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實用的我的同學國中作文300字八篇

作文2.5W

在學習、工作、生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的我的同學國中作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

實用的我的同學國中作文300字八篇

我的同學國中作文300字 篇1

範佳薇是一位樂於助人的好姑娘。有一次,我和範佳薇正在玩“木頭人”的遊戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時半會兒起不來。她正想去扶,我攔住她,説:“又不是咱們班的,管他呢,她愛起不起,我們接着玩吧,別浪費時間。”哪知,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對我説:“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒人扶你,你的心裏是什麼滋味!”説着,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班裏去了。我的臉騰的紅了。多麼好的同學呀!多麼善良的同學呀,和她比起來,我是多麼自私呀!她是一位樂於助人的好女孩,而我卻……

一次美術課,我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻捱了批評。我愧疚的走到他跟前,説:“對不起,我不該那麼自私……”而她卻説:“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛病。

這便是我樂於助人的好友。

我的同學國中作文300字 篇2

又是一個新的集體——陌生、無助、好奇統統湧來。

轉眼加入這個新集體已經14天了,認識了許多同學,交到了很多新朋友。其中,最要好的,還是我的同桌——吳明娟了。

她有一頭烏黑亮麗的秀髮,一個圓圓的臉蛋,胖嘟嘟的嘴巴,還有一雙炯炯有神,閃爍着狡黠光芒的眼睛。她每天都是樂呵呵的,好像沒有什麼煩心事能難道她似的。她笑起來時,眼睛眯成了一個月,鼻子上的皮膚全鄒在一起,特別的可愛。

她很活潑,下課時總是蹦蹦跳跳消停。她也很強悍,不過這種現象只有在男生當中才會發生。當然,如果沒有人讓她不爽的話,她是不會那樣做的。她後面的同學好像特別喜歡惹她生氣,總是有事沒事找她的茬,惹得她生氣的結果就是桌上的書全部“搬家”,還要受些皮肉之苦。

她很大方。我們與她借什麼東西,她都會借給我們。她從來不會記仇(因為總是“現罵現打”)。她很愛看書,只要遇到她喜歡的書,她都會不惜一切代價去買來看。又一次,她還跟我説,如果她家裏有那個經濟條件的話,她會把她愛看的書都買回去,慢慢的咀嚼。

她的體質不是很好,跑幾步就氣喘吁吁。不過她的文化成績可是一頂一的好。

你們看,她很棒吧!我相信,你們一定會喜歡上她的。

我的同學國中作文300字 篇3

劉海長到快可以遮住眼睛,而且他的劉海有時也可以用來耍帥,身材矮小、動作靈活的他,也是我們班籃球的主將,他有恆心、有毅力,做任何事都不會輕易的放棄,而他就是令我敬佩的同學——李一楠。

他有參加田徑,因為他跑步的速度,就像“子彈”一樣快,槍聲一響,他就立即衝向終點。而且他為了12月22日的成果發表會,還因此組成了一個自組社團,有一次他因為練舞練的太認真了,一不小心就膝蓋着地,嚴重到主任還載他去天晨醫院照X光,還好他隔天有來上課,不然的話,不僅自組社團的人會沒人教,就連我們田徑隊比賽當天可能也會失去一位“大將”,還真是得不償失呀!

我覺得他是一位了不起的人,因為神射手是平時汗流浹背、默默苦練,並且在機會來臨時,懂得緊緊抓住的人,而且老師説過:“心不難,事不難,天底下的事越不做,就越不會做”,我覺得自己做事只有三分鐘熱度,就連最疼愛我的爸媽也都這麼説了,遇到困難的我,只有急躁的心,沒有平靜的心,所以我什麼事都做不成,我覺得這些都是我應該要跟他學習的地方。

我的同學國中作文300字 篇4

我最敬佩的同學

在我們班裏,我最敬佩的人就是李奕。他不但對人謙恭有禮、作文每每獲得老師讚賞及寫了一手好字之外,功課也是數一數二的厲害!講到做事情,更是無人能比,不但負責盡職,還熱心助人,所以唐紫淇成為我們班的副班長。

講到這裏,就非得要提到一件事!那就是隻要班長不在,都是由副班長出來管理教室的秩序,她的聲音不但大,而且只要她一聲令下:“背唐詩!”吵得鬧哄哄的教室,馬上變得井井有條,每個人立刻回座位,整齊的背誦着一首又一首的詩,等着老師來上課。

而且,李奕的笑聲也非常的響亮,大家都幫他取了一個綽號叫“開心果”,只要有一件稍微好笑的事,她總是會笑得非常大聲,而這時,本來覺得不怎麼好笑的人,也會紛紛跟着“開心果”笑出聲來,連我也不知不覺的被傳染了!

不只我,班上很多同學及老師,都非常欣賞李奕。因此,我要多多學習她待人接物的態度,讓自己成為班上第二個開心果。

我的同學國中作文300字 篇5

我有個要好的同學叫楊靜宜。她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,烏黑色的秀髮,還一個小小的嘴,樣子長得非常漂亮。

我最欣賞她的人品和她非常聰明。每次她考試都在五名之內。她為人樂觀,樂於助人,是非分明。世界上已很少這種人了。因為她心地好,所以有很多朋友。每個一但和她做了朋友,就不用憂愁了。

她對家人非常孝順。時常幫助媽媽做家務,聽爸爸媽媽的話。

每當她的朋友需要她的幫助,她一定會伸出援手。老師和同學也對她讚口不絕。她成績好時,不會驕傲。她看到一些成績不太理想的人時,她就會安慰她,叫他不要灰心,下次再努力。

人們都説她又漂亮又聰明。但她常常都説自己不是最漂亮,不是最聰明。自己是不漂亮,最不聰明的那個。當然同時,她有困難時都會有人幫助她。

有一次,她在校不見了一個十元。大家都為她拼命去找。最後,好人有好報,終於找到了。

每逢聖誕節,她的聖誕咭也多如銀河。數也數不清。她也很幫助老師。老師叫她做事她也很願意。

大家都認為她是一個很好的人。我自己也覺得是。那?你覺得她是不是一個大好人呢?

我的同學國中作文300字 篇6

我的同學李宗澤是一個愛學習的.孩子,他好學,無論是語文,還是數學,他都充滿了濃厚的興趣。

入學以來,他的成績一直名列前茅,但他一點兒也不驕傲,對待學習還是那麼虛心。

李宗澤不僅學習好,而且還喜歡幫助同學解決難題,我在家裏經常叫他“百事通”。記得又一次,我在奧數課本上遇到了一隻攔路虎,我使出了看家的本領也不能制服他,我無奈的請教“百事通”,他十分熱情地給我講解,一遍、兩遍……直到我完全理解為止。我特別感激他。

李宗澤還是個善良的孩子。有一次,我不小心摔傷了腿,是他的鼓勵,才使我站起來。他還問我是什麼原因讓我摔倒的,並幫我解決。正是這兩件事打動了我,所以競選班長的時候,我把我寶貴的一票送給了他。

在我的心中,李宗澤真是一位名符其實的好同學。

像這樣既熱愛學習,又樂於助人,還心地善良的好同學不是大家學習的好榜樣嗎?不值得誇獎嗎?

我的同學國中作文300字 篇7

我是一個成績好的不得了的學生,體育運動是我的強項,籃球、足球、排球、羽毛球、跳遠、跳高——各種運動都內行。

有一天,體育老師——周老師叫我們班的同學到操場集合,老師看了一下説:“咦?怎麼不見丁丁人啊!”我説:“讓我往看一下吧。”周老師同意了,我抱着足球立即跑到教室,看見丁丁正認認真真地造作業,他腰板挺得筆挺,緊鎖着眉毛,眼睛注視着作業,顯出一副認真的表情。我興奮地説:“丁丁,出來玩嗎?周老師同意我們自由活動啊!”丁丁嚴厲地説:“我的作業還沒完呢!等我做完作業再説吧。”“可是大家都在等你啊。”他笑着説:“難道你忘了我們學過的《本日詩》了嗎?”我不好意思地説:“但你也總不能老在教室裏寫作業吧。”他淡淡地説了一句:“那我馬上就來。”可是,一直到了體育課快下課的時候,還是不見丁丁下來。我一邊玩,一邊沉思。忽然,我一調轉屁股就往回跑,跑到老師眼前對老師説:“我想到教室裏往造作業,可以嗎?”老師説:“可以啊。”我立即跑到教室裏開始寫作業。

我對丁丁説:“謝謝你丁丁,你讓我明白了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰和一個今天抵得上兩個明天的道理:”丁丁興奮地笑了。

我的同學國中作文300字 篇8

説起我們班的同學,真是個性不同,各有各的特點。下面我就為大家來介紹一下吧!

熱氣騰騰的“湯圓”

大家看了這個名字,一定會感到奇怪吧!嘿,這是我給湯哲欣取的綽號。他雖然在學習上成績不是最理想,但是他這個人特愛幫助有困難的同學。

一次,在考試當中,我的橡皮突然找不到了,這可把我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,這時,湯哲欣見狀,二話沒説,悄悄地把他自己的橡皮遞給了我,我長長地鬆了口氣,感激地朝他笑了笑,真是雪中送炭呀!

記得還有一次,我準備出一期新的黑板報,正要把黑板擦乾淨,“湯圓”見了,又遞水桶、又拿抹布,不一會兒就把黑板擦得乾乾淨淨,忙得不亦樂乎……

聰明的“諸葛亮”

所謂的“諸葛亮”就是我們班上的諸佳棟。他胖乎乎的,學習成績挺好,作文也寫得不錯。他最大特點就是愛動腦,小聰明特多。任何學習上的難題都甭想難倒他,對那些學習成績差的同學,他不是歧視、遠離他們,而是伸出熱情的雙手,讓他們快快進步。大家都親切地稱他為“諸葛亮”。

你看,我的同學是不是個個都挺棒啊!

標籤:八篇 國中 同學