長椅，可以讓我們在樹下乘涼。再往前走一點就到了我們最喜歡的地方——操場，因為操場可以讓我們盡情玩耍。每當下課鈴響起的時候，操場上就變得熱鬧了，那裏就成了我們的遊樂場。我們在上面一直玩，到打上課鈴，我們才依依不捨地離開了操場。操場的正前方是主席台，主席台上有國旗，每個星期一，我們都會在這裏舉行莊嚴的升旗儀式每次看到那鮮豔的紅領巾和高高飄揚的五星紅旗，我都會非常自豪。

別的地方都説完了，就剩下教學樓了。我們的教學樓是彩色的，散發着活力光芒。教室裏有着最先進的科技，比如説：幾乎每節課上都要用的投影儀，還有最近幾年新裝上的展台，老師們很喜歡用展台來給我們講題。學校給我們配着這麼好的機器，我們有什麼理由不好好學習呢？就在去年我們學校又開展了一個閲讀室，裏面都是適合我們讀的課外書，有一圈沙發能讓我們靜下心來安安靜靜的閲讀。閲讀室裏非常安靜，再細小的聲音都能聽得清清楚楚，就連每個人的腳步都是靜悄悄的。

我愛你，我親愛的校園！

校園，我愛你作文2

我們的校園位於五蓮路1819號，它建造於4年前，在我上一年級的時候，它剛剛建成。

我們的校園有三幢教學樓，一幢辦公樓，紅色的牆體、深灰色的琉璃瓦閃閃發光。走進我們的校園，只見十個雕刻精美的白色大花盆像“接待員”一樣“接待”着每一個到來的朋友。抬頭看，只見一副巨大的畫，畫面裏許多福山的同學在歡呼雀躍，去迎接美好燦爛的明天。幾個醒目的大字“貼”在畫的上方“shanghai fushan foreign lanuage primary school。

穿過前庭，就來到了過廊，過廊裏有幾棵“大樹”，“大樹”的“樹幹”很粗大，每一顆樹上都有一個“鳥巢”，每一個“鳥巢”裏都有一隻 “小鳥”，假如你一拍手，它就會“嘰嘰喳喳”地叫起來。穿過過廊，就來到了操場上，操場是橄欖型的，我們每天在操場上做廣播體操、練長跑、聆聽老師的教誨、同學的演講。我們的教室在b樓的第三層，教室很寬敞明亮，課桌椅排列整齊；現代化的教室設備一應俱全，講台上放着電腦，旁邊還有一個超寬屏幕的電視機，足以讓坐在後排的同學都看得清清楚楚。

美麗的校園我愛你！——

校園，我愛你作文3

你想了解我們的學校嗎？那我來告訴你吧。我們的學校座落在一座美麗的山城，校園裏風景秀麗，四季如春，孩子們在這裏快樂的成長。

我們的校園是美麗的。一進大門，就看到兩棵翠綠的大松樹像兩位忠誠的衞士堅守着我們的校園，大松樹的兩旁是我們美麗的教學樓。在松樹爺爺的傘下不知不覺度過兩年的快樂時光，現在我已經不再是一年級的小豆包，也不是二年級的小辣椒，而是三年級的大芥末了。

我們的校園是温馨的。朗朗的讀書聲，老師的教書聲，松樹上小鳥歡快的叫聲湊成了校園裏歡快的音符。聽！哪個教室飄出了美妙的歌聲，原來那是我們班在上音樂課，那個聲音最響亮的就是我。Good morning！Hello!那是我們在説英語呢。我們在老師的指導下，很快的就愛上那一個個長得像蝌蚪的符號。

我們的校園是沸騰的。一到下課時間，同學們就像放出籠子的小鳥，我們飛出教室，來到操場上，校園裏，大樹下，到處都是我們歡快的身影，整個校園都沸騰起來。看！大樹下，有的同學在跳繩，有的同學在追逐打鬧，有的同學在玩老鷹捉小雞。操場上，高年級的大哥哥在打籃球，我多想快快長高和他們一決高下。

我們在這美麗的校園裏快樂健康的成長。我愛我的學校。

校園，我愛你作文4

我喜歡雄偉的長城，壯觀的故宮，茂林修竹的公園……但我更喜愛一年四季都美不勝收的校園。

春天的清晨，我走到校園，只見眼前一片奼紫嫣紅。鮮花怒放，還有門口那衞士似的柱子挺直地站在那裏。我慢慢地走進去，值日生早早地到了，把校園打掃得非常整潔。樹上的嫩芽，經過春雨的澆灌，慢慢地探出頭來，引來了一羣羣可愛的小鳥站在枝頭歌唱。

夏天的早上，我揹着書包，邁着輕盈的步伐走向校園。烈日炎炎，大地像被烤焦了。但是，操場旁的大樹，看着我們滿頭大汗，擔心我們，就撐開了一把把巨傘。沒過多久，芒果樹上嫩嫩的芽已經長成了青翠的葉子，樹上的知了不停叫着：“好熱啊，好熱啊！”中午到了，太陽越來越大，透過茂密的樹葉，灑下斑駁的光影，美麗極了！

秋天，金黃的葉子為操場披上了一層黃色的地毯。我飛快地奔到校園裏，秋天的校園真是景色宜人呀！我走到芒果樹下，看到那數不勝數金黃的芒果，忍不住摘了一顆，聞了聞，好香啊！我咬了一口，露出了新鮮的果肉，還有非常濃厚的口感。真美味啊！

冬天來了，樹上葉子紛紛掉落了，寒風凜凜。同學們都裹上厚厚的大衣，包得像個大粽子。小草們把頭都縮回土地上，我戀戀不捨地望着它們，小草們好像在説：“別傷心了，我們春天還會見的。”校園頓時變得冷清清的。不過，下課鈴聲一響，同學們都跑到操場玩耍，這時的校園，又變回了原來的歡聲笑語。

我的校園一年四季都很漂亮，無論春夏秋冬，都有它不同的美麗之處。我愛我的校園！

校園，我愛你作文5

這一天，天氣晴朗，陽光明媚，真是一個風和日麗的好日子。一走進學校大門，我就看到高高聳立的教學樓在陽光的照射下顯得金碧輝煌，猶如童話故事裏頭的金鑾宮殿呢!

繞過教學樓，後面是一座美麗的花園。花園裏種着許多的花草樹木。這裏的花兒，五顏六色的，美麗極了。有紅色的，白色的、粉色的、橙色的令人眼花繚亂。這裏的樹木，巍巍屹立，猶如一個個傲然站立的哨兵，守護着校園裏的莘莘學子們。這裏的小草，翠綠茂盛，把整座花園的地面粧扮成一片綠色，好像披上了一牀綠色的地毯。校園裏的花草樹木迷住了美麗的蝴蝶，還有活潑可愛的小鳥。“嘰嘰喳喳”還有許多小鳥在樹枝之間跳躍鳴叫呢!

“鈴鈴”上課的鈴聲響了，同學們都不約而同地往自己的教室跑去。頓時，整個校園就安靜了下來。從不同的教室裏傳出同學們朗朗的讀書聲、教師們響亮的講課聲、或者嘰裏呱啦的談論聲音。往每一個教室的窗户裏看，你都可以看同學們正在聚精會神地聽着老師講課呢!他們昂首挺胸地端端正正地坐在座位上，目不斜視，大家都是那麼的認真、那麼的專心。

“鈴鈴”下課的鈴聲又響了。整個校園又開始沸騰起來了。在跑道上，有同學在相互追逐;在籃球場上，有同學在比試球技;在教學樓前的空地上，有女生們在跳橡皮筋呢!

校園的操場非常寬敞，操場四周的跑道鋪上了草綠色的塑膠，奔跑在上面舒適極了。操場的圍牆旁邊種着一排整齊、高大筆直的雪松。

美麗的校園迷住了蝴蝶、蜜蜂和小鳥，迷住了在這裏求學的莘莘學子們，更是迷住了我這顆童年的心。

校園，我愛你作文6

站在校門口，聳立在我面前的是一棟四層高的教學樓。教學樓前面的兩個花圃上種滿了各色鮮豔的小花和葱鬱的樹木。我向前走三十多米，走上幾層台階，就可以看到我們的小禮堂了。

小禮堂很寬，很大。下課了，一年級的小同學都愛在那裏嬉戲、玩耍。從那裏向左轉，走二三十米，就可以看到我們古色古香的小書吧了。小書吧裏的書很多，還一個大大的書架上整整齊齊的擺放着各種各樣的書刊。無論是課間還是放學後，這裏總是坐滿了看書的同學們。

參觀完小書吧，向前走大約二三十多米，就可以看到一排水龍頭，那是我們洗手的地方。水龍頭旁邊，是一個美麗的智慧園，走進智慧園，有一條鵝卵石鋪成的小路從園子的中間穿過。小路的左邊有一顆參天大樹，大樹下有一張石桌和幾張石凳，我喜歡上完體育課後坐在那裏乘涼。再向前走，有一個小亭子，我不開心的時候，去哪走走，心情感覺好了許多呢！亭子的旁邊有一架天氣探測儀，聽説它可以預測天氣，可是我現在不知道它怎麼用，希望有一天，我能掌握更多的知識，學會用這台神祕的儀器吧！

走出智慧園就來到我們的操場了，這是一個又大又寬的操場。它由三個籃球場，一個足球場和一個羽毛球場組成的，可大啦！下課了，同學們在這裏打籃球、跳繩、跑步、踢足球……這裏就是我們的樂園常年都洋溢着同學們歡樂的笑聲。

這就是我們的校園！這就是我們美麗的校園！這裏有我們努力學習的身影，這裏留下了我們歡樂的笑聲，我怎麼能不愛它呢？

校園，我愛你作文7

我讓你向東，你羊羔一樣給我青草，我讓你向西，你夕陽一樣映我彩霞，我讓你向北，你在北方中遞我温暖，我讓你向南，你是我最親的親人，東西南北，你是夥伴，亦是親人，是我思念中星星的星星，實高我愛你——題記

初次天空下着淅淅小雨，穿過霓虹燈閃爍的鬧市，踏進了古色古香，古樸典雅校園，兩邊是運動場，所到處洋溢着活力氣息，在這裏，我又開始了新徵程

每當我看到校園內參天的大樹，別一心像它一樣在這片土地上茁壯成長，上天也很眷顧我，我和同學們相處得很融洽，老師也很照顧我，我在這裏生長了我的新枝幹，我渴望得到更多的雨露和陽光，但我知道我已經在這裏收到了禮物，有情陪伴，一路上，我從未孤單，實高，我愛你

夕陽無限好每到材料學大家便會到操場上走走自活動一花獨放不是春萬紫千紅，春滿園集體的力量要每項活動都充集體他們的心是熱的眼睛是深邃的，胸懷是偉岸的，在這裏我又收穫了新的禮物懂得團結，實高你像天空中最亮的星星，我愛你

教室裏不曾停歇的刷刷聲，好似追逐夢想的腳步聲，我停不下筆，也停不下前進的步伐，在實高我採摘下這一生中最重的：夢想，讀了老舍先生的著作後，我的靈感如同氾濫的洪水湧現在一張張白紙上，我和幾位志同道合的夥伴一起編寫小説。現在的我是海燕，只想讓風雨來的更猛烈些，一路有夢，即使有淚，也不是悲涼，因為我收穫了最好的禮物：夢想。實高，我愛你

盈盈月光，我掬一杯最清的給你，烈烈紅葉我拾一片最熱的給你，萋萋芳草，我擁一束最燦的給你。我還是相信星星會説話，石頭會開花，穿過夏天的木柵欄和冬天的風雨後，實高，仍是我最親的親人，實高我愛你

校園，我愛你作文8

轉眼間，在國中的三年時光已經過了三分之一。校園伴我學習，伴我成長。我在這裏收穫了許多快樂。

校園裏是快樂的，我很想變成一位作家，把校園裏的快樂都寫下來，變成一篇篇好文章。上課時有教室裏朗朗的讀書聲，下課後有操場上的陣陣的笑聲。每天都有繽紛多彩的社團活動，像籃球賽、合唱比賽。它們可以緩解我們學習的壓力。除了社團活動的繽紛多彩，我們還有豐富的課內活動：在體育課上我們可以做自己喜歡的運動，美術課上做木刻，音樂課上學習吹葫蘆絲等等。

校園，我會一直記着你帶來的快樂。我愛你！

校園是美麗的，我很想變成一位畫家，把母校的美麗都畫下來，變成一幅幅好看的畫。春夏有嫩綠的小草和綠油油的樹葉，秋冬有紅黃相間的落葉和雪白的梅花。每天都有五顏六色的花兒開放，像迎春花、玫瑰花。它們給我們帶來令人心曠神怡的芳香。除了植物的五彩繽紛，我們還有漂亮的教學樓：外牆是橘色的，教學樓裏的牆是雪白的，教室裏的牆是青綠和白色相間的等等。

校園，我會一直記着你的美麗。我愛你！

校園裏發生的事是難忘的，我很想變成一位記者，把母校難忘的事都記下來，變成一次次採訪。6月有三好學生的評選會，10月有激烈的秋季運動會。每天都有難忘的事發生，像小李同學在運動會上奪取了跳遠第一名，小張同學在書法比賽中獲獎等等。它們給我們學習的動力。除了振奮的人心比賽，我們還有緊張的考試：每一個考生都在仔細地思考每一道題……

校園，我會一直記着這些難忘的事。我愛你！

校園，我愛你帶來的快樂，愛你的美麗，愛那些發生在校園中的難忘的事，但我更愛您的濃厚純正的學風。

校園，我愛你作文9

我在莊河市第二實驗國小讀書，學校環境很優美，學習條件也很好，所以我愛我的校園。

走進校園，首先看到的是寬闊的操場，操場上是紅色的塑膠跑道，跑到四周滿是粗壯的白楊。跑到的中央長佈滿了清新的綠草坪，給人的感覺每棵小草隨時會散發清香一樣。每次下課時，這裏就會成為我們的歡樂場，到那裏我們才會有自由空間，有幸福的時光。

緊挨着操場的是我們每天學習知識的地方，這地方有是橘紅色的教學樓，在正門上方看到最多的事發着金光的獎狀。

教學樓裏出第五層外都有多個教室，每個教室都有一套電子教學設備，有了它我們的學習生活充滿了更多精彩更多趣味。

第五層沒有電子教學設備是有原因的，因為那裏是我們學校的環保社團、讀書社團、昆蟲社團……，還有我最感興趣的學校廣播也在那一層。這些全部成了我們學校的特色。

走出教學樓，旁邊是綜藝樓，是同學們展示才藝的地方，讓自己的課餘生活豐富多彩，難怪，領導也對我們的'本領讚不絕口呢!

綜藝樓的旁邊，是食堂，每到中午，香噴噴的飯菜讓我們飽足了小肚子，看看我們狼吞虎嚥地吃飯，食堂的叔叔阿姨笑呵呵的的確，阿姨做的飯菜太好吃了!

這樣的校園是獨一無二，我們要好好保護它，讓我們的校園永遠美麗!校園，我愛你，我愛你那樸素而美麗的校園!

校園，我愛你作文10

我愛廣闊的草原，愛蔚藍的大海，也愛延綿不斷的山川，彎彎曲曲的河流，然而我更愛的是我們美麗的校園。我們在這裏學習知識，在這裏快樂遊戲，這裏給我留下了深刻的印象。

走到學校大門口，你能清晰的看到我們學校的校牌——清華附中朝陽學校國小部。走進校門，首先映入眼簾的是一座美麗的噴泉。橢圓的外形，中央是一塊褐色的大石頭，上面刻着我們的校訓——“自強不息，厚德載物”，八個金光閃閃的大字在陽光的映照下格外醒目。每天從它身邊經過，我都感覺無比的自豪和驕傲，渾身充滿了力量。這座噴泉可以噴射出各式各樣的造型，可以直接向上噴射，只見噴泉的水騰空而起，足有4、5米高，接着像煙花似的落下。噴泉也可以低空噴水，猶如只只水母般。最有趣的還是交叉噴射，噴射出的水花彷彿一頂皇冠。我記得有一次，噴泉水池中的一條小金魚正跳出水面嬉戲，恰巧噴泉的水噴出，有位同學歡呼：“哇，金魚戴上皇冠啦!”逗得我們哈哈大笑。對了，這座噴泉還是自然空調呢，夏天從它身邊走過，一陣風吹來，涼涼的水汽向我們撲面而來，涼爽極了!

繼續向前走，往右一拐，就是我們學校的體育館了。這裏雖不是很大，但設施卻非常的齊全。裏面有羽毛球場地、籃球場地、排球場地……我感覺能跟國家體育館相媲美啦。我們在這裏上體育課做活動，簡直爽極了!

這就是我美麗的校園，是我最引以自豪的地方。我愛我美麗的校園!

校園，我愛你作文11

在我的校園裏，有許多留戀忘返的地方，不過最令我喜愛的地方有兩處：公告欄和操場。

再我們學校的大門旁，有一個引人注目的公告欄，那裏經常展出我們荷花國小學生的作品，有臉譜展。照片展。閲讀卡展……每當下課。放學時，那裏總是人頭攢動。被展出的人臉上樂呵呵的，沒被展出的同學邊祝賀被展出的同學，邊心裏鼓勵自己。我的作品也經常被展出，有“書香家庭”。“閲讀卡”……每當看到我的作品被展出時，我的心裏就會不由自主地湧出一股激動和自豪之情。

操場上也留下了我們的歡聲笑語。下課了，我們有的拿着繩，有的拍着籃球，再操場上活動開了。你看，袁悦愉的個人表演開始了！她一兒單腳跳，一兒雙腳跳，不停變換着花樣。別的同學紛紛放下手中的繩子，一擁而上，欣賞袁悦愉的精彩表演，驚得嘴巴都和不攏了。袁悦愉見有着麼多人為她捧場，跳得更賣力氣了，兩個腮幫子紅紅的，汗流浹背。大家齊聲數：“301。302。303……350個！”大家情不自禁地為她鼓掌加油。

校園，美麗的校園，我將在你的懷抱裏自由自在的成長，放飛我的夢想！

校園，我愛你作文12

當！當！上課了！大家紛紛走進教室，可小李卻無精打采地走過來。老師見了他，問：李坤輝，你怎麼沒精神似的？説完，他媽媽説到，我們家的電腦在他房間，今天早上，我剛好去上廁所，可他還沒起牀，我以為他整晚開心過頭，太累了，可一看，電腦開着的，就知道他晚上一直在玩電腦，玩了個通宵。

學生睡晚覺是一件很正常的事，可父母竟把電腦放在學生房間，那也未免太厲害了吧！我覺得應把電腦放進自己房間才對！

WWE

一天，小邱學着電視裏WWE的動作向以為叫小曹的人打。雙方打的很激烈，幾乎沒有停過。打完後，老師就説要展開一項文明活動。

晚上，同學的家長都來了，小邱和小曹的爸爸也來了，老師便叫小邱和小曹的爸爸過來一下，他倆都很奇怪，互相對望了一下。老師説：你們知不知道今天你們的兒子在打架？他們兩人覺得奇怪，等老師説完後，他們就回家把他們都罵了一頓。

WWE！太強了！我們學樣可不能出現這種情況，雙方要互相關心，不可能説不説就打架的。

貴族小皇帝

小房，打扮的帥帥的來到學校，非常傲氣，好象什麼人都比不過他，他拿出一點錢説：誰幫我寫作業？沒人理他。他也不管了！亂寫一下就行了！

有一次，我們去春遊，有個同學的水掉了，他一腳把水踢走，説：這水，我能買好幾瓶！説完，他大搖大擺地繼續走。

一個人的錢並不是最重要的，可亂花錢，也正是在浪費國家的財產。

校園，我愛你作文13

我愛春天鳥語花香的校園，愛夏天綠樹成陰的校園，愛秋天落葉飄飄的校園，愛冬天銀裝玉砌的校園。

春天，陽光明媚，鮮花盛開，不時有幾隻小鳥嘰嘰喳喳地唱着婉轉的歌，翠綠色的草地好似一張地毯顯得非常引人注目。行知園裏，有很多蝴蝶像一位位亭亭玉立的少女在花草叢裏翩翩起舞。旁邊還有一排排高大的桂花樹，到處都是一片生機勃勃的景象。

夏天，石榴樹開花了，那一朵一朵的火紅色的花朵藏在茂盛的枝葉中，好似一位羞答答的新娘一般，讓人一看就生愛慕之情。學校裏綠樹成陰，還伴着朗朗的讀書聲。下課了，同學們便在樹陰下跳皮筋，嘴裏還唱着歌謠：“我去上學校，太陽高空照，花兒對我笑，小鳥對我喳喳叫，你為啥起得那麼早。”

秋天，落葉飄飄，同學們將落葉拾回去，做成書籤。桂花全都開放了，散發着濃濃的香味。石榴樹上掛滿了一個個紅燈籠似的石榴。一串紅和菊花也不甘示弱，都競相開放了，有的淘氣的同學還喜歡吸一串紅的蜜，先歪着頭看看有沒有蜜蜂，然後一陣猛吸，那種甜中帶酸的味道，好似美味家餚。不過告訴你，吸一串紅的蜜，不僅會使得豔麗的花朵殘缺不全，而且對身體不好。因為專家介紹，一串紅花朵中殘留着許多細菌，還有毒，食用它容易導致胃腸疾病。相信同學們不會再吸一串紅的蜜了。

冬天，白雪一片。校園好似一把銀色的鑰匙，打開了我們的想象力，彷彿校園就是一個神祕的水晶宮殿。地上，樹上，房上都蓋着厚厚的銀白色棉被，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”

這美麗的校園，因為有着春夏秋冬，才更加豐富多彩。這美麗的校園，因為有着辛勤的園丁，才更加美麗。我有緣在你的懷抱中成長，你滿載着我美好的童年時光。我愛你??校園。

校園，我愛你作文14

我雖然不是懷化人，但我熱愛懷化，熱愛鶴城區，更熱愛我的校園——紅小。

在這個校園中有美麗的風景，有同學們學習的身影。當然，也少不了第二節課後的大課間。每當音樂響起，我們都會排好隊伍，去操場上揮灑我們的汗水。做操、跑步、做律動隱形的翅膀，還有，近期來推出的陽光體育之歌“螢火蟲”。每天我們都鍛鍊半個小時，在每一個環節都有不同的音樂加上我們活躍的身影匯成了一段美妙的鍛鍊曲。

有時，會有些別的學校的叔叔阿姨來參觀我們的大課間，我都會看見每個人的臉上掛着笑容，同時，我也隱約聽到每個人都對我們的大課間讚口不絕。

當然，我們不僅只有大課間，我們還有“2+1”活動。

對於學校“2+1”分配的每個年級項目，都極為貼心的。低年級都是較為簡單的花環操、鈴鼓舞、秧歌舞。然而，中年級與高年級就較難了。四年級的腰鼓和五年級的霸王鞭都是耗費體力的項目。因為，四、五年級特別是四年級不會像六年級很忙，也能承受住。最後，六年級的項目是——扇子舞，雖説扇子舞不怎麼費力但它還是有技巧的。每當六年級在表演扇子舞時，我都沉浸在這優美的扇子舞中。

可是，參加“2+1”活動緊緊是供人欣賞的嗎？

不、不是，第一“2+1”活也是鍛鍊我們身體，增強我們的體質。第二，“2+1”活動還豐富了我們的課外生活。第三、“2+1”活動更是使我們成為一個全新改造的自己，一個全方面發展的人。

説完了年級，再談談校隊吧！校隊的項目可是有長達十多種的選項，什麼英語、書法、啦啦操等項目，可以説是應有盡有。有的在大課間，學校還為我們表演校隊的一些項目引導我們參加校隊。

我熱愛校園，我熱愛體育校園，我熱愛多才多藝的校園。

校園，我愛你作文15

清晨，金色的陽光灑滿了美麗的揚名校園。我站在高大的司令台上眺望，學校的風景盡收眼底。首先映入眼簾的是位於操場最南端藍白相間的五號教學樓。它有五層樓，顯得非常神氣。而我就在這幢"神氣"大樓裏吮吸着知識的甘露，和老師同學一起遨遊知識的海洋。五號樓的旁邊便是藝體館。它的外牆是灰色和藍色，顯得非常亮麗。它的外觀特別像一個展示自己的舞台，令人非常向往去那裏表演。那裏常常會有許多乒乓球選手在揮灑汗水，隨時準備為學校爭光。管樂隊也常常在那裏訓練。一首首動聽的音樂在揚名校園裏久久迴盪。緊鄰着藝體館的是四號教學樓，每當上課時，那裏總會傳來朗朗的讀書聲，讓人聽了陶醉其中，久久不願離去。穿過天使的港灣，便是一號，二號，三號教學樓。它們一字排開，就像是三個好朋友在親密的交談。一二年級的小朋友便生活在這裏，每當下課時，同學們嘻嘻哈哈地吵鬧聲，好像一羣快樂的小鳥在開會，顯得非常熱鬧。

校園記下了我的喜怒哀樂，這個充滿酸甜苦辣的生活讓我感到有滋有味。我愛我的校園。