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難忘的件事作文彙編九篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的難忘的件事作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的件事作文彙編九篇

難忘的件事作文 篇1

每當我心情低落的時候,我總會想起那件事,那件令我難忘的事……

“哎呀!沒帶傘,這下完蛋了!”我急得直跺腳,站在屋檐下的我,不知如何是好!

不一會兒,一個小弟弟打着大傘,從我面前走過,可他又折了回來,彎腰尋找着什麼,猛然他起頭,便看見正在跺腳的我,他盯着我看了很久很久……

我心中煎熬極了,借還是不借?他會不會拒絕我?可是……

經過很長的思想鬥爭,我決定去借!但當我邁開第一步時,他離開了。我一下子氣餒了,怪自己不勇敢!

滴答——滴答——時間在一分一秒的流逝着,雨似乎沒有要停下來的意思,我蹲在那裏,等待着雨的停止,或者説,等待我的“救世主”!因為下一秒,“救世主”真的來了!

“快走啊!姐姐!”一股暖流從我手心注進血液裏。她拉着我的手向前走去,微笑着對我説“姐姐,你叫什麼名字?”我看着她的微笑,不禁報出了自己的名字。

我牽着她的手,覺得很有安全感。看着她的模樣:濃眉大眼,櫻桃小嘴……稱得上是名副其實的“美眉”了!我從未見過她,沒想到她會幫我!我的心裏暖烘烘的,即使冷冷的冰雨在臉上胡亂地拍。

不一會兒,我就到了學校,她穿着校服,打着一把粉紅色的傘,不等我説聲謝謝,她便消失在我的視野裏了!

就是這件事,深深地印在了我的腦海裏,它就像一部電影,每當我傷心時,便自動在我腦中放映,總能使我感到温暖!尤其是那雨中的一抹粉紅色,總能使我愉快!

難忘的件事作文 篇2

上個學期的期末考試剛過,大家就迫不及待地想要放鬆一下因備考而緊繃的神經了。教室裏一改往日的死氣沉沉,換上了活力十足的新氣氛。大家也熱烈地討論着寒假裏的計劃。而我,則因為第二天即將到來的旅程而興奮不已,因為第二天,我們會自己去橫店進行為期兩天的遊玩。

出發的那個中午,外公騎着自行車把我送上了大客車。汽車徐徐開動,望着窗外家長們那一張張不捨的臉緩緩流動,看着外公對我搖了搖手,我的心裏充滿了依依不捨。

在橫店,最令人興奮的就是拍電影了。大家穿着五顏六色的戲服,嘰嘰喳喳地聊着天。直到導演大喊一聲:“開拍!”大家才端端正正地坐在了凳子上。雖然天氣很熱,但大家依舊一板一眼地演着。儘管我們有時會説錯台詞,可是我們越拍,錯誤越少,正説明了我們的演技越來越好嘛!拍完的時候,雖然我的鼻夾上都是汗珠,可我卻無比快樂。因為我完成了我拍的第一場戲!

直到回去的時候,我們還意猶未盡地回想着這次難忘的旅行呢!

難忘的件事作文 篇3

歲月無痕,卻在心中刻下斑駁的脈絡。一段往事,看似平凡,卻在記憶中綻放光芒。在我的生命中也有一件事,讓我永生難忘……

記得我剛上一年級的時侯,出於對新環境的好奇,下課總喜歡跑去教室以外的地方轉悠。“叮鈴鈴…”下課鈴響了,我跟着同學們像瘋了似的衝出了教室,像籠中被放出的小鳥一樣衝向了藍天……

我們笑着、跑着、互相追逐着。就在這時,一個不留神我的右腳在台階上踩空了,我“哇”得一聲慘叫,大哭起來,同學們見狀嚇得不知所措,急忙跑去找班主任王老師彙報此事。

王老師從教已經20多年了,聽到學生的報告,急忙趕來把我從地上輕輕地扶起來,一邊給我擦拭着眼淚,一邊温柔地對我説:“怎麼這麼不小心?”她用手輕輕地按了一下我的腳踝處,我又疼得哇哇大哭起來。王老師只好聯繫了我的父母,讓他們及時帶我去醫院診治。

為了不耽誤我的學習,包紮好後,爸媽就準備送我去學校。路上,我腦子裏閃現出了許多種同學們見到我的場景:他們一定會嘲笑我,一定會模仿我,抑或是用怪異的眼光看着我……我懷着忐忑不安的心情來到了教室。但現實卻完全不同:我聽到王老師正在教育同學們應該如何幫助我,如何小心不要碰到我……並把我的座位安排在了講桌旁邊,還給我拿了一個板凳讓我放受傷的腳。而就在我擔心失去自由不能與同學們追逐嬉戲時,王老師又在課間操時安排幾名同學在教室陪着我,我的心裏温暖至極。

在學校,上廁所也成了我最大的難題。在一次課間,我想上廁所,但又不知如何是好,正在我焦慮萬分時,王老師看出了我的心思,她二話不説,蹲下身子,讓我爬上了她的脊背,她揹着我走向了廁所,這一背竟然背了整整兩個月。我為了不讓老師受累,經常不喝水,但王老師看到我乾裂的嘴脣卻説:“教室有暖氣,不喝水會上火生病的。”我爬在王老師温暖的脊背上,聞到了媽媽的味道,甜甜的,香香的,這一定是愛的味道。

現在我已經上七年級了,每次想起這件事情,都非常感動。有的同學問我,你把這件事情都説了無數遍了,有意思嗎?但在我心裏卻願意不厭其煩地重温那件事,那份温暖,那種愛……

難忘的件事作文 篇4

在記憶長河中,總有些事給人留下深刻印象,它們像一粒粒種子,埋藏在記憶深處,這些事記憶在腦海中永遠抹不去。有一件事在我的腦海中就難以忘懷。

記得有一次數學考試,我因為在複習時沒有認真,加上平時掌握得不夠好,考試時馬馬虎亂寫一氣,結果只考了七十分。當我接過試卷時,雙手直髮軟,心也猛地一顫,牙齒咬到了嘴脣,大腦也亂成了一團。上課了,老師隨着預備鈴聲走進教室,先總結了本次全班的考試情況,然後板着面孔扔下一句話:“這次試卷必須家長簽字,否則明天不準進教室。”我聽了更感到了問題的嚴重性。那一節課,老師講的什麼,我一個字也沒聽進去。

放學了我的頭沉重地抬不起來,腳也像灌了鉛似的抬不動,我一個人在那兒沉思:如果媽媽知道了會怎樣呢?可能會打我一頓,或罵我一頓,怎麼辦?要不我自己籤,不行不行……但是如果不自己籤,不知道媽媽會怎麼樣?不管了,我自己籤吧。

我回到家後,就直奔書房。我掏出試卷,並拿了一本書掩着,我先側耳聽了一下媽媽房間的動靜,沒人,我心中暗喜。於是我便拿起筆哆哆嗦嗦地寫起來。過了一會兒,我就模仿完了,我忐忑不安的心終於不那麼還怕了。可是,望着自己簽了名,我的心中還是有些不舒服。

晚飯時間到了,我慢吞吞地走到餐桌旁邊,開始吃飯。媽媽笑眯眯地問我:“語桐,最近考試了嗎?。”沒……沒……沒有,我結結巴巴地回答。心都提到了嗓子眼。我不敢正視媽媽的眼睛,胡亂扒了幾口飯,就回到卧室去了。

那一件事,雖然一直沒有人發現,但我的心裏卻十分內疚。以後,一定要踏踏實實地學習,不能再做那樣的事了。這件事我久久難忘。

難忘的件事作文 篇5

葉,在空中搖擺;樹,在風中起舞。我躺在牀上,望着嵌在夜空中的高潔的月亮。月呀,它高潔,看得見卻觸不着,如夢幻般神祕。不知怎的,我竟想起了那件事……

那不是件小事,可是件大事!不是老師批評學生般天經地義,而是學生反辱老師般不應該,況且那個學生是老師心目中的好學生。你見過嗎?反正我見過的。其實,那件事與我……

那是個春陽出世的日子,陽光普照大地,點燃了飽經風霜的同學們的心,個個生龍活虎,連作文老師的課都有人竊竊私語。這可把老師氣得不得了!

老師再也忍不住了,一進教室尚未站穩,就大聲點名:“小雨,你説什麼呢?”同學們都不約而同地將頭轉過去,望着小雨。“我怎麼啦?你説我説話有證據嗎?你哪隻眼睛看到的?”小雨竟以三抵一。我們心中只有一個想法:小雨,你攤上大事了!

“你看你,最討嫌的是你,最沒進步的是你,學了幾年的作文,竟不如新同學。每次作文你都是草草完事,應不應該?”我的天哪!吵架選手轉換頻道了,現在請看小雨選手如何妙答。“你説我寫的作文都是敷衍塞責?我的作文字數多呀!而且曹文軒伯伯説過,國小生作文只要有話可説就行了。這大作家的話,我是照辦,你能拿我怎的?”哦,小雨選手竟把大作家搬出來,真的妙呀!看看同學們,有看熱鬧還嫌事兒不大的,有幸災樂禍的,有為小雨點讚的,有……可有誰注意到我的眼神的呢?有羞愧,有自責,有害怕……

其實,剛才説話的是———我,幸虧小雨幫我背黑鍋,我這才免於一難。也不知為什麼,小雨面對老師的斥責,忽然一言不發了,埋頭沉思着。突然抬起頭來,望了望我,我卻躲閃了,這應該是人之常理罷。

這件事,我選擇了逃避。

望着高潔的月亮,我沉默了。如果當初我擔當了責任,那應該也如月亮那樣罷!

難忘的件事作文 篇6

在我的成長道路上,已經有了無數事情:有的令我高興;有的令我難忘;還有的令我記憶猶新。

有一次,我看見班級綠化角的鬆了,整張紙搖搖欲墜,我好心地搬來一個凳子,踩在上面把釘子摁得牢牢的。可是,因為我的這一“善舉”,綠化角的一棵月季花被我碰到了,只聽“啪”的一聲,花瓶應聲落地,花瓶摔得粉身碎骨,月月季花側着身子,像一個傷病員似的。

我想:這下慘了,如果被老師知道了那就有口難辯了。頓時,臉紅到了脖子根。

我跳下凳子,朝四周張望了一下,同學們都在打鬧嬉戲,絲毫沒有察覺到。於是,我悄悄地拿出掃把,掃進了垃圾桶,又把月季花連根帶土放到了另一盆花的後面,掩蓋了沒有家的月季花,我就像罪犯毀滅證據一樣。

接下來的時光真難熬,我像做了虧心事一樣,坐立難安:一下課,就去綠化角看看月季花有沒有到;只要一有同學看我,我就覺得他發現了我,忙低下頭,不敢看他。

終於熬到了放學,回到家,徑直走到了房間裏,連招呼都沒對媽媽打。細心的媽媽發現了我的異常,推開我的.房門,説:“孩子,今天怎麼了,有什麼不愉快的事嗎?告訴媽媽,媽媽一定會幫你解決的。”

我聽到媽媽這樣温柔,抱着媽媽一邊哭一邊把事情的經過告訴了媽媽。媽媽聽了,説:“雖然你不是故意的,但是你長這麼打了,要學會承擔呀!現在我們就去買一個花瓶給老師!”我重重地點了點頭。

第二天,我拿出花盆,把事情一五一十地告訴了老師,老師笑容可掬地説:“珺珺,你長大了,學會承擔了!”我聽了心裏暖烘烘的。

那件事,使我記憶猶新,因為我學會了承擔!

難忘的件事作文 篇7

有很多事在我身上發生,但令我印象深刻的卻沒有幾件。我至今還刻骨銘心的,是四年級的一次期會考試。

得知要考試後,我很認真地複習,到了考試那一天,我信心滿滿的。對我的同桌發出“挑戰”:“你敢不敢和我比誰考得高啊?”我的同桌説;“哼,怎麼不敢?”

考試結束了,我相信我一定能考到一百分。果然,不出我意料,我考到了一百分,心裏樂開了花。我瞟了一眼同桌的試卷,“哈哈,你比我少四分,還敢不敢和我比了?”我得意地説。

到家後,我高興地把試卷拿出來給爸爸媽媽看。他們滿意得笑了,可是當他們看到反面時,合上了試卷。我疑惑地問:“爸爸媽媽,怎麼了?”媽媽説:“倩倩,你看這道應用題答案前後不一,應該扣去5分。”我沮喪地接過試卷,心裏想:我要比同桌少一分了,他肯定會嘲笑我的。幾分鐘後,我訂正好了試卷,對爸爸媽媽説:“爸爸媽媽,我已經訂正好了,也懂了會了,能不能不告訴老師?”爸爸語重心長地説:“你不能這樣,你應該告訴老師,你要知道誠實是人生路上的通行證! ”我回答道:“我知道了。”可我心裏卻不這麼想:反正爸爸媽媽也不知道,我乾脆不給老師算了。晚上睡覺時,我翻來覆去,心裏不踏實。

最後我還是告訴了老師,我心裏的那塊大石頭終於放下了。

這件事讓我明白了誠實的可貴,在以後成長的路上我會再接再厲,做一個誠實的人!

難忘的件事作文 篇8

在我成長的記憶中,有許多難忘的事,但最令我難忘的,就是今年暑假去深圳大梅沙玩。

我從未見過大海,而大梅沙就是海濱游泳場,所以去之前我心裏就特別高興。到了大梅沙,看見那一望無際的大海,我興奮極了。湛藍的大海,蔚藍的天空,連成了一片,真是太美了!我們脱了鞋,赤腳走在沙灘上,好柔軟的沙子,每走一步,沙子都會從腳趾縫溢出來,癢癢的,真舒服!我們換好泳衣,套上游泳圈,撲向大海,在海里盡情地嬉戲。忽然一個大浪湧來,弄得我頭髮都濕了,還嚐到了一口海水,真鹹啊!這時,哥哥提議來堆城堡,我們便在金色的沙灘上堆起城堡來。眼看快堆好了,又一個大浪打來,把我們的城堡摧毀了,我們好遺憾。於是,我説:我們再堆一個,這次我們把城堡弄得牢固一點。大家同意了。我們向上挪了挪,齊心協力,終於又堆好了一個城堡,而且比原來更漂亮。我們正在拍手,爸爸喚我們,原來那邊二伯把沙子往自己身上堆,我們又過去幫忙,一會兒,就把二伯埋在沙子裏,只露一個頭,大家都哈哈地笑了。玩累了,我們躺在暖暖的沙灘上,吹着輕輕的海風,愜意極了!不知不覺,天色已晚,我們依依不捨地離開了大梅沙,離開了迷人的大海。

這件事雖然過去快半年了,但我依舊曆歷在目,至今難忘,彷彿是昨天發生的一樣。

難忘的件事作文 篇9

咦!哪兒來的樂器聲?哦,這是六年級90班正在開“六一”慶祝會呢!呢説這是他們最後一個六一呢,哦,那快去看看吧,聽説他們是一個十分優秀的團體呢,不知這次,他們又有什麼精彩的表現,機不可失,時不再來,快走吧。

哇,不看不知道,一看嚇一跳,古箏聲、唱歌、鼓掌聲,評分聲、快門聲,各種聲集在一起,便混成了我們的六一慶祝會。

只見一曲還未終結,掌聲便迫不急待地加入這場慶祝會,用如雷般的聲音來證明自己的存在。主持人上台報下一個節目名稱,上過台的長噓一口氣,準備上台 的躍躍欲試,為大家帶來歡樂,Look!鍾可超等人為大家帶來的《皇帝的新裝》為大家的笑提供了好幾次離開嘴巴進入別人耳朵的機會,這使這場小品獲得了 9.8分的好成績。古箏曲、課本劇、歌唱組,一個又一個的節目贏得了大家無與倫比、空前絕後,前所未有的如雷般的掌聲。

相機閃着光飛快地把這令人歡喜、興奮的場面記錄下來,用自己的電量來為我們記錄着這一切。到了一些精彩段,掌聲更是淹沒了一切。

這次六一,由於是最後一次六一,所以同學們表演十分賣隱祕,可時間不留情,在我們掌聲、笑聲之間飛快地流逝着,奔跑着,一轉眼便來到了來離別的時 候,我們戀戀不捨地離開了六一慶祝會,這真是天下沒有不散的筵席,人生難得是歡聚,唯有別離多呀,不過,不管怎麼説,這次六一歡慶我們還是十分開心、興奮 的。

標籤:九篇 彙編 難忘