關於樂趣的作文彙編15篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的關於樂趣的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

關於樂趣的作文1

星期六，天氣格外晴朗，小明想去釣魚。

他很早就出了門，小明左手拿着魚竿，右手提着魚桶，一蹦一跳地走在馬路上。他很快來到了小河邊，小河邊的景色很美，岸邊綠草如茵，垂柳在風中跳舞，蟬在柳條上唱歌。

小明把魚餌掛在魚鈎上，開始釣魚了，分鐘，兩分鐘……半個小時過去了，一條魚也沒有上鈎。這時候，太陽升高了，驕陽似火，烈日當空，小明熱的滿頭大汗，心裏非常着急。但是，小明還是不放棄，繼續在岸邊釣魚，不一會，小明看見魚浮輕輕動了一下，小明趕緊把魚竿往上一提，卻沒有釣到魚，是小明題幹提的太早了。小明又重新換上魚餌，繼續釣魚。不一會，小明看到魚浮又一動一動的，又猛地一高，小明趕緊提起魚竿。啊!小明釣上了一條大魚，下面喜出望外，高興極了。他趕緊把魚放進魚桶裏。小明又用同樣的方法釣到了許多魚。到了吃午飯的時間了，小明拿着魚竿提着魚桶高高興興地回家了。

通過小明釣魚告訴我們，幹任何事情一定要一心一意，決不放棄，這樣才能把事情做的更好。

關於樂趣的作文2

“成長”就像一片浩瀚無際的大海，無數個小舟隨風飄浮着，但更多的卻是樂趣的航艦。——題記

她，一個平凡的女孩，一次偶然的相遇造就了一對個性不同的的好朋友。她文靜，我瀟灑；她內向，我外向；她羞澀，我開朗……然而，這兩個截然不同的人，竟成了一對形影不離的好朋友。

在祕密的樹蔭裏，總有兩個人搭着肩説着悄悄話；在寬闊的操場上，總有兩個人在興高采烈地跳着繩；在喧鬧的課後，總有兩個人再因為一道數學題爭得面紅耳赤，在……

她變了，我也變了。她不再像以前呆呆地坐在位子上，我不再像以前不能安靜地聽完別人的一句話。

臨畢業了，我們各自去了不同的學校。他送給我一個小熊，説那小熊其實有一對，她一個，我一個，象徵着我們永恆不變的友誼。我哭了，不知問什麼，我的心彷彿碎了般，好疼……

那小熊正咧開嘴衝着我笑，曾經的回憶像一個個小舟漂浮在我的腦海。她留給我多少天真的笑容，留給我多少童年的歌聲，留給我多少神奇的夢，留給我多少永恆的樂趣……

這是，我才領會到友情的真諦，我才感受到友情的樂趣！成長的友誼，就像是原始森林裏的小溪，純潔，清潔，甘甜；像一盞不滅的明燈照耀着成長的航程；像一首歡快的歌，裹着濃濃的甜蜜。

關於樂趣的作文3

一提到魔方，有些人肯定會想到複雜、枯燥的公式，哪裏有什麼樂趣可言。但我一聽，馬上就知道這個人肯定不會拼魔方或學魔方半途而廢。但是，你只要找一個會拼魔方的人問，他肯定脱口而出，説：“有意思！”

從我的言語中，你一定知道我也會拼魔方，可魔方並不是一時半會兒就能學會的。

我十歲的時候，因好奇心而買了一個魔方。可買下來，魔方攻略看不懂，也沒有人教，就一直把魔方放在角落，一直沒有動。知道我姑姑的出現，把我引上了學魔方的路。

有一次，姑姑來我家，看見我屋裏有一個魔方，就問我：“你會拼嗎？”我説：“不會。”姑姑略帶藐視的説：“這都不會拼呀！”潛台詞不就是她會拼嗎？我不相信，讓她給我拼。只一會會兒，一個六面都拼好的魔方出爐了，我十分驚訝，一改前面質疑的態度，畢恭畢敬的請教，姑姑孜孜不倦給我講公式、原理，不一會兒，一層已經拼好了，可姑姑也要走了，她給我留了二、三層的公式，讓我慢慢研究。一看，足足有六條公式，只好潛下心來慢慢研究，只要作業寫完，就開始研究，中間為拼好一條公式兒高興，為研究了三四天還不會而傷心，但從沒放棄。一個多月以後，終於第一次拼好了六面，高興難以言表。

我毫不吝惜地交給了我們班的同學，掀起了風靡一時的魔方熱，看着一個一個同學學會拼魔方，終於體會到農民辛勤澆灌最後收穫時的喜悦。

魔方不僅活躍了我的思維，更重要的是從學魔方、教魔方時體會到的樂趣！

關於樂趣的作文4

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書，給咱們以智慧的火種；書，給咱們以寒冬的暖爐；書，給咱們以黑暗中的一盞燈。書卷中淡淡的墨香，引領我探索知識的海洋。博覽古今多少事，盡在書中滿乾坤！

在《水滸傳》裏，我結識了忠義寬容的宋江；在《三國演義》裏，我認識了足智多謀的諸葛亮；在《魯濱遜漂流記》裏，我懂得了遇事要堅強；在《鋼鐵是怎樣煉成的》裏，我汲取了戰勝困難的力量！

冰凍三尺非一日之寒，功成名就非一日之功。詩仙李白，天資聰穎，而他的成功也來自哪“三萬六千日，夜夜當在燭”的勤奮；詩聖杜甫，生性睿智，他的神來之筆也來自“讀書破萬卷”的積累。書讀得多了，不僅寫作能力提高了，心靈也彷彿被清泉洗過一般，變得清澈明亮。

雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風雨，魚兒要到無邊無際的海洋裏劈波斬浪，咱們也要到豐富的書籍裏去獲取精神食糧，在這海闊天空中快樂的成長！

讀書人是幸福人，在書中看遍萬千世界，在書中遨遊飛翔，做一個幸福的讀書人吧。

關於樂趣的作文5

一曲動聽的音樂，一段優美的舞姿，一組準確的表情，加上觀眾的掌聲，那便是--舞。

跳舞，我既不把他當成專業訓練，也不把他看的可有可無。作為業餘愛好，它是我生活中的一種樂趣。一年四季，我不顧嚴寒酷暑，總是用堅持不懈的恆心去練。用跳舞來填滿自己無聊的時光，鍛鍊自己健康的身體，磨練自己堅強的意志，鍛鍊自己高雅的氣質……

跳舞——也不簡單。既要深刻理解音樂中的內容，又要準確運用身體語言將其表達出來，還要達到感染觀眾的目的。“台上一分鐘，台下十年功”這需要時間．汗水與意志去磨練．有時腰扭了，有是腳抽筋了，有時手受傷了……雖然身體很累，但我毫不在意。特別是一想到只有通過自己的努力才能達到觀眾的認可，心裏總是有一種以苦為樂的感覺。這種追求的過程，不正是一種享受嗎？

跳舞——也很快樂。當你把嘔心瀝血編排出來的舞蹈在燈光的照耀下，在精心裝飾的舞台上，在人們熱烈的掌聲與歡呼聲中，把自己的感覺今最大努力展示給觀眾，讓觀眾得到以美的享受時，會體驗到這種奉獻的過程，不也是一種快樂嗎？

跳舞——有難也有易，有悲也有歡；既給別人帶去了快樂，又讓自己的到了快樂，還是自己生活充實，身心健康。難道，這不是一種很好的生活樂趣嗎？

關於樂趣的作文6

我的樂趣有很多。都是有利於身心的好樂趣，比如有登山，讀書，上網……我之所以喜歡登山是因為登山不但很利於身心，還可以鍛鍊身體，磨練自己的耐力，意志力，更可以增長知識見識。市百利無一害的好樂趣。

我喜歡早上去登山，迎着新鮮的晨露，我與爸爸來到了美麗的泰山，抬頭往上看，這一路都是陡峭的小路。看到這裏我邊歎氣邊説：“這路怎麼走啊，”爸爸對我説：“不要用放棄的心態去看待每一件事，應該用心。這不是在鍛鍊身體嗎？”我聽完，又充滿信心的上路了。我們走的是林子與林子之間的防火帶。

當等到山腰時，看一看下面真是有一種“一覽眾山小”的感覺。走到深山流，才感覺到山裏異常的靜，只有風吹樹葉的聲音與鳥兒鳴叫的聲音，那感覺，好像自己也屬於這一個深山，自己也是一隻小鳥或一片樹葉我喜歡讀書的原因，是因為書能豐富我的知識，能開闊我的是視野能給予我人生的啟迪。

我喜歡上網的原因，是因為上網可以看自己喜歡的書玩自己喜歡的遊戲，他還可以讓我及時的知道我們想要知道的信息。我常常俺慶自己有呢嘛多好的樂趣，擁有呢麼多我今生無憾了！

關於樂趣的作文7

今天早上大哥哥叫醒我，説外面變成童話世界了。我半信半疑的穿好了衣服來到窗前。哇，我被眼前的景象嚇呆了。窗外是白茫茫的一片，好像大地被鋪上了一層雪白的地毯，厚厚的，好舒服。我迫不及待的穿上衣服，連早飯都沒吃就跑到樓下去了。外面好冷啊，但是我不管這些了，我順手抓起一把雪，用力的砸向拿着攝像機走來的大哥哥。大哥哥躲閃不及，被打個正着。我笑呵呵的站着，就在這個時候，大哥哥抓起一把雪扔過來。啊，我被打到了。好涼啊！

大哥哥提議説要堆個雪人，我高興的贊成了。我們從各個地方運來好多好多雪，把它們堆在一起，然後把它們踩結實。接着就是做雪人的頭了，我們滾了一個雪球出來，把它按再了身體上，一個大致的雪人就做出來了。接着我們又找來火柴做嘴巴，蘿蔔做鼻子，彈珠做眼睛。再拿兩跟枝條做手臂。好啦，一個雪人就做出來了。大哥哥看了看雪人，再看了看燒掉眉毛的我，説：“這下你有兄弟了。”

下雪天真好玩呀，雖然很冷很冷，小手都凍僵了，但是還是很開心。

關於樂趣的作文8

我是一個性格內向的女孩，不會踢球；不敢游泳；對奧特曼打小怪獸不感興趣；跟芭比娃娃也無緣分；唯有讀書才是我的最愛，我的閒瑕時間，大多是與課外書籍在一起度過的，讀書我不寂寞，讀書我不孤獨，讀書使我快樂，讀書使我受益匪淺，讀書使我開心。

讀《蚊子和獅子》的故事，我領略了獅、蚊大戰的勝況。蚊子的下場不光讓我明白了小人物也能打敗大人物，更讓我懂得了在成績面前不要得意忘形。

讀安徒生的童話——《皇帝的新裝》讓人忍俊不禁；兩個騙子猜透了皇帝的心思。因此自稱能“織出人間最美麗的布”，而且縫出來的衣服還有一種奇怪的特性：任何不稱職的或愚蠢的不可救藥的人都看不見這衣服。事實上根本不存在的衣服，竟成了皇帝理想的龍袍，讓皇帝喜出望外。由於皇帝迫不及待想穿新衣服，就派資深的老大臣去看，騙子織布縫衣的情況，又派親信的官員去看，自己又親自去看，雖然誰都沒有看到什麼，人人心裏都有疑問：“大概是我不配有現在這樣的官職吧？”但他們都對衣服讚不絕口，上演了皇帝赤身裸體舉行遊大典的一幕醜劇。

看到這裏，我笑他們的愚蠢和虛偽，笑他們的自欺欺人，笑他們的互相欺騙，笑他們的醜態百出，並且笑皇帝的卑鄙與昏庸。

讀《十萬個為什麼》豐富了我的知識：我知道媽媽放在衣櫃裏的樟腦丸變小的原因；我知道打雷和閃電是同時進行的；我知道電是從哪裏來的；我知道冷水滴在熱油鍋裏為什麼會濺起來；我知道……自然課上的問題，我對答如流，老師對我讚不絕口，讓我有一種“鶴立雞羣”的快感。

讀《白兔和月亮》的故事，我為白兔高興，因為她最終放棄了月亮，不再貪心。並且真正領悟了“知足者常樂”這句話的道理。

讀書開闊了我的眼界；讀書豐富了我的知識；讀書陶冶了我的情操；讀書充實了我的生活；讀書加惠於我的不僅是知識的增長，而且還在於精神的感化和陶冶，讀書讓我成了文靜而快樂的女孩；讀書讓我“沉醉不知歸路”；讀書使我開心。

關於樂趣的作文9

多年來，我的樂趣有很多都是從彈琴中得到的，彈琴給了我無限的歡樂。這是我最大的愛好，我喜歡彈琴，雖然我因它哭過很多次，但是，它給予我的歡樂卻是那麼多，那麼多…… 電子琴中的樂曲有很多都特別歡快，讓人想伴着音樂跳舞。

有一次，我彈着歡快活潑的舞曲《鬱金香》，彈得投入，兩隻腳不由自主地跟着節奏“吧嗒吧嗒”敲起地板來，如果有人再彈這首曲子，我就會跟着那音樂一起跳舞來。還有一次，我捱了媽媽的批評，悶悶不樂，這時又該彈琴了，於是，我翻開書，練習起來，可巧彈的是抒情的《溜冰圓舞曲》。這時，我彈得渾身軟軟的，鬆軟的身子就像麪包，那是因為我完全沉浸在這首曲子中了。我搖着頭覺得自己好像穿着溜冰鞋在冰上滑來滑去，伸展着手臂……結果，我差點就閉上了雙眼，那樣不是更能聯想嗎。由於我的投入，早把剛才的煩惱一股腦拋到九霄雲外了，臉上露出了快樂的、燦爛的微笑…… 學了五年多了的琴，我也該考級了。於是，我報了電子琴九級。

其實，這也沒什麼，不就是兩首曲子嗎，老師都教得八九不離十了，有什麼好怕的，那曲子其實挺簡單的，除了幾個沒見過的符號、和絃外，沒什麼了不起，而且有一個月的時間呢。老師和家長都説時間緊張迫切，要抓緊練習，還要一天練六個小時，而我呢，天天刻苦練習，最多一天四個小時。每天我都很認真得一遍遍的練習，遇到彈錯或發音不清楚時，都是停不來只練那個地方，速度由慢到快，一遍遍的糾正，至直彈好彈清楚為止。天天如此，但卻受益與其中，因為這能使我幹什麼事情都有信心和耐心。

到了考級的那一天，我心中又緊張又激動，緊張的是我是第一個，能發揮好嗎？激動的是我終於有一個展示自我的舞台了！一切進行得很順利，老師讓有表情的表達曲子我也做到了，只是腿到後來抖個不停，不知是因為空調吹得太冷還是緊張。

過了好幾個月，傳來喜迅，我和班裏的另一個女生得了良好的好成績，參賽的學生中，九級的最高分就是我們倆，我笑了…… 彈電子琴的趣太多太多了，它會讓我終生受益……

關於樂趣的作文10

説起讀書心得，一時語塞，猛然想來，腦袋裏也沒什麼書目，但卻能清晰地感受到內心的愉悦，甚至一種期待啟用我那塵封已久的紙筆的感覺。

讀書的樂趣對於我來説就是想看些什麼，以充實我的課餘時光。很喜歡《瓦爾登湖》這本書，喜歡梭羅的生活方式和認識自己的能力，也佩服他的勇敢和信心，有時候自己實在無力與周遭斡旋或是困頓浮躁起來，想想他寫豆田就只描寫豆田，寫湖就只描寫湖，寫村子也只描寫村子，他主張簡樸的生活，卻並不因簡樸的生活而生活，如此心靜，如此心境，令人感慨，令人佩服！

讀書還有一個樂趣，就是會發現原來不止你一個人這麼想，不止你一個人失望或欣喜，它可以使自己保持某種真實的自信和謙虛，讓你感覺你所經歷的當下並不特別，有人已經經歷過類似的事情，並且當你遇到困難時，這種感知存在於意識裏的敏感，會時刻提醒着你，你願意多為眼前的困難留些耐心，留些思考，即使你在當時不管怎樣都解不出答案，但至少知道，岸就在那裏。

關於樂趣的作文11

今天我當了一回小廚師，那是因為我感到爸爸媽媽平常做飯挺神奇的，所以我也想露一手，做什麼呢？那就做媽媽最愛吃的“西紅柿炒雞蛋”吧！

我把西紅柿洗好，然後切成一瓣一瓣的，但是我切得有的高、有的矮、有的胖、有的瘦，一點也不整齊。西紅柿切好了，該打雞蛋了，我小心翼翼地操作，可蛋殼還是像小猴子一樣跳進了碗裏，我費了九牛二虎之力，才把蛋殼弄出來。再放點鹽。媽媽説：“還要放點水！”“為什麼呢？”我好奇地問。媽媽笑着説：“為了更加鬆軟呀！”我恍然大悟。雞蛋打好了，該下鍋了，我先把油放進鍋裏，等油熱了，把雞蛋倒進鍋裏。我用鏟子上下翻炒，直到雞蛋變成金黃色了，然後把雞蛋盛到碗裏。西紅柿該下鍋了，還得放油，再把西紅柿放進去，再放醬油，沒想到那油一下子濺出來，嚇得我一下子躲到媽媽的身後。等油不濺了，我才從媽媽的身後走出來。放了兩勺水，等水開了，我再放澱粉汁，西紅柿熟了，我把火關了，把雞蛋放進去，拌點白糖，香噴噴的西紅柿炒雞蛋出鍋了！我把菜盛出來，端到餐桌上。媽媽先嚐了一口，我忐忑地問：“好吃嗎？”“好吃極了，你自己也嘗一口吧！”媽媽説。我嚐了一口也覺得很好吃。

我們一家人一會兒就把我炒的菜吃完了，最後我還用饅頭把盤子上的汁都蘸乾淨了。

自己做的飯就是好吃，我以後還要親自下廚，給家人做好吃的飯菜。今天體會到了做飯的樂趣，我既高興又興奮！

關於樂趣的作文12

法國著名數學家笛卡爾以前説過：“讀一本好書，就是和許多高尚的`人談話。”讀書使我充實，使我快樂，我特別喜歡讀書。

書彷彿有個神奇的嘴，不停地給你講生活中的哲理，所以我特別喜歡看書。有一天下午，媽媽為我買了一本《安徒生童話》，當時我認識的字並不多，囫圇吞棗地讀了起來，剛開始我只是覺得好玩，就哈哈大笑起來。隨後我又讀了一遍又一遍，漸漸地悟出了些道理。我把我的收穫告訴了媽媽，媽媽趁機教導我，書籍是人類的精神糧食，你一定必須要多讀書，將來才能有大用處。

從此我便有了書這個忠實的朋友，並且我的房間裏的書架堆滿了穿着五彩斑斕的外衣的小精靈，有《查理九世》《十萬個為什麼》《格林童話》《安徒生童話》等等。我酷愛讀書，因為從書籍中可以獲取知識和力量，每個人從出生開始，就在不斷地學習各種各樣的知識。

我覺得讀書就如同一個科學家去講當代文學作品，一個詩人去講某個考古學家的記錄一樣，讀是因為喜歡，讀是源於興趣。有一句話説的好：“閲讀不能改變人生的長度，但它可以改變人生的寬度。”正是這種興趣的閲讀，讓我的生活豐富多彩。

關於樂趣的作文13

説起養花，已經有兩週了。第一次養花，沒有任何經驗，問問旁邊住的張老師、趙老師，問問辦公室的高老師，但是這些都不減我對於花的興趣。

最初的幾盆花，都是從別人那裏移植的，徐老師給了一株蚊子草，拿回來，之前房子住的老師，留下了幾個小花盆，拿出來在趙老師那邊盆子裏挖了些土，養着。之後又移植仙人掌、紫羅蘭，課代表看我這麼愛花，從家裏移植了薄荷、蘆薈給我，不過這些花都不嬌貴，好養，我定時給它們鬆鬆土，澆澆水，都紮根了，顯示出了生命力的旺盛，更讓我欣喜的是紫羅蘭竟然開花了。

光有這些花，我感到還不滿足，在網上買了些比較好養的肉肉，十株，五個黃色、五個藍色的盆子，週一中午取回了快寄，十二點半。由於下午要進行文藝匯演，十二點四十召開了全校師生籌集會。開完會一點了，一點四十分，還要讓家長來校一補確認填字。只有四十分鐘的午休時間了，看到這些肉肉們，已經幾天沒有接觸土壤，沒有喝到水了。我開完會就開始動工了，借來同事的鏟子，挖了些沙土和賣家給的土壤混合在一起，先往花盆下面鏟上兩鏟子土，再把肉肉放進去，再埋上土。這樣一盆一盆栽好之後，我的脖子已經直不起來了，周天晚上睡了一覺起來，頸椎就疼了起來，這下，更厲害了。我堅持給它們澆完水，把它們放在陽台的陰涼之處，休息了十分鐘。我想之所以會堅持把它們栽好，很大一部分原因是我對於養花的興趣，還有但我對於生命的敬畏！

恰巧趕上門口這兩天有集市，門口有賣花的，從周天下午，一直唸叨到週二下午，都沒有時間出校門。我聽説週二下午，集市就要結束了，擠出吃飯時間買了兩盆花，一帆風順、常春藤、金錢草，花盆，抽時間給它們移植了花盆。看着陽台的花越來越多，我很是欣喜。每天吃完飯的第一件事，就是侍養它們，澆水、鬆土，從屋裏搬到屋外，讓它們呼吸新鮮空氣，害怕它們曬着，中午又搬到屋子，晚上再搬出去。有時候真擔心，我太嬌慣它們了，反而不利於它們的成長。

最後，我想説的是，我會好好的待你們，你們都要好好的活，好好地活。

關於樂趣的作文14

或者是應了那句話，一見傾心。池我第一次看見那有12根羽毛的球和有21根線的球拍的時候，我便對它愛不釋手，羽毛球也就成了我課餘生活的夥伴。

初玩羽毛球時可不像觀賞它時那樣令人心曠神怡。想和羽毛球交朋友更非易事，但其中藴含着快樂，叫“苦中取樂”吧！畢竟那時我才8歲，用球拍打那羽毛球還需一些力氣，才能把它打出去，所以每次打完球后，都感到手臂麻。

每當我用球拍擊打它的那一瞬間，我感到了海燕用翅膀拍擊波浪的快感。當我看到它翱翔在藍天時心中充滿了放飛的自由；當它再次向我飛來時，我的每一根神經又充滿了挑戰的興奮，羽毛球就這樣周而復始地帶給我無盡的快樂。

曾經有這樣一段日子，我的心情久久見不到陽光，生活中處處是煩惱。這時，只有羽毛球，我最好的朋友。它給我帶來快樂，讓我感受到人生的樂趣。

我打羽毛球的時候，我便使出全身力氣抽打着球。然而這個不拍痛的小精靈卻依然在重傷之後又回到我的面前，一下接一下。它的高飛，放飛了我鬱悶的心情，它的跳躍又激活了我的快樂細胞……

注視着羽毛球飛行路線，我看着它一下子飛得很遠，然後落到球拍上又彈得比原來更高，我突然想人生不也是這樣跌倒再爬起的嗎？那動力就應是快樂，惟有快樂，才會給困境的人以希望，以勇氣。我突然間明白了，羽毛球帶給我的快樂應該是永恆不變的了。

羽毛球帶給我希望，並告訴我——笑對困境，笑對人生。

關於樂趣的作文15

我家養着一條小狗，它的名字叫“黑虎”。它是德國牧羊犬。它眼睛的上方有兩塊淺棕色的毛，後背烏黑髮亮，腿是淺黃色的;它的眼睛非常大，閃着v幽幽的光;它的腿粗壯有力，跑起來，誰都趕不上。

它剛到我家時才一個月大，可已經學會了淘氣，在屋裏上躥下跳，跑來跑去。

它很貪玩，每天散步時從5樓下到小花園，它可以一直保持衝刺的速度，到了那，它跳呀，叫呀，和別的狗一起瘋啊。。。。。。

它現在依舊很淘氣，很愛啃東西，只要是它能咬動的，都會被它嚥下肚，見它這麼愛咬東西，我便找了塊木頭給它，結果一個星期的時間，它愣是把這塊木頭啃光了。

有一次，媽媽在屋裏給我輔導數學題，順手把手機放到客廳的沙發靠背上，突然，我們聽到客廳傳來“咚咚”的聲音，接着就是“嘎吱，嘎吱”的聲音，我們也沒在意。過了一會兒，到客廳一看，才發現“黑虎”上了沙發，把手機叼到窩裏，“嘎吱，嘎吱”咬的正起勁，它看到了我們，便慌慌張張地跑到沙發底下。我們一看它已經把手機套吃了一大半，手機外殼也被它咬了兩個洞，媽媽生氣地打了它幾下，它怕極了，不敢逃也不敢躲，沒被大一下便抽搐一下，頭底得都快藏到胸口去了。從此以後，它除了咬給它的木頭塊，別的東西它再也不敢亂咬了。

這就是我家的“黑虎”，一隻淘氣，貪玩又懂事的小狗。