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關於童心的作文(15篇)

作文1.64W

在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的關於童心的作文,希望對大家有所幫助。

關於童心的作文(15篇)

關於童心的作文1

“童心是小鳥,羽毛很美麗,飛來飛去在四季的懷抱裏;童心是小鳥,羽毛很美麗,飛來飛去在……”一首熟悉的兒歌從遠處飄來,使我的思緒飄向了充滿快樂的童年。

書上説,可以去找的東西,往往是找不到的。天下萬物的來和去,都有它的時間。那些出現在你生命裏的人,抓住了就是你的,自己放手了,也別可惜。就在天真爛漫的國小二年級時,我遇到了我一生中最重要的人——我的鋼琴老師,胡老師。

初次見面,她那飄逸的長髮散發出迷人的香氣,棕色的頭髮被燙成捲髮,她有一雙會説話的大眼睛,明亮得似夜空中最亮的星星,長長的眼睫毛蓋住了眼睛,使整個人充滿了可愛的淑女形象。

大人們都説,小孩喜歡漂亮的大姐姐。我也不例外,第一眼見到她就喜歡上這個鋼琴老師了,整天纏着媽媽要學鋼琴。不久,我如願以償,坐在了琴凳上。初次上課,為了給老師一個乖乖女的好印象,花了一個小時選了一件裙子,坐着媽媽的車子,開往琴行。

第一節課,老師穿着白色t袖,粉色碎花裙,更昭顯她的青春靚麗,坐在老師身邊,還有一陣清香若有若無。第一節課上得很精彩,媽媽來接我時,我依依不捨的留念着。但是,後來學的技巧越來越多,曲子越來越難彈,我幾經想放棄,可是每每回憶過去,總會想起最初的信仰,默默地堅持下去。既然抓住了這個機會,我就要努力去拼搏。

在柳絮飄灑的季節裏,我們將逝去的童年回顧,回顧童年中美好的友情,幸福的親情……偶然發現,生活中雖有無盡的磨難,但也有無盡的解決辦法,我們只有懷着一顆樂觀向上的童心,終會得到自己所追求的幸福。

關於童心的作文2

暑假,蒼南的阿太來我家暫住,爸爸媽媽還要去上班,所以,就由我來照顧她。

清晨五點,還懷念空調涼風的我,被阿太軟硬兼施叫了起來。我還睡眼朦朧睜不開眼時,阿太早已穿了鞋,喂完魚,在門口等我了,嘴裏還不停催促:“阿宸,快點快點!”

在外面打完太極,已是早上七點,見阿太滿頭是汗,我問:“阿太,要不要蒲扇?”阿太説:“宸啊,我已經把空調開起來了。”我很着急:“太,全身是汗不能開空調呀!會感冒的。”爭執了許久,阿太終於屈服:“好吧,那我吹吹風扇。”

可當我洗完澡出了門,一股陰風,阿不,涼風撲面而來,空調旁還站着沒來得及關空調的阿太。無語……

中午,阿太有糖尿病,所以吃飯前要先吃藥。可吃完飯又開始停不住的開始吃水果,葡萄,桃子,蘋果……我洗了又削,削了又洗。終於我對阿太説:“太,不能再吃了,再吃,連吃藥也沒用了。”阿太吐了吐粉紅的舌頭,笑了,臉上的皺紋像包子頂上的一圈圈褶子,鬆鬆垮垮得肉垂在臉上。

晚上十點,我呵欠連天,阿太卻津津有味地看着電視。我跟阿太説:“時間晚了,明天還要陪你打太極呢。”阿太卻揮揮手:“等一下,馬上就好了。”

阿太總像個孩子。有人説過:“每個大人都曾是孩子,只是他們忘了。”

我的阿太,八十多歲,卻擁有如孩子一般的單純的心靈,無邪的笑容,時不時還有天馬行空的鬼點子。

這如同孩子般的性格,讓阿太身體健康,可以打拳,可以清晨五點起來把玄孫叫醒,讓他幫着她洗水果,陪她看電視。如今阿太比我大了整整67歲,可在阿太面前,我卻勝似個大人,阿太卻像個返老還童的孩子。

關於童心的作文3

童心是美好的,它想到的第一個不是自己而是別人……童心純潔無瑕。 我喜歡與小孩子玩,因為他身體裏有一顆真正的童心。當我來告訴他們這是什麼,那是什麼時,他們的童心也在慢慢地明事理;當我和他們一起慢慢地探索問題,學習知識時,我知道,他們的童心也在慢慢地變美。當他們用自己稚嫩的語言在向別人講“大道理”時,他是在想別人展示自己的童心……童心的魅力吸引住你,你就知道,為什麼你不忍心打斷他們的“高談論闊”,而是細心靜靜地感受他們的語言。 一些大人們總是説自己“童心未泯”,是我不這樣覺得。每個人是都有過一顆童心,但是長大了,他們的童心就會被“格式化”。他們在漸漸長大的過程中,總是被大人説不準幹這個,別做這種事,他們的童心也就漸漸地被軟化。童心未泯,我想這樣對大人們説:“你是否像小孩子那樣善於發現?在你心中第一個人是否是別人?你是否能堅持不斷的尋找問題的答案?”童心是不受任何人的拘束才形成的。雖然“小童心”也會犯錯誤,但“小童心”也是善於改正錯誤的。我想,真正的“童心未泯”是能擁有小孩子的精神——無私、沒有拘束,可以無限制的發現、想象、探索…… 童心像珍珠寶石,閃亮耀眼。童心像一塊玉,無暇透白。童心像海邊的沙灘,温柔舒適。童心又像是石頭,無時無刻不在沖刷,無時無刻不在變得更潔淨、更自然、更閃亮!

關於童心的作文4

我的心中一直住着一個童話王國,我也總是念念不忘兒時躺在媽媽懷裏説的囈語,也總是喜歡夕陽西下,在城市的屋頂,看着天邊緩緩着的淡淡紅雲,在某個瞬間突然覺得,海和天其實是孿生兄弟,每天都在説着屬於它們的悄悄話,默契地讓人看不懂。在某個瞬間突然希望,自己是個絕世的潛水員,游到海的最深處,窺探個究竟。在某個瞬間想象,就坐在那塊礁石上,會有條小小的魚游過來,和我對話……

記得小時候,我最喜歡在水池邊用葉子舀水玩;喜歡看水上的一葉“孤舟”在遠方消逝;喜歡在樹下看着太陽散落一地的碎光;喜歡將毽子上的毛拉長;喜歡去黑板報裏湊熱鬧:喜歡一切同齡女孩喜歡的事物,也會經常蹦出一些同齡女孩覺得我莫名其妙不可理喻的怪念頭。

我會偶爾告訴自己瘋狂一下,來點小high,提醒自己尋找童年在時間裏的痕跡:去會會水裏的金魚,抓一把水從魚兒頭上淋下,看着它急速的逃竄,會想起記憶深處那所許久的建築,在練習本上寫了六年的學校。不管歲月如何偷換,都不能流失童真,我會赴湯蹈火去找回那時的樣子。

借國慶這七天,我稚氣地去了塵封記憶多年的公園,去給久違的金魚、碧水打招呼。我也會去學小朋友嘟嘴,去學他們幼稚地與媽媽搶東西吃……也許在我的心靈深處也有這樣一個我,童心不泯。

又記起了童年的大雪,雪地上的腳印;又記起了爸爸的肩膀,太陽島上的野炊;還有……

對有的人來説,再見,就是再也不想見;對有的人來説,再見,就是想見卻再也看不見。童年,真的已經遠去了吧,可是,我還沒有説再見……那麼,童年,再見,是否是可以再次相見!

關於童心的作文5

我一直以為,童心是有一雙潔白的翅膀的。他會追着一隻藍翅膀的蝴蝶滿天亂飛;它會看着雨濺起的水泡睜大好奇的眼睛;它會在最後一抹陽光倒映在青綠的樹葉上時,綻放出一絲夢幻而又純粹的笑。

童心並不是孩子們的專屬。每個人,都擁有着一個童心。童心是無孔不入的呢!當爺爺對着朝陽哼着小曲的時候;當……童心正扇動着翅膀,劃下一道道彩虹。不論是誰,一定都會在一個追蝴蝶的夢中,幼稚的笑出聲來。

童心是一個夢幻的東西。他的那雙小翅膀,絕不允許被玷污。為什麼孩子的童心,最讓人難忘呢?因為孩子的內心是那麼純潔無瑕,在這裏,童心可以任意翱翔,也許隨着孩子的好奇心,可以飛滿整個世界。可是長大了之後呢?利益、金錢、權利、勾心鬥角充滿了整個心靈,童心的天空不再廣闊,童心的天空不再蔚藍……童心只好瑟縮在某個角落,看着頭上星點蔚藍。不是那童心不想飛了,是它的翅膀實在太小,教他如何衝破這一道道利益的牢籠?

當童心真的飛走了,也許那片心靈的天空就再也不會有蔚藍了……

你看看那些有童心的人,也許是孩子,也許飽經了歲月的滄桑,但只要心中仍舊那麼純粹,童心怎麼會捨得飛走呢?有時候,並不是童心給了你那天真且無邪的笑,恰恰因為你有了那純粹的笑容,才會擁有一個童心。而童心,一定會幫助你,守護住心中的圍欄和純潔。

讓自己的心留住那個長着小翅膀的童心吧!定格住那抹無邪的笑容,留住心中蔚藍的天空。即使那隻藍蝴蝶飛走了,但追蝶的夢,依舊還在。童心,依舊還在。不是麼?

關於童心的作文6

寧海是奉化的鄰居。一面靠山,一面臨溪,青山碧水,風光如畫,這就是我們此行的目的地——寧海。

今天,我們紅領巾崗的一行人懷着愉悦的心情,感受着自然風光,很快來到了寧海,放眼望去,漫山遍野都是枇杷樹,每一個枇杷像一個小燈籠,愜意的搖曳着,為這天高雲淡的五月天增添了無限生機。

活動第一站是賞枇杷。穿梭在枇杷樹叢中,彷彿我也是一棵枇杷樹,挺立在這裏。我彎下腰來,輕輕地剝開紙袋子,看到的卻是幾個嫩綠的還未成熟的小枇杷緊偎在一起。他們順着微風搖曳着,臉上彷彿露出了開心的笑容。果實星星點點掛滿枝頭,生平第一次看見,真是長知識了。我看着它們靜靜的想着:小枇杷們在雨水的滋潤下、陽光的照耀下,他們一定會結出最好的果實,讓那些精心培育的人們能夠吃到香甜可口的枇杷,深深地感受到豐收的喜悦。

接下來我們來到食堂,開始舉行一系列的活動,那裏的人們熱情好客,對待每一個人都是笑呵呵的。在我們寫生的時候,那裏的老人借給我們椅子坐,並用親切的語言與我們交談着

白枇杷之鄉讓我感受到大自然濃濃的氣息,感受到農家人熱情好客、樸實純潔。

關於童心的作文7

童年是一段天真美好的時光,記載着我們的成長曆程。往往羨慕那些孩子所擁有一顆天真的童心,裏面包藴着的是純潔和美好,沒有半點雜質。

曾經媽媽給我講《龜兔賽跑》這則寓言,想讓他從中知道“謙虛使人進步,驕傲使人落後”。故事講完後,孩子提出了這樣一點質疑:向小烏龜學習?可它不是個誠實的孩子?它為什麼不把兔子叫醒?它只想着自己贏。”這個沿續了多少年的寓言,伴隨着幾代人成長,可我們只知道去讚揚烏龜的謙虛,卻忽略了我們中華民族誠實的美德!

記得在我5歲的時候,正是我瘋玩的年齡,在家裏的每一個角落都充滿着歡聲笑語!看,那時候的我充滿着快樂的童心呢,家人們拿着板凳在“台下”觀看我演戲。在台上我開始演戲了,先是一伸手一跺腳,依依呀呀的亂唱,我的“觀眾們”正看得津津有味,於是我就使用我的絕世神功,我就找來了一把小把稱手的“武器”,就到處亂揮就如京戲中揮槍,揮劍一樣,那個時候的我還不懂事,就找上了爸爸和我對打,可爸爸手那麼輕輕一揮,我就摔了個四腳朝天,逗得全場“觀眾”哈哈大笑,我也露出了一絲微笑……

現在我已經13歲了,我每當看到幾個5、6歲的小孩在歡快的玩耍,我恨不得拋下一切找回我的童心從頭開始,可我的願望沒能實現,從此我就成了沒有童心的人,一個缺少童心的人,不過人生只有一次,我真想對童心説5個字:“久違了,童心!”

每個人都有一顆童心,同時也能珍惜,愛護它,不過人生只有一次,人的年齡越大,就越懂事,我們就要跟我以前不可缺少的童心離別了~!再見了,我不可缺少的童心——再見……

關於童心的作文8

在每個人的心靈中都有一顆真誠,善良的快樂童心,那是一件多麼快樂的時光,多麼快樂的童年啊!可是我們一天天,一年年的過去了,一轉眼霎時間過去了12年了,我們也長大了,要開始努力學習了,我只能對它説:“久違了……童心。”

在我5歲的時候,正是我瘋玩的年齡,在家裏的每一個角落都充滿着歡聲笑語!看,那時候的我充滿着快樂的童心呢,家人們拿着板凳在“台下”觀看我演戲。在台上我開始演戲了,先是一伸手一跺腳,依依呀呀的亂唱,我的“觀眾們”正看得津津有味,於是我就使用我的絕世神功,我就找來了一把小把稱手的“武器”,就到處亂揮就如京戲中揮槍,揮劍一樣,那個時候的我還不懂事,就找上了爸爸和我對打,可爸爸手那麼輕輕一揮,我就摔了個四腳朝天,逗得全場“觀眾”哈哈大笑,我也露出了一絲微笑……

一轉眼我就12歲了,長大了我也越來越懂事了,也是最緊張的年齡,畢竟也是畢業班了,我也沒像小時候一樣充滿歡笑,快樂的玩耍了,而是複習複習再複習,而我補再擁有那真誠快樂的童心,我每當看到幾個5。6歲的小孩在歡快的玩耍,我恨不得拋下一切找回我的童心從頭開始,可我的願望沒能實現,從此我就成了沒有童心的人,一個缺少童心的人,不過人生只有一次,我真想對童心説5個字:“久違了,童心!”

每個人都有一顆童心,同時也能珍惜,愛護它,不過人生只有一次,人的年齡越大,就越懂事,我們就要跟我以前不可缺少的童心離別了~!再見了,我不可缺少的童心——再見……

關於童心的作文9

20xx年X月X日晚,螞蟻中隊向日葵小隊的同學們一起來到浙江外國語學院小和山小區,欣賞了日本鍵盤藝術家山根良子的演奏會。

童心進入大廳,一位和藹的聖誕老人就吸引住了孩子們的目光。在聖誕老人那裏,每位同學都得到了小禮物。

演出開始了。燈光璀璨、激情四射的音樂會現場,山根良子的彈奏彷彿河水流動,時而奔放澎湃,時而委婉細膩。《阿里山的姑娘》、《熱情的大陸》、《鳳凰傳奇》等一首首耳熟能詳的曲目,以音樂與舞蹈相融合的方式,掀起了在場觀眾的激情與熱潮;《機器貓》、《冰雪奇緣》、《葫蘆娃》、《甩葱歌》等一首首動畫片串燒,燃起了同學們的活力與熱情,他們隨着音樂起舞合唱,陶醉在音樂的歡樂海洋中。山根良子還以俏皮活潑的表演風格,通過爵士、弗拉明戈、古典樂曲、日本漁歌四種不同的風格演繹了《莫扎特土耳其進行曲》,並解讀了卡農、葛裏格鋼琴協奏曲等古典音樂。《小蘋果》的旋律響起後,同學們按捺不住興奮紛紛起舞。

演出結束,同學們還有幸和山根良子合影留念。

關於童心的作文10

“這是我的房子,你不能踩!”一個稚嫩的女聲着急地喊叫着。一個小男孩灰溜溜地從白格子旁繞了出來。女孩瞪了男孩一眼,然後雙手合十,將石塊往後扔去,口中唸唸有詞:“要大房子,要大房子。”也許是咒語生效了,女孩歡呼着在大格子上寫下自己的名字。

正在此時,男孩繞到女孩身後,把手上的炭抹到了她白淨的臉上,小女孩馬上變成了“黑臉包公”。她急得大叫,握住手裏的炭就往男孩子臉上畫,男孩便飛也似地跑走了。

天色隨着打鬧聲暗了下來。孩子們各自回家,吃完晚飯,又相約去誰家玩耍。大家圍着燈光講故事,清脆的聲音在黑夜裏傳遞。

夜漸漸深了,偶爾傳來幾聲悠遠的狗吠聲。孩子們半眯着眼,幾乎就要閉上了。在這寧靜中,“嘎吱”一聲打破了寧靜。木門被推開,父母們帶走了各自的'孩子。

外面早已黑得伸手不見五指,我卻因為黑暗而興奮起來。確實,這種黑令我無法平靜。與城市不同,鄉村的黑是無盡頭的。

大概童年最美是因為它不可複製,而又妙趣橫生。我永遠記得那種無盡頭的黑,就像盲人一樣,無須用眼和心感受的美。若以後再回到那種黑暗中,我還會興奮得難以平靜嗎?

關於童心的作文11

童心是稚嫩的,它稚嫩得經不起風雨的襲擊,它是一株弱不禁風的幼苗,稍遇挫折就會夭折。它脆弱得像一個襁褓中的嬰兒,離開母乳的滋潤就不能正常地存活。

童心是稚嫩的,弱小的,同時,又是聖潔的,敏鋭的,天真無邪的。兒童時期,是心靈最柔弱、最稚嫩的階段,是需要保護和理解的。如果你認為它可以隨便的被忽視,被踐踏,被戲弄,最起碼的,你不是一個合格的父母,不是一個合格的老師,不是一個合格的長者。

當兒童的正確要求被置之不理時,當兒童的不良心理得不到及時糾正時,當童心得不到及時的開發時,你是否認識到作父母的失職呢?當你為孩子的心理留下創傷時,你是否自問過,自己還是一個合格的長者嗎?

天下的父母和每一位朋友,請保護童心、珍視童心、愛惜童心吧。因為誰都知道,在這片土地上,播下幸福才能收穫希望,不合格的耕耘者,種下的是隱患,收穫的只能是苦澀。

因為,把握了童心,就擎起了一個時代;珍惜啟迪了童心,就擁有了未來。

關於童心的作文12

週末,我和表弟去大若巖玩。那裏有沙灘、有溪水,碧水藍天,十分美麗。我卻提不起興趣,刷着抖音,架着二郎腿,坐在一旁吃着零食。

隱約中,我好像聽到有人在叫我。但是因為沉浸在抖音中,我並沒有理會。緊接着,一聲更大的呼喊聲傳進我的耳朵裏,”姐姐,快過來幫我一下!”抬頭一看,發現是表弟在叫我。隨手抓了一把零食,走了過去:“怎麼了?”“你幫我把腳埋起來,然後再用那個桶取一點水,澆上去,我的腳就動不了了。”“你都上四年級了,怎麼還那麼幼稚。”我把手裏的零食塞進嘴裏,轉身就要走。“姐姐你就幫我一下唄,好不好?”他撒嬌着對我説。

“好吧,好吧!我先把手機放包裏。”我先用沙子把他的腳埋住,“然後呢?”“你再去江邊取一桶水,澆在我的腳上,後面也澆一點。”“好!事兒真多。”“姐姐,這樣子弄冰冰涼涼的,可舒服了,建議你也試一下。”“那好吧。”我站在那裏,他把腳用力一撥,出水了。之後就用沙子把我的腳埋住了,然後拿起水桶小跑着從江面取一桶水,又小跑着跑過來,彎着腰把水倒到我的腳上。“哇!真的好舒服。”“你看看能不能把腳拔出來。”我用力一拔,“諾,不就出來了嗎。”“好了好了,該你幫我弄了。”…… 夜幕降臨,我和表弟仍然在玩沙子。

“你們兩個,快走了,還得回去吃飯呢。”“馬上,等一會兒。”上了車,表弟還戀戀不捨的想要繼續玩。“媽媽,下次還會再來嗎?我還想在這裏玩。”“好啊,有空再來吧。”“耶!太棒了!姐姐,下次還來嗎?”“當然啦,這裏真的很好玩。” 童年的樂趣多種多樣,也許一桶水,一堆沙子就可以玩一下午。

我的童心,彷彿也被他挖掘出來,完全沒有了姐姐的樣子,我也變成了一個孩子。

關於童心的作文13

年少時,我們曾經去草叢中捉蛐蛐,去地裏踩泥土,去小山丘辦登山比賽……在不經意間,就發現了無限趣味,聽到蟋蟀在低身吟唱,捉到幾條滑滑的泥鰍,撿到一塊貝殼,也在不經意間,發現了童年的歡樂與美好。

還記得,魯迅在百草園時捉何首烏根;記得小英子在家門口聽着駱駝的叮噹聲;記得海倫·凱勒第一次遇見莎莉老師;記得……久違了,童心,回想起童年的點滴,發現擁有一顆童心的人是那樣快樂。

“媽媽,這是什麼呀?它長得可真奇怪,一對那麼那麼長的耳朵,和一個那麼短的尾巴。”我轉頭看向身後的媽媽。

“這是一隻小白兔。”媽媽走過來,牽起我的小手。

“哦,是隻兔子。”我抬起頭。

童年的我們有着無限的好奇心,有着對新鮮事物的疑問,對身邊小事的關懷備至。連一點小小的事情,也要去問媽媽,遇到一點新的東西,就會十分激動,更別提遇到問題,肯定會第一時間一蹦一跳地跑去媽媽的懷抱中虛心地求教。

時間日復一日,年復一年。如今的孩童已經長成了花季少女,還是對事物充滿了無限的好奇。會掀開磚頭,去看磚頭底下的蚯蚓;會捉一隻螞蟻,放在手心裏把玩着;會抱一隻玩偶,坐在沙發上安靜不動地看電視……雖然我們長成了少年,卻仍是不減對事物的喜愛和關懷。

久違了,童心。現在的我,還會像童年一樣,吃起棒棒糖,把糖汁流到地上,引螞蟻來吃,饒有興趣地觀察它們如何呼喚同伴的幫忙。甚至一個下午都在看螞蟻搬運自己流下的糖汁,樂不思蜀。

久違了,童心。雖然孩提時代已經遠去,可童心依舊在我們身上,讓我們用眼睛去看,用耳朵去聽,我們的童心可以容納下整個世界。

關於童心的作文14

星期五的早上,霧很大,但我和同學們依然早早地來到了學校,參加學校的童心迎奧運,賽場揚風采秋季運動會。運動會開始了,瞧!我們班的全體同學排着隊,邁着整齊的步伐參加隊列比賽。我們喊着響亮的口號:挑戰自我,放飛夢想,奧運精神,永記我心,從主席台前走過,接受校領導的檢閲。接下來進行的是廣播操比賽,我們個個動作認真、到位,很好地發揮出我們的實力,贏得了大家的陣陣掌聲。

下午進行的是田徑比賽,比賽的項目可多了,有跑步、跳遠、接力跑可激烈了。我們的班主任何老師在運動員面前鼓勵着他們,我們啦啦隊也在為他們加油。

女子60米比賽的槍聲打響了,跑道上運動員們像一隻只疾奔的小鹿,快速地在跑道上你追我趕,努力拼搏。最後,我們班的袁炣鈺獲得了小組第一名,為我們三(1)班爭了光,全班同學都為她取得好成績而歡呼、跳躍着。

運動會在沸騰聲中結束了。雖然我沒有參加比賽項目,但是我一直在為運動員加油,用相機記下他們精彩的瞬間。通過這次運動會,我感到平時就應該堅持鍛鍊身體,爭取下一次運動會能參加比賽項目,為班級爭光!

關於童心的作文15

我多麼懷念小時候的那段時光呀!但是我還是更是喜歡現在這個時候。因為這個時候有很多長大值得懷念的事,下面我就講一兩件童年的故事吧!

第一件:那是一個暑假的中午,我和哥哥下樓玩,玩累了,就跟大人要了錢,去吃麻辣燙。我和哥哥一人騎一輛自行車,在馬路上邊走邊找,不一會就找到了一家麻辣燙店。我們選了好多好吃的東西,然後就坐下來等,不一會我們點的'麻辣燙就好了,哥哥和我迫不及待的拿起筷子就吃,吃的滿嘴流油,吃的香噴噴的,好像正在品嚐一個天下第一好吃的東西。就是這一次,到現在我還記得呢!

第二件:那是寒假的一天,窗外飄着雪花,好美呀!我和哥哥到樓下去堆雪人、打雪仗,真好玩!我們倆還比賽誰堆得更好,更像。我弄了一大堆雪在地上,堆成人的模樣,又做了一把傘插在上面,感覺好像是在那裏乘涼。哥哥做的是一個頭大身子小的蒼蠅,看着真噁心!後來,我們把自己做的東西帶回家,可是全部化掉了。

這兩件事我覺得是最棒的童年記憶。

標籤:童心