國小作文500字精品(10篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的國小作文500字10篇，歡迎大家分享。

國小作文500字 篇1

友情是一杯奶茶，是多麼的暖人心；友情也是一份人與人之間關心，是多麼真誠的關愛。

記得那是我一年級的時候，語文作業是一張試卷，試卷的題目有點難。當到了第二天時，我的同桌對我説：“把你的卷子給我抄一抄！”我疑惑地問：“為什麼？”同桌笑着説：“我不會寫呀？”我生氣地説：“不能給你抄。”可就在這時，他一把把我的試卷搶了過去，我又立馬把我的試卷又奪了回來，可就在這時，試卷扯破了。這時同桌特別不高興地説：“都怪你。搶什麼搶，不然，試卷是不會扯破的。“我聽了這句話，更是氣憤地説：”試卷是被你搶走的，要不是你，還不會破呢！現在可好了，試卷破了，你還賴我。”同桌

瞪着眼睛説：“我就只是找你要試卷抄抄而已，怎麼了。”我看了看自己的試卷，説：“你還好意思説出來。”同桌白了我一眼，説：“我為什麼不能説出來呢？難道就我不能説，你就可以説呀？”我歎了口氣，説：“哼，就你這種人，才不配做我的同桌呢？沒有經過我的同意就把我的試卷搶走，就一個小賴皮！”

我倆吵着吵着，正要打起來的時候，老師來了，問：“你們倆吵什麼？”同學之間要互相體諒，互相幫助。像你們倆，真是讓我感到失望，你們的.試卷呢？”我低着頭小聲説：“老師，我的試卷被扯破了，是同桌扯破的。”這時同桌紅着臉對我説：“對不起，確實是我扯破的，但我不是有意扯破的，請你原諒我。”

就在那時，我似乎明白了，同學之間不要為小事爭吵，應該多一些理解與幫助。

國小作文500字 篇2

有一種蝴蝶，比最美麗的蝴蝶可能還要美麗些，是珍貴的蝴蝶之一。

當它豎起兩張翅膀的時候，像一張乾枯了的樹葉。誰也不會去注意它，誰也不會瞧它一眼。

它收起了它的花紋、圖案，停止了他飛翔的姿勢，變成了一長憔悴的、乾枯的、同死灰顏色的`枯葉。

他這樣的裝扮，是為了保護自己。但是它還是逃不脱被捕捉的命運。不僅因為他美麗，更是因為它那用來隱避它的美麗枯燥與憔悴。

他以為它這樣做可以保護自己，殊不知，它這樣做更教人去搜捕它。有一種生物比它還聰明，這種生物的特技之一是裝假作偽，應此裝假作偽這一種行經是瞞不過這一種生物——人的。

人把它捕捉，把它作成標本，作為一種商品去出售，價錢越來越高。最後幾乎把它捕捉的再也沒有了，這一生物品種就要滅絕了。

到這時候，國家才下令禁止捕捉枯葉蝶，但是已經來不及了。國家的禁止，更增加了它的身價。枯葉蝶真是因此要永遠的滅絕了。

我們既然有一對美麗而真實的翅膀，就永遠不要掩上它們。為什麼要裝模作樣，化作一隻枯葉蝶，最後還是被售，反而不如那翅膀兩面都光彩奪目的蝴蝶到處飛翔，被捕捉又生生不息。

我要我的翅膀兩面都光彩奪目。

我願這自然界的一切都顯示出它的真相！

國小作文500字 篇3

在我們入學的氣候，老師帶着我們參觀了整個學校。而有一顆樹卻是那麼的特別，讓我們感受到了那生機勃勃的活力，而那一顆歪脖子樹成為了我們十二班的感情深厚的朋友，也成為了我們十二班的一部分。

原來只有我們十二班離這棵樹“歪脖子樹”最近，那時候我們常常在那歪脖子樹下面做遊戲和看書，那時的歪脖子樹上面枝繁葉茂，你近眼一看還有許多不知名以及嫩綠的'小花新枝。它們為這棵樹添加了更多的色彩，讓它更加的充滿生機。那時還在二年級我也寫了一篇關於這棵樹的作文，而現在我的心境已經完全不同了，二年級時我們給它幫助給它澆水讓它快樂地成長，大樹呀！你快快成長，也讓我們一起成長，但我們的感情不會變！雖然你中途有一段時間枯萎了，但那卻是你成長中的一段歷程需要自己克服。

慢慢的我們也進入了三年級而那個時候我們因為學習壓力加大讓我們許久都沒有再看見歪脖子樹了，而那時候我們已經在三樓學習了，看不見它了，放學也在前門了，慢慢地我們也已經漸漸的忘卻了它。當時我們每一次拍照都還是要在那裏留念歪脖子樹就這樣被我們拋到了腦後。

今年我們五年級了，在第十二週全體班級體一起去看了這棵樹。經過時間的洗禮，歲月的流逝這一棵樹已經枯萎了，它的身上也只有一些孤零零的枯葉，那還未凋零的葉子飽含了滿滿的深情，它的意思是我的好朋友們終於來了，我想你們太久了。在那一刻我真想時間你快停一停，停下來再讓我們看一下這棵樹吧！即便僅留下泛黃的回憶也好呀！我們走了——它唯一的一片葉子也隨風遠去。

快去、快去追你的時光！少年、珍惜、珍惜你的時間別像我們——。

國小作文500字 篇4

《老人與海》是海明威給查理和馬克斯的書。當我讀這本書時，我心裏有許多問號；當我讀完這本書時，我發現書中藏了許多知識和道理。

主人公桑提亞哥是個老漁夫，他已經有整整84天未捕到一條魚了。可就在第85天時，桑提亞哥捕到了一條巨大的馬林魚。精彩的故事開始了——

桑提亞哥單手拴着釣竿，一隻腳踩住索卷，心想：既然我抓住了它，它自然就不能再做主選擇了，我要和它抗爭到底！

他渾身是血地和馬林魚鬥爭了幾天，才把拖着小船的.大魚制服。可是聞到血腥味的鯖鯊魚們又迅速地衝上來和老人爭搶戰利品。

鯖鯊是什麼？倍感疑惑的我上網搜索之後才知道，鯖鯊是一種性兇猛，速度快的鯊魚。所以看到桑提亞哥用身上的刀，船上的槳來和兇猛的鯊魚決鬥，最後把一條條鯊魚殺死的時候，我更敬佩這位風燭殘年的老人了。可當他打敗鯖鯊，馬林魚也只剩下了一副魚骨頭架子……

有人説桑提亞哥失敗了，可我並不覺得。這位老人一生與大海相伴，他有自信用幾樣工具就正面對抗鯖鯊。他很勇敢，對付兇狠的大魚時絲毫不退縮。他在與大海的抗爭中雖然沒有贏得大馬林魚，但是他明白他的這一生中能戰勝鯊魚，就獲得了成就，贏得了夢想。

他心中的執著就在一句話上得到了完美的體現：“一個人並不是生來就是被打敗的。你儘可以毀滅他，但卻打不敗他。人是有尊嚴的。”

我想，人不就應該像桑提亞哥這位可敬的老人一樣嗎？

國小作文500字 篇5

我一覺醒來，發現我變得像豌豆一樣小。我正準備跳下去的，但又怕摔了，只好抓着牀單小心地往下滑。一陣風吹過，我感到非常冷，正想穿衣服，可發現衣服太大了，只好撕了一點面紙包在身上。

我該去漱口了，我呼哧呼哧地跑進衞生間，發現洗漱台離我有100米高。正巧我發現洗漱台上有一個橡皮筋，而且一大半都垂了下來，我便抓緊它，慢慢爬了上去。我爬到水龍頭邊，發現水池裏有一點水，便跳了下去，準備洗一趟冷水澡。可正當我差不多洗玩的時，水池底下的蓋子突然來了個360度大旋轉，我嚇得閉上了眼，我知道，不好的事發生了。

當我睜開眼時，發現我已經掉進了下水道里。正當我想辦法上去時，看見了一隻大老鼠，媽呀，那老鼠像頭大象，對現在的我來説，它是個龐大物。我閉上眼，心裏默默祝願那隻老鼠沒看見我。但我睜開眼時，發現大老鼠正一點點的向我 走來。我嚇了一大跳，大叫救命，可有誰能聽見呢？衝啊！我像跑馬拉松一樣，可我怎麼能跑過那個龐大物呢？所以就這樣，我被它帶回了家。不過它好像對我很友好，並沒有傷害我的`意思。經它左説右寫我才明白，它希望我鑽進一個大洞，把它們掉進的小鑽石拿出來。這還不好辦，對現在的我來説是小菜一碟。於是我鑽進那個小洞，發現真有一顆很小的鑽石，便把它拿了出來，交給了那隻大老鼠。那老鼠拿出一些小吃的招待了我，表示感謝。

哈哈，變小有好處但也有壞處，到底變小好還是不好呢？

國小作文500字 篇6

長亭外，古道邊，芳草碧連天……當我的耳畔響起這首悠揚而傷感的送別歌時，淚水忍不住湧了上來，校園裏的小草枯了又綠，校園裏的花兒謝了又開，日月如梭，光陰似箭，眨眼間，我們將要告別這六年的國小生涯。

六年的風風雨雨，六年的朝夕相處，一次次的成功失敗，使我難別母校，難捨恩師，特別是你，我的好朋友——陳輝，我怎麼捨得與你分離？

還記得剛入學時的情景嗎？那時的我們只有六、七歲，大家還是一羣愛哭的`孩子，彼此之間充滿了新鮮和好奇，真正讓我們成為好朋友，是緣於一次意外，那年你的胳膊摔傷了，無法背書包上學校，而我由於和你同路，老師便把這個重任交給了我，通過和你的接觸之後，我驚喜地發現，我們倆之間竟有那麼多的共同點，比如：我們都喜歡電腦遊戲、我們都喜歡去書店看書、我們都喜歡打乒乓球和下象棋……這些讓我們在一起有説不完的知心話，許多話我們不敢對老師説，不能對父母講，但我們倆在一起卻無話不説。

每個清晨，我們一起迎着朝陽去學校，每個傍晚，我們一起踏着夕陽回家去，每個課間，我們一起在校園散步。六年的光陰，我們共同努力，攜手共進，留有我們多少相伴的足跡，悠悠小路知道，青青校園知道。

你還記得那棵小樹嗎？它是我們剛來這個學校時栽下的，現在它已蒼翠挺拔，獨立撐起了一片綠蔭。

如今，我們就要離開母校，升入國中，去到新的環境。因為是電腦派位，我們無法預知將要去哪所學校報到。

陳輝，雖然我們將要分別，但是不管怎樣，你將永遠是我的好朋友，前方的路還長，我們都將去搏擊風浪，讓我們互祝鵬程萬里，互祝美好而燦爛的明天！

國小作文500字 篇7

我，天生就不是淑女，因為我站沒站相，坐沒坐相，吃飯狼吞虎嚥，説話大嗓門，總結起來一句話“要多瘋狂，有多瘋狂。”父母因為這事已説過我不只一次。可是我就是改不了，直到那一天，我心血來潮決定做一次淑女。

在去年夏天，一日風和日麗，我睜開眼睛，看了一眼鬧鐘六點十分。我急忙從牀上跳起來，突然，一個念頭出現在我的腦海，我要當淑女。於是我緊不慢的穿好衣服，洗刷完畢，坐到飯桌前，咀嚼着早餐，細嚼慢嚥的，恨不得一口飯嚼二十下。當我做完這一切後，已經六點四十了。可想而知，我遲到了。

到了學校後，我躡手躡腳地溜回自己的座位，可我仍桌被老師發現了，由於要做淑女，我只得保持着淺淺的微笑，老師訓了我一頓，但當她見到我臉上仍掛着微笑時，以為我不思悔改，又把我罵了一頓，還讓我站在辦公室裏（太慘了）。

但我仍要站在直直的。當我回到教室裏已經腰痠背痛了，我挪着小碎步走到自己的座位上要休息一會，卻由於剛才走路走得像烏龜而引來了嘲笑。我在心裏默唸了N遍我是淑女後，將做若無其事的走回來座位。在那一天中，我“打”不還手，“罵”不還口。忍氣吞聲，快把我憋死了，我也想過放棄，“但既已經做了決定，就要堅持到底。”我這樣對自己説。

叮鈴……最後一節課的下課鈴終於響了，我恢復了我的`本色，跑出了教室。明天有是新的一天！

通過這一次我明白了，保持自己的本色最重要。

國小作文500字 篇8

時間過得可真快，轉眼間，竟已入了冬。

在冬日，最愜意的事，就是在陽台上，曬曬太陽，聽聽時下流行的歌曲，看看曹文軒的純美小説，隻身一人，卻不顯得寂寞。我雖不能像沈復那樣“張目對日，明察秋毫”，卻也常常半睜着眼，抬頭望望那孤身遊蕩的白雲，或是極目眺望天際，或是凝神注視着對面的樹林，全身心都會不由得放鬆，血液中也似流淌着自然的氣息。

在陽光下的時光，竟不像在冬日，處處都洋溢着温暖。

慢慢走回屋裏，站在房門口，朝裏望，我竟然發現自己的房間好整齊，好安靜。

似有一股書香飄進我的鼻腔，使我心曠神怡，屏息，讓這香味停駐在我腦海中，雖然不可能。的確，我的寫字枱旁有一櫃子的書（可能有寫誇張），我總喜歡將它們擺得整整齊齊的，我更喜歡將書放在我唾手可及的地方，枕邊，桌上，電腦旁，因為它們不止是我的精神食糧，更是我的親密朋友。

從窗中射入一束陽光，塵埃不停地翻騰着，像在跳着旁人無法讀懂的.舞，給冬日增添了幾分活力。

閉目養神，不知從哪裏傳來幼童嬉戲的聲音，歡笑着，跳躍着，奔跑着，狗兒似乎很羨慕他們的自由，總是吠着。偶有幾聲鳥叫，似讓人稀奇。脱了葉的樹在風的吹拂下搖曳着，想顯出勃勃的生機，卻心有餘而力不足。

也時常想起小説中的悲歡離合，感人的情節總催人淚下，的確也很感人，特別是在這無情卻有情的冬日，總使人心中盪漾起一層層浪花。

又一束斜陽照射在我的臉上，暖暖的。

國小作文500字 篇9

一杯濃濃的咖啡，我曾撒下了一粒粒的純真，一顆顆的純潔，一滴滴的純美，化成了一杯人生幼小時的咖啡！

也許，我愛的，是她的神奇、幻想、希望，她都能讓你圓願。你想體會飛翔的刺激？你會羨慕水中的“自由”？還是盼望世界鍾可以幫我們實現。她，似有偉大的神力，帶我們遨遊人世間最美的角落。

也許，我愛的，是她的堅強。她，大人們眼中不屑一顧的東西，卻仍就頑強地站着。她，無時無刻地震動着宇宙，用她那種天真而純淨的武器給我們洗禮得如同旭日初昇般亮麗。

也許，我愛的，是她的天真無邪。那樣得，那樣得如同冰心一樣晶瑩透澈，那樣得如同玉壺一樣清澈見底，是那麼的一塵不染。朦朧着，不論在雨中，還是塵埃中，她總是表裏如一，她簡簡單單，卻又讓我們難捨難分。她，沒有任何雜質，在川流不息的城市裏，有一種返璞歸真的自然，映照出了每一個快樂跳躍着的源頭。她，在大人們眼中也變成了再不堪的靈魂，一雙純淨的眼睛，那是幼稚的信任，也是最光明的信任。她，在我們剛來到世上時，就像小提琴那樣奏出輕快的序曲；她，在幼托所中，就像小號那樣吹出熱烈的小快板；她，在一年級時，就像大提琴那樣拉出穩重的慢板；她，在兩年過去後，就像長笛那樣呼出肅穆的`尾聲……

愛她，也許，因為——我願和她融為一體！

她的音容笑貌依然猶如一盞明燈指引着路，她的思想永遠烙在了我們的人生咖啡中！

純真——她，是一座閃亮的橋；她，是一道七色的路；她，是一條五彩的河；她，是一個美妙的世界！

哦，願純真永不長大！

國小作文500字 篇10

你們看過《非城勿擾》這部電影嗎?裏面有一艘豪華郵輪，使我很嚮往。這個暑假，我和奶奶踏上了歌詩達郵輪日韓七日之旅，體驗了一下坐郵輪的美妙感覺。

歌詩達“經典號”郵輪實在是一個龐然大物，她有5萬多噸，長度220米，上下14層，有温泉按摩池、游泳池、網吧圖書館、購物中心、思高俱樂部等娛樂設施一應俱全。我們住的是海景房，透過圓形的窗户，就可以看到波瀾壯闊的大海，這着實讓我興奮不已。在歌詩達“經典號”郵輪上，到處都是歡樂的海洋。我在郵輪上參加了思高俱樂部，做了手工;參加了船長晚宴，吃着各種美食，和大家一起狂歡;在郵輪上的游泳池裏游泳，還發現泳池裏的水是鹹的;躺在甲板的'躺椅上看日落，看着一望無際的大海，感覺自己太渺小了。

一路上，郵輪還在韓國釜山、日本福岡和鹿兒島靠岸登陸。我都一一上島去遊玩。其中令人印象最深刻的是鹿兒島。一踏上鹿兒島，我就感覺到馬路非常乾淨整潔，感覺和我們中國很不一樣。我參觀了一座日式園林景觀——仙巖園。温暖乾淨的陽光撒在身上，微微海風撫過臉頰。連綿青山、花團錦簇，綿延的藍色海岸線，自然景觀美不勝收。在園中，我還看到不遠處鹿兒島的象徵——櫻島活火山佇立在美麗的錦江灣。導遊介紹，櫻島至今仍然是活火山，其爆發出的火山灰以及灰塵，猶如下雨般常見。期間我看到火山口有煙霧出來，導遊阿姨告訴我，那是火山剛剛噴發過一次，表示是在歡迎我們，我聽了好高興。接着我們又來到了太宰府天滿宮參觀，感受了日本歷史的淵源。

海上航行是快樂的，我懷着依依不捨的心情結束了歌詩達之旅，這次旅行將會成為我最難忘的記憶!