這件事真叫我高興作文2篇

在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的這件事真叫我高興作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

這件事真叫我高興作文1

明天是教師節。所以，我和媽媽前一天就急急忙忙地把賀卡寫好了。

今天，我興高采烈地來到學校，看見班主任金老師在微笑地看着同學早讀。我坐下來，拿出作業交給組長。然後，我把精心準備的賀卡雙手交給金老師，金老師高興地對我説：“謝謝！”我心裏開心極了，然後，我坐下來認真地早讀。

吃完飯後，上了一節數學課，我們排着整整齊齊的隊伍，走出去開“第xx屆教師節大會”。我來到主席台前，看見敬愛的美術劉老師、數學王老師、體育趙老師等等，然後我看見一些國小生走到老師面前送賀卡。賀卡送完了，大會也結束了，人羣也走光了。

真是快樂的一天啊！

這件事真叫我高興作文2

下課鈴響了，樓道里頓時喧鬧起來，我和同學們也開始踢毽兒了。

樓道里亮堂堂的，側面是幾扇窗户，地上很滑。這時，另外幾個同學開始踢了，有的同學拋起毽一下一下地踢着，有的同學踢的`時候臉上還帶着笑容，好像很得意。

輪到我踢了，我接過毽，心裏非常緊張，彷彿一塊巨石懸在空中。我能超過以前的記錄嗎？能超過其他人嗎？我一次次提醒自己：別緊張，好好踢，多踢點兒！

我先抖了一下毽，然後往上一扔，只聽“砰.砰.砰…”的聲音，

1、2、3、快到70了，我的左腿好像不聽話了，開始發軟，站不住了似的，“堅持啊，堅持就是勝利，離我的記錄只差十幾個了！”我開始着急了，心裏暗暗為自己鼓勁兒。

正在我快要堅持不住的時候，不知是誰帶頭喊起了“加油！”，我身上頓時冒出了一股力量，一點兒也不覺得累了，我繼續有節奏地踢着，這時周圍的同學們又開始鼓掌，我心裏十分激動，高興地差點笑出聲來，當毽向上飛的時候，我的眼睛迅速地掃了周圍：我被那麼多的同學們包圍着。就在我走神得意的時候，毽掉在了地上。周圍同學發出了“哎呀”的惋惜聲，我也感到很遺憾，如果精神集中，能再多踢幾個就好了！這時，一位同學跑過來告訴我：胡慧峯，你踢了94個！我興奮極了，我終於超記錄了！

這件事真令我高興，從這件事裏我明白了一個道理：只要確立目標，再勤奮刻苦地練，就一定會成功！