我讀書我快樂作文彙編[15篇]

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的我讀書我快樂作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我讀書我快樂作文1

著名的作者及詩人高爾基先生説過：“書籍是人類進步的階梯。”古人云：“讀書百遍，其義自見。”因此，多讀書，可以讓人知禮守禮；多讀書，可以增長課外知識；多讀書，可以讓人變聰明，有智慧去戰勝困難；多讀書，可以使人的心情變得快樂，能陶冶人的情操。所以，我們應該多讀書，讀好書，為我們以後的人生道路打下紮實的基礎。

以前，我不喜歡讀書，以為看書很費時間、很費力氣，而且還是件枯燥的事情。所以我就只喜歡看電視、看漫畫書，一到寫作文，我十分苦惱，不知怎麼寫，也不知道寫什麼……

有一天，爸爸媽媽帶我去新華書店買文具，我一進門就問爸爸：“我能去三樓看書嗎？”“可以可以！”爸爸連聲説到。其實我是上樓看漫畫書，我興沖沖的走到樓上，向着賣漫畫書的櫃枱飛奔而去，突然一本書被我撞掉在地上，我趕快將書撿起來，抬起書本的那一刻，書中的圖畫吸引了我，我便認真的看起了這本書——《中國兒童百科全書》，書中介紹了浩瀚的宇宙、神奇的大自然、奇異的.海底世界、悠久的歷史故事……讀完這本書，使我懂得了許多課外知識，從此以後我就喜歡上了讀書。

現在的我不僅愛看書，愛買書，而且愛收藏書，書籍帶給了我許多的快樂。

我讀書我快樂作文2

能在萬里讀書是我最大的快樂。因為在這裏能經常聽到曹文軒、鄭淵潔、管家琪、周鋭等大作家充滿智慧、風趣話語。我如浴春風，如沐櫛雨，滋潤着我心田，讓我沉浸在書香世界的快樂之中。 讀書是快樂的。高爾基曾説過： “快樂的讀書總比煩躁的讀書好十倍。”的確如此，快樂的讀書能陶冶人的情操，給人帶來無窮的樂趣和智慧。我知道他們的童話為什麼寫得那麼好？

原來，他們從小就養成了讀書的好習慣。尤其是鄭淵潔作家説的： “讀書後，我快樂，寫完書，我想大家也快樂！”慢慢地，我對書更加痴迷了。一日又一日，一年又一年，我逐漸養成了愛讀書的好習慣。正是有了這些 “上知天，下知地”的 “老師”才使我懂得了真善美；正是有了這些聰明絕頂的 “老師”，才使我能頑強地面對一個又一個的困難；正是有了這些 “老師”，我才能快樂地成長。

讀書是自由的.。讀書可以在任何環境，任何地點讀書，可以細細品味書中人物的感受，冰心奶奶曾説過： “讀書好，好讀書，讀好書。”這九個字所表達的意思，也就是我讀書的時候所要做到的九個字。 讀書增長知識，讀書給我帶來快樂。我在閲讀中成長，我在閲讀中結識了一個又一個朋友。

我讀書我快樂作文3

書，像一把神奇的鑰匙，為我們打開知識的大門；書，像一艘奇妙的潛水艇，帶我們遨遊知識的海洋；書，更像一位神奇的領路人，領我們一步步走向成功。

書，不但是文化的'天堂，還是知識的花園，更是文人的遊樂園，我們身在其中，好似天堂中的神仙，花園中的蛺蝶，遊樂園裏快樂的孩子，在知識的薰陶下，成為一位生活中的勝利者！

讀沈石溪先生的動物小説，讓我懂得動物在感情方面絲毫不比人差；讀高爾基先生的《童年》，讓我瞭解當時人們的生活情況；讀《哈爾羅傑歷險記》系列叢書，讓我明白了人一定要保護動物、愛護動物......

在讀書時，我感到無比快活，有時覺得自己是一隻小蜜蜂，吮吸着知識的蜜露；有時覺得自己是一頭牛，細細地咀嚼書中的知識，並把不會的地方從“胃”裏翻出來，再次咀嚼；有時又覺得自己是一條小魚，在知識的海洋裏暢遊。

我讀書並不是在消磨時間，也不是為了應付老師的作業，而是一種享受，我還把書當成了我這個“吃貨”的精神食糧。

我讀書我快樂作文4

我發現讀書是快樂的。

有人説：“書是人類進步的階梯”，“書是人類的營養品”，但是我卻發現“書是快樂的源泉”。

“書是暴雨後的彩虹，還能給人們晴朗的'天空。”

“書是沙漠中的綠洲，使人看見了可貴的希望。”

“書是清澈的小河流，給人以快樂和無限活力。”

4月19日這天，我校第X屆讀書節開幕啦!在那幾天裏，我們可忙了，不是補讀書筆記，就是辦語文報的，再説了，我們是讀書筆記也已經寫了三十幾篇了，可老師卻説：你們的讀後感不能只寫那麼一點，至少要寫100字左右，唉！我們又只得重新寫了，可是我卻感到不是很累，反而心裏覺得暖洋洋的，因為這是老師對我的信任啊！

學校在讀書節的這幾天裏，還有了一個圖書超市，以後我再也不愁沒有書看了。

最近，我又迷上《淘氣包馬小跳》了，主要人物有：貪玩老爸，會變魔術的轟隆隆老師，其貌不揚的安琪兒，中隊長路曼曼，漂亮的夏林果，成語大王丁文濤，玩皮的馬小跳......這些書展開了我許多幻想。

漸漸那些名著跳入我的眼簾：《魯濱遜漂流記》，《神祕島》.......它們就像為我打開了一扇窗户。

我雖不像列寧，毛澤東那樣廢寢忘食，但我也曾為一本好書跑遍各個書店。書成了我生活中的一部分。我讀書！我快樂！

我讀書我快樂作文5

“書是人類進步的階梯。”這句話被我奉為經典。我愛讀書。書，就是我的生命，我的朋友。讀書，可以讓我忘掉一切煩惱和痛苦。

記得有一次，放學回家後，我悄悄地拿了一本書藏在身後，對媽媽説：“我要上廁所。”媽媽回答：“這也用問?去吧。”

走進廁所，我立刻把書放在台子上，脱下褲子，坐到了馬桶上，接着拿起書，聚精會神地看了起來。

誰知這本書實在是太好看了，我一看就忘乎所以了，如同身臨其境，彷彿正和主人公一起到處歷險……

突然，媽媽的`喊聲把我從書中拉了回來。我一看手錶，媽呀，已經看了一個多小時了!我慌忙合起書，穿好褲子，走了出去。

只見媽媽氣勢洶洶地站在門口，她厲聲質問我：“你上廁所要一個多小時?老實説，你在裏面幹了些什麼?”我見瞞不住了，只好一五一十地説了出來。

毋庸置疑，迎接我的是一場暴風驟雨。雖然捱了罵，書也沒收了，但我還是樂滋滋地，因為我又學到了許多東西。

現在想起來，我覺得自己當時的做法確實有些過分。俗話説“一心不可二用”，應該在規定時間讀書，這樣才能得到更好的效果，也會使讀書更加快樂，更不需要“提心吊膽”。

同學們，你們認為讀書快樂嗎?

我讀書我快樂作文6

書籍，是永遠不會辜負你的。它能幫你擴展知識面，讓你增長見識。所以，我們一定要走進書的海洋，去探索，遨遊……

最近我正在讀一本書——《小婦人》。我在讀這篇文章時，有認不識的字或不懂的詞就會先用鉛筆畫出來，然後再把那一頁折起來，看到章節最後時，我會用查字典的方式去搞懂那些詞。

這本書的作者是美國的奧爾科特。她以優美的筆調生動地刻畫了喬·貝思、艾米、梅格、馬奇太太等人。

書中的女主角喬是作者的.影子，所以寫來更具光彩。她生性豪放，強調自我奮鬥。當初父親馬奇先生因為幫助一個不幸的朋友而失去家產，兩個年齡稍大的女孩懇求讓她們自己謀生……

在父親病重需要母親照顧時，喬剪掉了自己一頭濃密的秀髮，賣了25美元帶給母親。在家中喬很關心姐妹們，在她們受到傷害時用心呵護，在她們作出成績時倍加讚賞。讀了這本書，讓我懂得人在逆境中更要勇於擔當，勇於面對挫折。我非常敬佩喬，我被她的精神打動了！

《小婦人》的故事打動了我的心，因為裏面有些東西是我們生活的真實寫照。作者寫作時想的不是名聲、金錢，而是傾注了自己全部心靈，描繪了一幅充滿愛心的生活場景。

同學們，我希望我們一起多讀書，與好書交朋友，書籍讓我成長，讓我快樂，讓我變的充滿智慧。

我的生活因書籍而精彩！

我讀書我快樂作文7

我媽媽説，“如果沒有安靜地坐着的話，學習是有好處的。”熱愛閲讀的孩子最受祝福。只有當他們和書在一起時，他們才能發現寶藏。

讀完《十萬個為什麼》，我知道人類的祖先是類人猿，讓我知道月亮離我們有多遠，知道身體的奧祕...這本書回答了我心中的許多問題。

讀着《上下五千年》，我似乎已經穿越了時間空。我知道中國的歷史，我更愛我們的祖國。

讀完安徒生的童話後，我交了很多朋友，學到了很多真理。醜小鴨的'故事教會我要自力更生，不要拋棄自己，嘲笑別人就是嘲笑自己。

伴隨着書，我認識冰心、魯迅、愛迪生...我喜歡愛迪生，因為我喜歡做事和發明東西。愛迪生一生有1000多項發明。我想向他學習，長大後成為一名偉大的發明家。

通過這本書，我學到了許多深刻的真理。雕刻船隻和尋找劍的故事告訴我們要靈活，不要拘泥於習俗。自欺的故事告訴我們不要欺騙自己和他人。編數字的故事告訴我們，我們不能弄虛作假。

伴隨着書籍，我們會發現無盡的寶藏。因此，我們應該仔細閲讀，珍惜書籍，繼續在書的海洋中探索，找到更多的快樂。

我讀書我快樂作文8

師傅又被抓了，唉，《西遊記》裏的唐僧怎麼總被抓呀。我帶着這些疑問走進了《西遊記》。

拿出《西遊記》，首先看到這本書的封皮，那上面的圖案吸引了我的眼球。翻開第一頁，我知道了孫悟空的名字是怎麼來的，他是怎麼出世的。隨着一個個故事的展開，我知道了許多人物，比如忠厚老實的沙僧，肥頭大耳的豬八戒，肉眼惠眉的.唐僧，無惡不作的妖怪……

其中，孫悟空大戰紅孩兒這個故事最讓我喜歡。這篇故事情節曲折，主要講的是紅孩兒變成了一個孩子，把自己掛在樹上，讓孫悟空揹他，最後他使了一個重身法，把孫悟空壓在下面，然後用一陣狂風把唐僧颳走了。師兄三人一起找，找到了一個洞，他們在外面一陣亂打，但還是被他的三味真火給打跑了。他們沒辦法，只能去找菩薩幫忙，菩薩來到洞口，只見三味真火一下子就被那個瓶子裏的水澆滅了。最後紅孩兒終於歸順於菩薩了。

在《西遊記》中，我和它一起哭，一起笑，每當唐僧被抓的時候，我也會着急。讀書讓我快樂，與書中的人物一同歡笑。

我讀書我快樂作文9

書籍是人類進步的階梯”，仔細閲讀一本好書就像是在與作者進行一個深入的靈魂交談，令人受益匪淺。不斷地閲讀一些好書，從中汲取到更多的知識，不僅使自己明白了許多匪夷所思的道理，還讓知識面得到了開闊。

我們讀一本好書，需要靜下心來，全神貫注地閲讀，做到把厚書讀薄，把薄書讀厚。

前幾天，我讀了一本書名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀完這本書，我得到了許多如獲至寶的道理：我們做任何事情都要不怕困難，堅強不屈，敢於同命運抗爭。

當時我讀這本書時，一手捧着書，一手拿着筆，書上記滿了我的感受、體會和理解。眼中只有有這些躍然紙上的文字。不知不覺已經忘了冬日的寒冷、肚子的飢餓、時間的流逝，全身心地徜徉在書的海洋中，時間猶如流水一般一去不復返。恍惚間已到黃昏，才知道肚子裏早已拉響了警報。無奈，我放下捧熱的書，放下捏熱的`筆，十分輕鬆和愉快。精神食糧已經吃飽，現在要解決實際温飽了。

你在全身心讀書時，就能忘記煩惱，忘記炎熱或寒冷，忘記一切。盡情暢遊在書的海洋中，享受着書給我們帶來的快樂和輕鬆，將所有的不快都拋於腦後，讓它消失得無影無蹤。

書就是這樣的奇妙，讓人受益匪淺，又使人感到輕鬆、快樂。書將陪伴我的一生，將是我和生命一樣最為珍貴的東西。

我讀書我快樂作文10

讀書，是一種快樂。

兒時，我常常一個人趴在書桌上，翻着一本連環畫，在快樂的童話中不知不覺認識了好多字。

上學後，我更喜歡讀書，喜歡在書海自由翱翔，不管在什麼地方，什麼時間。早晨，中午，放學後，只要有時間，我都會拿起書本津津有味地讀起來。

早晨，把書拿起，一遍遍地讀，一遍遍地背，感受勤學苦讀的`偉人的胸懷與志氣。中午，趁着午休，拿起書，在知識課堂小坐。放學後，拿起書，入了迷，已把家庭作業拋在了九霄雲外。

每當我得到一本好書，雖然急於想讀，但是又捨不得讀，就像捧着十分美味而又稀有的食物，卻怎麼也捨不得吃一樣。

想品味高雅，不如泡一杯咖啡，拿起一本古詩詞，感受詩人的情懷；想變換心情，不如衝一瓶奶茶，拿起一本作文書，一篇抒情，一篇狀物，一篇天馬行空；想儲存知識，不如一會兒帶着疑問在“十萬個為什麼”學習，一會兒在“博學館”參觀；想放鬆一下，不如買來一包話梅，看看書上一幅幅精美的插圖，令你不禁回味。

書就像一杯茶，要仔細品味，才能覺出它的甜，才會覺的它是快樂的。

我讀書我快樂作文11

“書籍是人類進步的階梯”。讀書，可以讓我們在知識的海洋中盡情地遨遊；讀書，可以讓我們開闊視野；讀書，可以陶冶我們的品德情操。

有書伴隨的日子總是快樂的。再睡之前，我總喜歡看會兒書，《岳飛傳》中的岳飛是一位精忠報國，誓死抗金的民族英雄，令我由衷佩服。《三國演義》中的諸葛亮，神通廣大，神機妙算，令我讚歎不已。書教給我知識，教我做人的道理，還叫我們分辨世間的`善與惡，美與醜。有人稱書是人類文明的長生果，對我而言，它是我心中知識的娛樂天地。

“讀一本好書，就如同一個高貴的人談話”，一本好書給我的心靈上了一堂堂非同尋常的課，讀書，點燃了我心中的激情，插上我青春的翅膀，推動我向未來奮飛。暮然回首，書已伴我度過天真的幼年，純真的童年，又迎來我人生中最美麗的少年。書帶我一步步走向成熟，我想它終將伴我度過完美的一生。享受讀書的樂趣何嘗不是在享受人生的樂趣呢！

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。這句話對我啟迪很大，所以，朋友們，趁自己青春年少，珍惜時間，品味讀書，為你的人生添上一片光彩吧！

我讀書我快樂作文12

西風冷凜，一點一滴吞噬靈魂的温度，窗外的蒼芎已轉為晦暗，四周迴盪着空虛，驀然回首，望見一堆書靜靜躺着，雙手在好奇牽引下，翻閲一張張的薄片，讓心沉入書中的世界。

每每進入不同世界之時，總使我有不同體悟，散文，豐富了我對人生的觀感，增添文學的氣息，小説，充滿的幻想使我逃脱生命的荊棘，一切的不順遂從此刻消逝，參考書，讓智慧一一的灌入腦海，填補我的無知，書，讓我發現生活上的樂趣，讓我拋棄種種的.困窘、枷鎖，彷彿在廣漠的藍天翱翔，在汪洋的大海自由自在。

時常，會醉心於書中，領悟到“蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好”的道理，與書中主角一同悲傷，一同歡笑，敞開心扉，一起了解大千世界的美好，有時，會因白紙黑字的刺激而落淚，有時，會因歡樂的渲染而放聲大笑，讀書，讓我深深領悟其中的樂趣所在，猶如温和的陽光照映在我臉龐，或有時會如烏雲籠罩，但，我就是喜愛這變化莫測的感受。

讀書真把黑暗從我生活中一一趕走，讓我逃離黯淡無光的生活，走向歡樂的道路，瞭解生命如激起的浪花般的美妙，時而風平浪靜，時而狂風暴雨，寂寞，從此成為遙不可及的感受，生活，從此燦爛絢麗。

我讀書我快樂作文13

春意盎然，萬物萌生。在這個美麗的季節，不由得讓人想起詩人王貞白的詩句：“讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。”為了讓同學們能夠珍惜春光，打造書香校園，培養學生“愛讀書，會讀書，讀整本的書”的良好習慣，解放路國小舉行了“我讀書，我快樂，我成長”的主題閲讀交流會。

為了提高交流會的效果，學校要求各班主題要鮮明，內容要豐富，形式要新穎，活動要全員參與，真正起到分享提高的作用。

交流會上同學們有的以飽滿的激情、生動的語言，講述了自己讀書的收穫和體會。有的繪聲繪色、聲情並茂地講述了自己與書的`故事，有的用新穎有趣的形式向大家介紹了自己喜愛讀的書，並介紹了書的內容。每個同學還把自己最愛讀的書帶上台來，有推薦中外名著的，有推薦歷史讀物的，也有推薦童話和親情繫列的……

老師們結合學生的推薦，進行適時地閲讀指導，並從教師的角度出發推薦了有益的圖書，供學生以後選書時參考。

此次活動進一步激發了學生讀書的興趣，使每個學生養成熱愛書籍，博覽羣書的好習慣。學校將定期組織學生開展形式多樣的課外閲讀活動，以此促進全校學生熱愛學習，在書香校園裏快樂成長！

我讀書我快樂作文14

從小我就喜歡讀書，我會被書中的人物和故事感動，但我讀書卻是快樂的。

我家中的書很多，《安徒生童話》、《冒險小王子》、《西遊記》、《紅樓夢》、《三國演義》等等，我看書的速度很快，爸爸和媽媽經常説我看書囫圇吞棗，一知半解，但他們不知道每本書我至少都會看三遍，第一遍先是把書中的'內容看明白，第二遍是把我沒看明白的認真看，直到理解為止，最後在温習一遍，細細體會書中的內容。

最近我們班開展了讀書活動，同學們回到家裏與家長比賽讀書，每個人都希望自己能夠勝利，我也不例外。剛開始和爺爺讀書時，我都選自己最會讀的課文和課外書來讀，但爺爺每次讀的都不比我差。後來我們決定從《笑話故事》中選幾篇來讀，看誰能用語言讓書中的人物栩栩如生的出現在我們面前，誰就勝利。爺爺和我不約而同選了兒童類型，呵呵，終於和爺爺選題一致了，但爺爺的精彩表現，讓我自歎不如，不過我讀書經常和爺爺打成平局。

在這次的讀書活動中我的朗讀水平增加了，寫作水平增強了，還增加了許多知識。瞭解了撒哈拉沙漠、珠穆朗瑪峯……

我在讀書中收穫到了知識，我感到十分的快樂，因為有了現在的讀書活動，使我更加“愛”上了書本，因為有書讓我本來快樂的心情變的更加快樂；因為有書讓我不再浪費時間；讀書告訴我一個個藴含哲理的道理，我讀書、我快樂！

書是我成長中不可缺少的一部分，書是我開心快樂的源泉。我讀書，我收穫知識使我快樂！

我讀書我快樂作文15

讀書是我一大樂趣，有句話是這麼説的：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我愛讀書，所以我快樂。

每到週末，我都會迫不及待地到圖書館看書、借書，家裏堆滿了我的書。

記得有一次，媽媽叫我到超市買點麪包，我答應了，但還坐在沙發上津津有味地看書。媽媽過來看我還在，生氣地對我説：“怎麼還沒去？”我這才依依不捨地出了門。我走到商店摸了摸口袋才發現沒帶錢原來是剛才看書看得太入迷，忘記拿錢了，我回去向媽媽説明了原因，不好意思地摸了摸頭。

我讀過一些名著，如《西遊記》、《三國演義》、《安徒生童話》、《格林童話》等。《格林童話》、《安徒生童話》把我帶到了童話世界，《三國演義》讓我對中國歷史有了瞭解，《作文大全》可以提高我的'作文水平，就是看一些漫畫，也可以使我更有想象力。

我四年級了，開始讀英語叢書——“書蟲”，我很喜歡它的一句話：“要堅持不懈地讀下去，要廣泛而豐富地讀下去……你已如蛹變蝶，振翅欲飛了！”