[精]關於美的作文

在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的關於美的作文，歡迎大家分享。

關於美的作文1

“哎呀，好痛！這是什麼呀？”“假小子”的我無精打采地走在上學的路上，忽然撞到了什麼不明物體，定眼一看，哦！原來是一個廣告牌：“你想變成淑女嗎？你想把你交給我們——性格轉變公司吧！”天哪！這是真的嗎？我的嘴巴立刻張成了個大大的“O”形。

幾經轉車，我終於來到了所謂的“性格轉變公司”，唉！我還以為是什麼高樓大廈呢，只不過是個小屋。走進去，只見一位慈祥的.老太太端坐在那裏。原來，她就是大名鼎鼎的魔藥族族長啊！老太太遞來一瓶藥水，和藹地説：“孩子，這是你所需要的甜甜轉變藥水。”我接過藥水，恭恭敬敬地鞠了一躬，興高采烈地向家的方向走去!

第二天，我迫不及待地喝下藥水。不到0.000000001秒，我就不知怎麼了，幹什麼都慢慢騰騰的。心中只有一句話：“不可以做大幅度的動作，不可以有肌肉，不然就不可愛了。”

當我出家門時，已經七點五十八了。完了完了，再不跑就遲到了啊！今天可是一年一度的學校運動會。但我在關鍵時候掉了鏈子——我的腿腳好像在和大腦抗議，抗議走太快，會出肌肉。這還不算什麼，關鍵是我的司令部——大腦也聽信了腿腳的胡言亂語，也在對我説：“慢點，淑女就是這樣。”當我走到學校時，已經八點半了。剛走進學校操場，一股殺氣撲面而來，是班主任！班主任大聲吼道：“王雅玉，你是接力賽第一棒，怎麼現在才來啊！”“我......”話還沒有説完，就被班主任一把拉到了賽場上。“準備！GO！”裁判員吹了哨，別人狂奔着，而我還是邁着貓步慢慢地走啊走啊，像波斯貓般的優雅。當我將棒傳給下一個人時，別班的已經開始衝刺了。這回，我們班慘敗！我被同學們的唾沫淹得夠嗆！

我不要再當淑女！還是自然美！我要做真正的我。

關於美的作文2

青春是一首最美的詩，青春是一支動聽的歌，青春像初升的太陽，朝氣蓬勃，充滿希望。青春是最美的時節。

——題記

時間不會為任何人停留，從國小步入國中，我們心中懷揣着的不僅僅是嚮往、期待，還有那段美好的歲月，在你我的心底氾濫。

友情歲月——最美

還記得那些朋友嗎？我們一起哭過鬧過，我們一同走過的那些時光，我們在一個教室裏學習玩耍。每每課間的'十分鐘，女生們總會湊成一堆談論那些趣事，而男生們卻在一旁談論着王者榮耀；我們曾一同參加過運動會，一同面對過考試的失利，我們盡情揮灑着汗水；還記得那些一起拼搏，一起追逐夢想的好朋友嗎？他們一直在你最傷心最絕望的時候，在你的身後默默支持你。或許，讓你懂得堅強的是他們，讓你快樂的是他們。一起經歷過風風雨雨，也曾一同面對過彩虹，而這一切都源於兩個字——友情。

濃郁親情——最美

親情，這兩個字再熟悉不過。它如此的刻骨銘心，如此的美妙，有一種温暖心靈的功能。它可能是你生病時沒日沒夜的照料，是你考試失利後一句暖心的安慰。而當你失去它時，你才會懂得它的珍貴。也許它是無形的，因為它需要守護你的成長；也許它是有形的，因為它要照料你的生活。父母、兄弟姐妹，這濃郁的親情是你青春中最美的那道弧線。

追逐夢想——最美

夢想，它是一種奮鬥，是一股催人奮進的力量，因為它屬於我們的青春，所以我們要敢去想、敢去做、敢去追求、敢去奮鬥，我們不怕輸，不怕失敗，因為我們還年輕！這是最美好的時代，這也是創造的時代，我們要勇敢向前，去創造出屬於我們的時代，去實現我們的夢想，青春無悔！加油努力吧，少年！追逐夢想的青春最美！

懵懂無知、天真爛漫的我們擁有最美好的青春，最美好的青春致正值青春的我們！

關於美的作文3

烈日炎炎的夏日，心曠神怡的我哼着小曲兒走在去書店的路上，知了不停在樹上鳴叫，彷彿在抱怨這燒人的太陽，蜻蜓也壓着翅膀往低蔭處飛，怕這太陽燙傷了自己。

太陽火辣辣地烤着大地，我的額間早滲上一層薄薄的汗珠，嘴裏嘟嘟嚷嚷抱怨這就可惡的太陽：“真是熱死了!”可去書店的路還很長呢!這樣走可得走到猴年馬月呀!要不……騎輛共享單車?我暗暗思忖，不遠處，正巧停着一輛顯眼的綠色自行車，可……只剩下一輛!我急忙衝過去，掏出包裏的卡，正準備刷時，“等等!”一聲響亮卻又嘶啞的呼感傳來……

隨聲望去，一位蒼老的白髮爺爺從對面快步走來，這彷彿用了他全身的力氣，仔細一看，幾根頭髮凌亂地披在他的頭上，雙眼深深地陷在眼眶，那裝着黑黃黑黃牙齒的嘴中不時發出喘息，一雙無力的手拼命向我揮着。

“小朋友，這車能讓我騎嗎?我有急事!”望着他弱不禁風的'身子，我竟感到有些好笑，就這年紀，這模樣，有急事?會騎單車?他見我不動，竟急得搓起手來，道：“小朋友，我真有急事，拜託你了，讓我騎吧，我孫子等着我把書送過去呢!等會他可上不了課了，我這一把年紀，錢不多，也打不起的士!你就當做好事，幫幫我吧!”聽到這，我才注意到老爺爺手上幾本皺巴巴的書，另一隻手竟還有一隻蘋果，我呆呆地望着他，點點頭，有些懊悔剛才內心的想法，急忙説：“老爺爺，您騎吧!我沒事，走走也當鍛鍊了!”老爺爺微微一笑，塞來一隻蘋果：“小姑娘，這蘋果給你!老爺爺不多説，就當是給你添麻煩了!”説完，騎上自行車，顫抖抖的雙手握住扶手，趕忙向遠方駛去。

我目送着他的背影，恍惚間不知自己在思索些什麼。懊悔當時的想法?慶幸自己的決定?温暖了老爺爺的舉動?望着手中的蘋果，它令我慚愧，又給我執著的警示，我似乎有點懂了……

現實總讓我們豎起全身的刺，讓我們錯過世界温柔深處的美好，在現在這個共享時代，這一切共享的東西，確實是為我們提供方便，但共享，不就是一同他分享?這無關富貴貧窮，無關強壯瘦弱!

或許，在這之前，我對共享的理解沒有那麼深，認為誰先搶到就是誰的，但願以後，因為這件事，我會真正地明白共享的意義，擁有美的心靈，擁有發現美的眼睛，温柔看待這共享時代!

關於美的作文4

人有悲歡離合，月有陰晴園缺，也許正是因為如此，人們才有一個亙古的近似奢侈的追求完美。人生如一幅畫，要經反覆地修飾，人生如一首歌，要高昂地吟唱；人生如一條河，需要不斷地湧入五彩的魚兒，人孜孜不倦地追求完美，然支持着人們追求完美的是一種信念，那這種信念又是什麼呢？

當人們在做一件事的時候，總是追求着盡善盡美，我時常會感到困惑、迷茫，捫心自問：難道為的只是成功的一幅畫，動聽的一首歌，別人的讚許嗎？這樣，不是太虛榮了嗎？自己竭盡力量，花盡心血的一幅畫，不是為自己，不是為自己付出了勞動而得到肯定的答案，而是別人羨慕的眼光，這樣的人生值得追求嗎？答案是否定的！也許人們是為自己的畫而畫幅五四青年節，為聆聽動聽的歌聲而歌唱，為枯燥的生活而生活，那麼這樣的人生如同行屍走肉，了無生趣。就像我們，一個學生，為了做作業而做作業，為了完成任務而完成任務，那麼我們的作業已無價值與質量可言。那麼，這又是怎樣的追求呢？

一直以來，“追求”與“完美”對我來説，很是陌生。我從來不知道，也沒有意識到，更沒有想過，我的生活到底在追求着什麼？自我上學以來，我以為，認認真真地完成學業，長大後兢兢業業地工作，這就是我以後的生活，這便是我存在的全部意義。但隨着時間的`流逝，逐漸長大的我發現，這樣的追求太狹隘了，這樣的人生太暗淡了。於是，我又陷入了困惑，開始了思考。

每次出黑板報，我都會與另一個夥伴產生不同的看法，但都是為了追求完美，每個人都不願放棄自己的觀點，有一次還差點鬧彆扭，但是，出於對學習和鍛鍊機會的珍惜，出於對完美的黑板報的渴望，我們絲毫沒有放鬆過，沒有氣餒過，沒有停滯過，每次駐足凝望出刊的黑板報，耳邊迴響起老師的讚揚，覺得我們付出的得到了別人的肯定，內心無比欣慰。也許，這種快樂正是源於對完美的不斷追求吧！

有一首歌，叫做《堅持到底》。是的，我要堅持到底，我要堅持到底我的追求完美！

關於美的作文5

很多時候，簡潔的文字有無盡的藝術魅力，我拿眼下的明星離婚事件來做今日話題的導引。

相對比過去的潘粵明董潔前前後後的開撕，或是寶強馬蓉的是非難辨，惹盡眾媒體幾次三番、不厭其煩的報道，街道弄裏、酒肆坊間的舌長舌短，知情人評論家捕風捉影、妄意揣測，真是累犢長篇、爆料不窮。

我們來看文章馬伊琍“週一見”事件，前雖有波瀾，很快，馬伊琍一篇簡短的不能再簡短的博文，即刻，煙消雲散。這便是我們熟知的伊利體“且行且珍惜”，多麼奇妙！

歌后王菲與李亞鵬的離婚給我們的是直接的一句哲思式的詩般的語言。亞鵬説“我要的是一個家庭，你卻註定是一個傳奇。”祝你快樂，我的高中女生。於是，我們就在雖有萬般猜臆卻無奈唏噓中淡看。

那麼，再遙看文學作品，《紅樓夢》中黛玉臨終只是一句簡單到不能再簡單的“寶玉，你好??”，引讀者無盡疑慮，百思不得其解。你好什麼？狠耶，苦耶？思耶，念耶？

“生人作死別，恨恨那可論？念與世間詞，千萬不復全！”，世上的形容詞成千上萬個，可真正能貼切這句話的又有幾個呢？一句短短的話，能讓人聯想起這麼多種感情，我們何嘗不可以説這短短的而又未完的四個字包含了世上所有的感情呢？其實只要你能用心體會到，感悟到，最後究竟是什麼就不那麼重要了。這一切都早已湮沒在歷史的紅塵裏??

驚，一段曠世奇緣；歎，一對苦命鴛鴦；悲，一個時代悲劇；倘若人生若只如初見。那麼，於千萬人中遇見你所要遇見的`人，於千萬年之中時間無涯的荒野裏，沒有早一步，沒有晚一步，那時黛玉會不會對寶玉説：“寶玉，寶玉，你好嗎？”

看，我隨意一説，便能引出這些許情思，更不要提紅學家們對這一句的萬言註解、長篇宏論了。

我們只需明白，簡潔的語言，真值千金！那麼今天，我們就探尋一下如何做到這般語言的吧。自然，我要依照由簡入繁的老套路，步步深入，循序漸進。列位看官，我們走起??

關於美的作文6

“綠水清山就是金山銀山”。人們都希望享受高品質的生活，都希望生活在山清水秀的地域。

在鄉下的小村莊中，霧氣繚繞的山谷在湛藍深遠的天空下愈顯清幽。遠處青山聳翠，小院四周修竹裊立，青松環侍。門前，潤玉般的溪水氤氲着嵐氣，潺潺溪水拍擊在兩岸的巖石上，露出了雪白的肌膚。

我哼着小曲兒，騎着自行車，欣賞着沿途的風景。風輕悄悄地拂過，帶起幾點露珠，我微微偏過頭去躲避。瞥見遠處一隻白色的塑料袋從遠處的竹林中“躥”出，在風中翻滾着，猶如一個頑皮的孩童跌跌撞撞地奔跑着。

緊接着，一道黑色的身影從竹林中蹣跚而出跟隨着塑料袋。定睛望去，一位老奶奶弓着腰，步履踉蹌。她的頭髮如嚴冬初雪落地般，像秋日的第一道霜。根根銀髮，半遮半掩，若隱若現，朝陽灑在她的滿頭銀髮上，顯得神采奕奕。

塑料袋叫着，跳着，就是不讓老奶奶捉住。老奶奶那飽經風霜、被無情的歲月刻下烙印的臉上佈滿了倔強。她那雙深遂而又清澈的眼睛堅定地盯着塑料袋， 伸出那雙布青筋，因長期勞作而長滿老繭的手，顫顫巍巍地去拾起它。而它卻在老奶奶手中翻了個跟頭，脱離了那雙質樸淳厚的手。

看見這一幕，我奮力地踩下腳踏板，追了上去，一把抓住了塑料袋並緊緊地將它攥在手中，回過頭對着老奶奶揚揚手。老奶奶緊鎖的.眉頭舒展開來，滿臉笑容，猶如一朵盛開的菊花。我和老奶奶一起把塑料袋扔進路旁的垃圾桶。

“小姑娘，謝謝你幫助了我。”老奶奶輕輕地撫摸着我的頭，説道。

“老奶奶，”我微笑着説，“是您的行為感染了我，您用實際行動詮釋了“保護環境，從我做起。”

“哪有你説得那麼誇張呀！”

一陣陣歡樂的笑聲在村莊的上空迴盪

美是什麼？

山川河流、日月星辰固然是美的。但是，人純潔的心靈、愛護環境的行動不比大自然的鬼斧神工更美嗎？在這個小村莊中，風景如畫，鄉風淳樸，人們用自己的一言一行，美化着身邊的一切事物。我不由得的愛上了這個美麗的家園，更會為她的美麗添磚加瓦。

關於美的作文7

一個個笑臉出現在熒幕上；一滴滴淚水飄然淚下；一聲聲掌聲響亮有力；……看着《尋找最美鄉村教師》這個短片，我的淚水竟也落下了。

這是一個個感人肺腑的故事。在一個個貧窮的地區，老師們堅守在一片片貧瘠的土地上，他們為了那些可憐得讓人心酸的孩子，自願在山區裏，在惡劣的環境下，在極差的條件下教書育人。那裏有各種各樣的`老師，他們有的是殘疾人，可他們就算斷手也要給孩子上課。他們有的是平常教師，可就算再平凡，他們也要把自己的工資拿出來給孩子；就算他們再平常也要用五年的時間為孩子開出一條上學的山路，即使那會讓他的手筋全斷；就算他們在平常也要紮根在高原、在山區十幾年，甚至幾十年。

為了孩子們，鄉村教師們願意付出他們的一切，用雙手精心呵護他們，用愛心為他們打開心靈之窗，用汗水澆灌他們的知識之苗。他們不嫌棄一張張髒兮兮的臉，反而盡情地親吻着；他們不留戀城市的優越條件，他們喜愛那片大山，因為山裏有一羣孩子在等着他，等着他去授予知識。

看完這個短片，我哭了，淚水模糊了視線。合上雙眼，一個個感人的情景再現着，小小的心靈被深深地打動了。是什麼力量使鄉村教師們堅守在那片山區裏？也許是一種責任感，也許是一種愛的力量……鄉村教師們是最美的！也許他們並沒有美麗俊俏的面容，但，他們的心是最美最美的。此時此刻，我想拿起雙手，和着視頻上的掌聲，帶着敬佩與真切為他們鼓掌，為這些偉大的人熱烈地鼓掌！猛然間，眼前閃過一個念頭——我將來也要做一個這樣的一個偉大的人！每天望着一個個如花的笑臉，靜靜地對他們一笑，這該有多好啊！但這一切一定不會那麼簡單，要知道，要想像那些鄉村教師那樣，必定要克服重重困難，必須要有一顆温暖、火熱的心。

在看完這個短片的夜晚，我想了很多。如果有那樣的老師教來我該有多好啊！可轉念一想——自己好傻，教育自己的老師不也是為自己全心全意地付出着？生病時，老師總少不了説上一句問候；傷心時，老師總會悉心開導；無論何時何地，老師總在我們身邊，關心、呵護、鼓勵着我們，老師們總在無私地奉獻着自己的所有，只是為了讓我們學的更多，懂得更多，讓我們能快樂、幸福。

教師，永遠是最美的。

關於美的作文8

美是上帝賜予我們的禮物，美是一種自然優勢美！它是用心靈的眼睛才能看到的東西。美是五彩的顏料，是多姿的音符。美就在我身邊，就在我的眼睛裏。

我覺得，關愛是美的'。每天晚自習我一回到公寓，電話裏就傳來媽媽那清脆悦耳的噓寒問暖的聲音。我立刻被媽媽那無私的關懷激動了，情不自禁地迸出了驕傲幸福的淚花。週末，在家做作業累了，我抬起頭，忽然看見放在桌上的一杯冒着熱氣的菊花茶，頓時感到一陣陣温暖，連忙繼續刻苦攻讀。每當我遇到數學難題，正當百思不得其解時，爸爸跑來為我耐心講解。我霎時茅塞頓開，心中又揚起了自信的風帆。今天正是我生日，晚上爸爸媽媽為我唱起了“祝你生日快樂”的歌聲……這親情之美，如水晶般的純潔！樂於助人是美。晚上，我和媽媽出去逛街。媽媽拉住我的小手向這幾個賣唱的殘疾人跑去。媽媽慷慨地在愛心箱裏投上了幾元錢。這時正是華燈初上，幾個可愛的清潔工正黑汗水流地掃垃圾。突然幾個十一二歲的小男孩跑來，拿起掃帚就吃力地幫着清掃街市……助人為樂真美呀！意志堅強是美。這次七年級軍訓活動中，有的同學受傷了，有的生病了，但他們仍然堅持到軍訓結束，我覺得大家真棒，太堅強了。我們上週去西溪遠足。七年級全體師生個個不怕苦，不怕累，足足走了三個多小時的路，堅持到達目的地。瞧，我們有了堅定的意志力就等於給我們雙腳添了一對有力的翅膀。這雙翅膀多美呀！

大愛是美。當我們聽到四川發生8.0級大地震，全國人民眾志成城，抗震救災的消息時，我和同學們紛紛為災區人民捐款，災民們露出了幸福微笑的臉色。這無不讓我感受到了祖國的壯美！親情、友情、愛心、中國心、辛勤勞動、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮鬥……這些其實都是我們身邊實實在在的美。美就在我的身邊，讓我們睜大眼晴，去發現美，創造美吧！

關於美的作文9

讚美的力量是巨大的，有時，一句讚美的話，便可以增強一個人的自信心。

我被讚美過，並難以忘懷。國小時，我不喜歡英語，每次都是80多分。老媽給我報了一個英語班。英語班的老師留學於新西蘭，這位老師和藹可親，我們叫她陳老師。下課時和我們一起跳繩，學做英語遊戲，不知不覺中我有一點兒喜歡英語了。但我的基礎很差，上課時仍不敢發言。一次，陳老師問了一個問題，同學們都積極的發言，只有我沉默不語，陳老師看來看去，我心裏想：“陳老師，你可別喊我，千萬別讓我回答。”陳老師看透了我的心思，專門讓我回答。我站起來後，低着頭心裏忐忑不安，感到自己的臉“刷”熱辣辣的。陳老師和顏悦色地説：“若雨，你把答案説出來好嗎？”我小聲地説出了答案。同學們鬨堂大笑，説：“聲音小的像蚊子，今天早上沒吃飯！哈——！”我感到我的頭上冒出了汗珠。陳老師還是温柔地説：“不許笑，若雨回答的非常棒！我敢説你們的`口語都沒有若雨的好，只是如果若雨的膽子再大一點兒就更好了！是不是，若雨？”我頭一次聽到老師對我的英語水平這樣的評價，心裏感到十分的欣慰。我點了點頭，鼓起勇氣，抬起頭來，正好與陳老師的眼神相撞，那眼神像慈母一樣的温柔，和藹。我心中頓時湧起一股暖流。老師讓我坐下。我激動的心久久不能平靜，從那次起，我越來越勇敢，越來越有自信，英語越學越好。

我十分感謝陳老師，她不僅幫助了我樹立了自信。還告訴了我要多給予他人讚美。從此我也喜歡讚美他人了：老媽辛苦的做完了飯，我會説幾句讚美的話；弟弟給我表演了武術我會説幾句讚美的話；老爸工作努力得了獎，我會説幾句讚美的話……

我感到讚美的力量是巨大的，讚美的力量是頑強的，得到他人的讚美會使你有自信心，給予他人讚美會使你更加的快樂。

關於美的作文10

一束燦爛的迎春花，一片絢麗的火燒雲，還有那漫天飛舞的雪花，這些是美麗的風景；鼓勵的掌聲，信任的目光，父母的背影，老師的關心，這些也是最美的風景。在我的眼中最美的風景是老師對我的關心。

我的班主任——範老師。她，一頭烏黑的秀髮，一雙明亮而炯炯有神的眼睛上帶着一副眼鏡，顯得範老師有一股博學多聞的'氣息，鼻子下有一張能説會道的嘴巴，説起話來，聲音比較小，十分温柔、和藹可親，常常穿着一件小晚禮服，顯得十分嬌小、可愛。她對我們十分温柔，我們十分喜歡她，因為，她不僅對同學們負責任，而且十分關心同學！

記得那是我讀三年級的時候，有一次早上我起晚了，就沒有過早，直接跑來了學校，升國旗的時候，我突然感覺到頭很暈，肚子很痛，本來想再堅持一會兒，等一下子再上樓去休息，可是，我實在是堅持不住了，於是，我和同學説了我現在的情況，同學幫我告訴了老師，沒有想到老師不僅不讓我上樓去休息，反而走到我的面前，十分急切地問道：“李敏，你怎麼啦？”我説：“我頭很暈，肚子很痛。”“怎麼會這樣呢？”老師聽了我的話，十分急切地問道。我猶豫了好一會兒，才吞吞吐吐的説：“我……我早上起晚了，就沒有過早，直接來到了學校。”説着説着，我漸漸的低下了頭。老師一邊扶着我進保健室，一邊親切地對着我説：“怎麼可以這樣呢！以後可不能不吃早飯了啊！”我臉色蒼白的點了點頭。老師讓我躺在保健室的牀上，休息一會兒，説完，老師出去了，我躺着想着，老師對我可真好呀！就在這個時候，老師走了進來，手裏還端着一碗熱乎乎的面，我想：不會吧，老師也沒有過早嗎？現在才開始吃嗎？沒有想到，老師把面端到我的面前説道：“快點吃吧。”可是，我那個時候並沒有胃口，所以就沒有吃，老師看我沒有吃麪就親切地問道：“是不是這面不好吃啊？”我搖搖頭：“不是的，我現在沒有胃口，所以，不想吃。”老師説：“那怎麼能行啊！”説着餵我吃，我吃了，心好暖好暖，老師對我可真好呀！

她的行為在我的心目中形成了一條亮麗的風景線，她對我們無私奉獻，對我們如此關心，我十分喜歡她！

關於美的作文11

週末，我姐姐去大學報到，我們一家四口都去了。

坐了五六個小時的車，終於達到了目的地。綿綿細雨灑下來，樹更綠了，山野更綠了。天地間好像掛了一條水簾，一切變得迷迷濛濛，遠處的景物都在雨霧中了。沙，沙，沙... ...綿綿細雨，似千萬條銀絲，從天空飄落下來，像顆顆珍珠一把把撒向大地上。漫山遍野籠罩在輕紗般的雨霧裏，清新，水潤，如水墨畫一般。毛毛細雨飄個不停，像是隱藏在鉛色雲層後面的仙女們，向人間撒下種子，滋潤着這廣袤的大地。不一會，雨弟弟哭得越來越厲害，雷公公聽着很煩躁，氣的他在天上吼叫了幾聲。下了許久，雨弟弟終於被白雲姐姐安慰好了。天晴了！

天晴了，像一塊磨得光滑無比的藍寶石，又像精緻的藍緞子只在天空。看上去它好像離你很近，只要一舉手就可以摸到；它好像有離你很遠，怎麼也不能夠接近。藍盈盈的天空襯着雪白的雲朵，美極了！大大的雲朵，隨風悠悠地飄，帶着我好像飄到了宮崎駿的《龍貓》.《千與千尋》的'畫面中。煙台的山呀，樹呀太多了，不管你走到煙台的每個角落，處處陰涼，處處都能感覺一陣陣涼颼颼的微風，清爽，濕潤。

下午，我在賓館裏寫作業，大風搖着大樹的枝葉，一會兒像戰場上的千軍萬馬在吶喊；又死大海的狂濤怒號在翻騰。大風吹的讓人煩躁，但我不是這樣認為。我覺得大風吹得越厲害，就越可愛。

晚上，我們在海邊嬉戲。海面在升高，高聳的浪花像一堵堵牆，又像是一座座小山，不時地伏地湧來。陣陣海風夾雜着海水特有的清新和濕潤，迎面撲來，把旅途的疲勞全部吹走了。那天晚上，狂風暴雨，我披着外套，還是被風吹透了。媽媽要和我回賓館，但我還是遲遲不肯離去。

我喜歡煙台的雨，天，風，海。離開了幾天，煙台的美不時的在我腦海中閃現出來。

關於美的作文12

古人云：“百善孝為先。”這是早已家喻户曉的道理。可是這一句話刺中了多少人的心，讓多少人感到愧疚與悔恨?有時候，或許我們每個人眼前會出現這樣兩個截然相反的情景：一是出手富貴的年輕兒女們正在歌舞廳裏花天酒地，大擺筵席慶賀;二是飽經風霜的年邁父母們卻在家中已白髮蒼顏，孤單落寞度日。這，難道就是所謂的孝道嗎?

就在昨天週五時，我們的班主任徐老師給我們看了“最美孝心少年”頒獎典禮，在這麼多位最美孝心少年當中，我印象最深的就是重慶女孩吳林香了。林香今年才十四歲，面對肺癌晚期的媽媽，全身癱瘓的外婆，右手殘疾的外公和乳臭味乾的弟弟，她臉上始終保持着微笑。她本來是不愛笑的，但自從媽媽被查出與病後，她才慢慢學會笑。因為她從一本書上看到：微笑能夠給人帶來力量。於是她愛笑了。可是一到夜深人靜時，林香卻會獨自一個人偷偷地抹眼淚。

夜晚，她點起蠟燭開始做作業，藉着微弱的燭光，學習起來。林香經受住了人生的考驗，一邊努力學習，一邊用她那柔弱的肩膀支撐起了這個破碎的家。她不畏艱難、苦中求樂，每天早上天不亮就起牀，一直忙到夜晚11點多才入睡。儘管再苦再累，她的`臉上還是時常保持着微笑。後來，她的媽媽病情加重，不久便離開了人世。她説，她想長大了當個醫生，為別人看病，讓更多家庭幸福快樂。為了這樣一個目標，她努力着。而如今，林香最大的願望就是在看媽媽一能夠眼······

在頒獎典禮上，主持人也説：觀“孝”這個字，老在上，字在下，古人造的何止是字，而是給人類定下了一個規矩，這就是孝的內涵。“烏鴉反哺，羔羊跪乳。”令我們潸然淚下的，是那幾位與我們一般大小的，把孝心表達得淋漓盡致的，一個個被艱苦生活所磨練的堅強少年。的確，孝是我們每一個人都應:當恪守的職責。我們不能等到長大有能力以後才懂得去孝，而要從現在的點點滴滴做起，做好我們所應盡的義務吧！

關於美的作文13

這是一個寧靜的夏夜，萬物都沉睡了，只有天空中的星星在眨巴着眼睛，神祕地望着我們。夜，靜極了！月亮媽媽帶着自己的孩子們在夜空中散步。多麼美麗的夏夜星空！

看那北邊的極點，有一顆閃亮的星，像一顆璀璨的明珠，耀眼極了。那不就是北極星嗎？北極星下面有7顆閃亮的星，組成了一個勺子。它們大概就是著名的北極星吧！那不是害人精——天蠍嗎！你看它又慢慢擺動着它那又長又粗的尾巴，移動着8條腿，張望着對方。可不，天蠍又要毒害那些可憐的小星星了。如果，我是超人，一定飛上天空，把可惡的'天蠍劈成兩半，讓它永遠不能在去欺負小星星。那隻老鷹飛得真快，一轉眼就不見了。喔，它原來是夜空裏出了名的巡邏警衞——人類的好朋友天鷹座。它可是一隻好老鷹，每天都在天空中巡邏，路見不平，拔刀相助。

夜，仍然是那麼靜，天空中的星星依然是那麼神祕的望着我們，只是多了一個沉睡的人兒。多麼美麗的夏夜星空啊！

天漸漸晚了，月亮也慢慢升起來了。彎彎的月亮發出一絲銀色的亮光。可中間卻有一些黑色的地方，我想那黑色的地方不是月宮工“工人”在砍伐桂花樹，就是嫦娥又在默默地遙望人間，希望能感受到人間的温暖。過了一會兒，月亮像怕羞的小姑娘似的鑽進了層層疊疊的雲朵裏。

不知什麼時候，那一顆顆珍珠般大的星星出現了。星星們互相眨着明亮的大眼睛，似乎是在用眼睛表達言語。有幾顆星星鑽進了雲層中，大概和月亮玩起了捉迷藏吧！遠處，幾顆大而亮的星星像是燈籠一樣掛在天空中，給人照明，又好像幾位解放軍叔叔默默地巡邏着。那些小星星，憑着自己的力量，把是星光融合在一起，撒向大地，撒向人們。它們雖然那麼小，卻那麼友愛團結，無私奉獻。看到這兒，我也豎起大拇指稱讚它們。有的也許不好意思了，轉眼間就不見了。説實話，我還真想學它們若隱若現的“法術”呢！

我發現，星星的顏色是不同的，有淡藍色的，銀白色的，淺黃色的等等，真是美麗極了。放眼望去，這些星星就像一塊綢段上鑲嵌着的鑽石。

時間不早了，我依依不捨地對這美麗的星空説了聲：“晚安！”和月亮、星星一起進入甜美的夢鄉。

關於美的作文14

完美的瞬間我們學校實行寄宿制，只要開飯鈴聲一響，蜂擁而至的人羣便湧向學生食堂。 不用説，此時的食堂裏肯定擠滿了人，擁擠的人羣推推搡搡地排着長長的隊伍。這時，一個高個子男生站在隊伍的末端，望着身前這蜿蜒的長龍，不禁產生了想插隊的念頭。只見他擺動着那圓溜溜的腦袋，左看看，右看看，看見值班老師正站在牆角，根本不會注意到他，便貓着腰向前跑去。 然而，意外發生了。 一個矮個子男生手裏正拿着飯卡，剛伸出來，正好被高個子男生一撞，飯卡被撞飛了。矮個子男生説道：“你把我的卡撿起來！”“不撿。你又不是沒有長手！”高個子男生蠻橫地説道。 “是你把我的卡撞飛到地上的。你不撿，誰撿？”矮個子男生説。 “沒怪你撞了我肚子就不錯了，還想讓我給你撿飯卡，沒門！”高個子男生大聲應道。 “怎麼，想打架？我奉陪！”矮個子男生也不示弱。 “打就打，誰怕誰！” 就這樣，他們大眼瞪小眼，誰也不肯相讓。 一秒、兩秒、一分隨着時間的推移，空氣中滲透出愈來愈濃的火藥味。圍觀的同學越來越多，可誰也不想加入這場“戰爭”，大家只是靜靜地看着事態的發展。 我的'手心裏緊張地冒出了冷汗，希望有值班老師看到並走過來，解決這場“危機”。 這時，一位穿着一件粉色連衣裙的女孩走了過來，看到地上那張髒兮兮的飯卡，彎下腰伸手把飯卡撿了起來，隨手遞給了矮個子男生，輕聲地説：“這是你的飯卡吧？”臨了，她還不忘送上一個甜美的笑容，隨即消失在擁擠的人羣中。 這位女孩像天使一般化解了“惡魔”之間的爭鬥，使我對她油然而生欽佩之情。， 高個子男生不好意思地衝矮個子男生道歉，匆匆回到隊伍的末端，食堂又恢復了原先的秩序。 是啊，只是簡單的一個彎腰、一個伸手、一個微笑，這麼短短的一瞬間，就化解了一場不該發生的危機，讓我領悟到“美”的真正含義。

關於美的作文15

聽到了我一個朋友的朋友的朋友的故事……

他生活在日本，天天乘地鐵去公司上班。在這個高度現代化的國度，惜時如金，許多不太大的事都精確到秒。他抓緊一切時間補充睡眠，當然包括早上“晚起”。每次，他總是標準地7時56分20秒出家門，7時59分30秒衝上地鐵站的電梯，7時59分50秒到站台等待8點整的那一班地鐵。他能知道地鐵是59分40秒進站，59分50秒調頭，8點整出發，誤差從不超過1秒。

這是故事的前提。

他每天總是充當一名“跑電梯者”。這些人就是為了一些重要的事情而趕時間，在運行的電梯上跑步前進的人。因此，在日本，有一個不成文的規矩：無論是隻有一個人，還是擁擠不堪；無論是在百貨公司，還是在地鐵站，人們在上電梯的時候總是站在電梯的左半邊，整整齊齊地站着，右半邊總是留給他們這些“跑電梯者”，讓他們能夠儘快地到他們的目的'地。就是這些小小的舉手之勞，讓他每天都能準時到公司，開始新的一天的工作。

這讓我想起了美國的“9·11”事件，陳思進到世貿大廈北塔的80樓上班，突然一陣劇烈的晃動，大家馬上想辦法撤出大樓，大家強行撞門開出了兩個通道，一個內旋樓梯近，一個外旋樓梯遠。但在災難面前，大家並未慌亂，而是自覺地把近道讓給了老人與婦女，其他人走外道。這是，他的眼鏡掉了，一片模糊中，也只好先逃了。這時，一個人拍拍他的肩，説：“先生，這是你的眼鏡。”最終，花了1個半小時才逃出大樓的他躲過一劫——就在他離開大樓兩分鐘後，北樓也倒塌了。

這何嘗不是一種美呢？如果在電梯上，人們都為自己的蠅頭小利爭先恐後地擠電梯，那電梯上不亂了套？其結果就是大家鬧得都不開心，一個人也沒有得到好處，損失不計其數。但是如果我們處處想一想別人的感受，為別人的利益做一些小小的幫助，這一些小小的舉動能讓別人感受到濃濃的暖流，感受到社會的力量，社會也就會更加與諧、美好。

這個故事中，我發現了那種雖然渺小，但又偉大的美。