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【精選】學習的作文彙編8篇

作文1.7W

在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的學習的作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】學習的作文彙編8篇

學習的作文 篇1

我有一隻普通的書包它是我一眼看中買來的。

書包是長方形的,長34釐米,高45釐米,寬15釐米。顏色是深藍色的,是用尼龍布做的,十分牢固,上面印了一個太陽和一副羽毛球,彷彿在説:“小主人,你要多做運動,身體健康才是最好的。”它摸上去又硬又光滑,還會發出聲音來,像媽媽在洗衣服。

我的書包一共有四層。第一層是放餐具和抹布的,媽媽每天把餐具洗乾淨後,放在裏面。我在第二層裏放了藍水筆,紅筆和鋼筆。第三層裏放了一些作業本和一個鉛筆盒,每當我做完作業,我都會把作業放在裏面。第四層是放課本的,我每天都會把語文、數學、英語書等整理好,一股腦兒裝進去。書包的兩邊有兩個小口袋,一個放水杯,另一個放紙巾,拿起來很方便。

我喜歡我的書包,它給我的學習帶來了很大的幫助,我每天揹着它去上學,心裏非常高興!

學習的作文 篇2

她,無論烈日炎炎還是狂風呼嘯,都在默默無聞的工作;她,無論身體健康還是疾病纏身,都在不分晝夜的奉獻。她,是一位平凡的清潔工,是一位年逾花甲的老人,是一位值得我學習的英雄。

每天,當我路過百荷公園時,總能看見她,頂着一頭花白的頭髮,手拿着清潔工具,不知疲倦地打掃着,公園裏,到處乾乾淨淨、清清爽爽。今天,突如其來的一場大雨傾盆而下,雨就像斷了線的珠子,下個不停。我撐起雨傘,準備去超市買瓶飲料,路過百荷公園時,我情不自禁地朝遠處望去,剎那間,我的眼角濕潤了。

她一個人在那兒……

左手拎着一個簸箕,右手拿着一把掃把,頭與肩之間還夾着一把破爛不堪的雨傘,是她!雨傘遮擋不了她佈滿皺紋的臉龐,滂沱大雨掩蓋不了她瘦小的身軀。就在那一刻,我對她的敬佩之情油然而生。

雖然我並不認識她,但是她在我的心裏的形象是那樣的高大,她的無私奉獻、愛崗敬業的精神永遠值得我學習。

學習的作文 篇3

我是國小四年級的學生,我佩服的人有許多,除了班主任謝老師,就要算我的外公了。

我的外公已經70多歲了,是個數學教授,他讓我佩服的事例很多,我這就給你講講??

我的外公早上一起來,第一件事是什麼呢?可不是睜開眼睛哦!而是看書。外公一看起書來可不得了,我就算怎樣叫他都不理睬。有一次,可要吃飯了,外公還在看書,怎麼辦呢?我就一直喊:“外公,吃飯嘍!”可外公還是在津津有味地看書,好像把書當飯吃呢!我真佩服外公這種酷愛看書的精神。

外公看書還有一個習慣,就是喜歡做筆記。把錯字改過來,把重要句子或公式划起來,只有你一翻開他的書,總會看到密密麻麻的,工整的字寫在上面。

我常常看到外公會買好幾本空白的紙,在上面寫數學公式。這是在幹什麼呢?我問了媽媽,媽媽對我説:“因為你外公要出一本有關數學的書啊!”我這才知道,原來外公要成“數學作家”啦!我又仔細觀察外公,咦!外公傍晚不是要出去打排球嗎?難怪這些天沒見他去。外公有時把一些娛樂的時間都拿去看書,寫數學知識去了。

這就是我佩服外公的原因了,因為我的外公酷愛學習。

你們看了佩服我外公嗎?

學習的作文 篇4

我們班的許多同學的學習燃料都來源於興趣或自己的意志,而我的燃料卻來源於煩惱。

“張謝,數學97……”當老師報到我的成績時,我頓時如鮮花盛放般綻開了笑容,心裏不斷慶幸。可一會兒,我的心便像被“502”凝固了,愁容一下爬滿了臉上:97分也不算高,小胖都100了。唉,還是比他低。我看這次只是碰巧,下次就沒那麼好運了。我努力學了這麼久,還是沒什麼進展,數學我真學不好了嗎?我偷偷地瞄了瞄小胖,他正在與其他數學學霸們玩呢!借過小胖的卷子,那一道道整齊的算式,那碩大的一百分紅字,我多麼夢寐以求啊!不行,我不能這樣杞人憂天,我要將煩惱作為燃料,努力學好數學。

幾天後,我將所有的錯題都整理了起來,並反覆地看,反覆地寫。在課上,老師每説一個重點,我就將它記下,當老師提問時,我就可以輕鬆回答了。可學校不是快樂容易的,在其中會夾雜着乏味和困難。一個陰雨連綿的雨天裏,外面已積滿了雨水,泥濘的小路不時有人跌倒,這時我剛回到家寫數學。突然,一道思考題攔在了我的面前,我絞盡腦汁地想啊想啊,而它似乎像一道冰冷的巨牆,永遠不會被推倒。我五官扭在一起,頭髮早被抓亂,汗水沉重地接踵滴了下來。還是放棄吧!數學,我永遠不會是我所能學的。看來,我會被別人超過了。一個個煩惱浮現在我的腦中,腦中猶如一顆即將衰竭的.恆星。不,不能放棄,只要繼續堅持,就能超過小胖……

“張謝,99分。小胖,97分……”努力終於有回報了,我緊緊地抓住試卷,久違地笑了:真希望小升中考試也能保持這個分數啊!謝謝我的煩惱!正因為有這樣的煩惱,我才會有如此的動力,我才不會放棄,持續不斷的學習。

煩惱,你真好,不過我希望以後不要再用到你了。

學習的作文 篇5

我有一個精美別緻的文具盒,它的功能齊全,小巧玲瓏,可愛極了。

這個文具盒是媽媽從文具店裏把它買來送給我,我越發喜歡它了。它是由鐵皮製成的長方體,身穿一件紫羅蘭色的披風衣,可漂亮了。文具盒上有一位美麗的芭比公主,她有一頭金色亮麗的頭髮,身穿粉色的衣服,手裏捧着一本書,好像要笑着對我説:“可愛的小主人,你看我多愛看書呀,要向我多多學習才會變得跟我一樣有智慧呦!”

這個別緻的文具盒不僅外表美觀,而且還是一位“小管家”呢!它內部有兩層。第一層方鉛筆和自動鉛,它們的頭都朝右,好像這是筆盒的“聖旨”呢!第二層自然就是放水筆,鋼筆,尺子,橡皮和鉛芯了。每當我寫了錯別字,肥嘟嘟的白橡皮就扭着它那胖身體“跑”上前來為我擦錯別字,每當我要劃線的時候,尺子小姐和鉛筆先生就會“衝”到我身旁,讓我劃出筆直的線。瞧,我的筆盒多能幹呀,把文具們指揮的團團轉。

這,就是我功能齊全的鉛筆盒,我對它愛不釋手。

學習的作文 篇6

生活,這兩個不起眼的文字,不知包含多少人生的意義;生活,這兩個不起眼的文字,不知當了多少人的老師。

那一天,爸爸、媽媽為了讓我體驗生活,都出去一天,把家交給了我。我心想:那麼好的機會竟然落在了我的身上,我一定要好好的把握。反正時間還有那麼多,不如我先睡一覺吧!等醒來在做事吧!於是我便倒頭呼呼大睡起來,睡醒了;一看才九點多鐘,“不如去看一會電視吧!反正才九點多鐘”我心中的小懶惰蟲對我説話了。我想都沒想,就直奔電視,津津有味的看了起來。看到了中午,才想起吃飯,於是趕忙把飯煮好,開始吃了起來,完全把做家務的事忘到了九霄雲外,吃完飯,便又開始了睡中午覺,睡的時候我做了一個奇怪的夢。

夢見了生活這位老師正在教訓一個一事無成的人,説那個人懶惰無比,不會有好日子過得。這是我發現,這個人有點眼熟,再仔細的看了一下,這一個人正是長大後的我,我嚇了一大跳,驚醒了,想起了做家務事,於是我趕緊從牀上爬起來,開始做事情了,我左做做、右做做,彷彿變了一個人一般,變得很勤奮了。正如俗語“只要功夫深鐵杵磨成針”。果然,不一會,我便將家打理的井井有條。這時我向天邊眺望太陽,發現太陽公公似乎在對我微笑,表揚我做的很好。“叮鈴鈴”我家的門鈴響了起來,我趕緊跑去開門,發現是爸爸媽媽回來了,他們看見家裏是那麼井井有條,會心的笑了。這時,我要由衷的感謝我的老師——生活。

生活,這倆個不起眼的字,卻包含了人類靈魂中全部的美麗。

學習的作文 篇7

自己是一個……讓自己頭疼的自己,自己平凡,自己渺小,自己無助。我甚至不想承認自己,不想認清這個事實。我是我,但是,我又不是我,我不知道我是誰,可是我明白我在這個世上的任務就是學習、學習。

我有想過逃避,想過逃避事實,我有的時候厭惡學習,甚至視學習為敵人,我想反抗,可是……我又認清了自己,自己是一個平凡的人,只有學習才可以讓自己脱俗而變得不再平凡。人的一生能學習嗎?不能有自己的星期日嗎?是,可以!可是繁重的學習,學習已經壓得我們喘不過來氣了,還有時間玩嗎?還有時間看書嗎?還有時間有其他興趣嗎?還有時間嗎?我們才十幾歲啊!

一項作業就可以壓得我們喘不過氣來,我想問老師:您天天批改這麼多作業,您不累嗎?你們會説,作業多背地熟啊!不是你們想象的那樣的!一份試卷抄5遍,可是那是試卷啊!不管抄多少遍都是沒用的啊!可是,老師,我真的想要對你説:我夠了!我就算寫我自己佈置的練習題我也不要抄了!我不要再做無用功了!

全世界我要向你宣佈!從今天起!我!再也不做無用功了!再也不花費大把的時間浪費在只是課內的書中了!我要開闊視野!我要向你們證明:吃書咬書是滿足不了現在的我的!

學習的作文 篇8

每次我都會在,看見文言文卡關,因為那些文言文,難懂的要命,根本就是外星人的語言,但在每一張考卷上,都會看到它的蹤影。

在段考時,每題閲讀測驗的題目,都是和文言文有關,每次我都會在這裏卡關,這些和外星語一樣難懂的文言,讓我錯的一塌糊塗!

在考歷史時,我也常常卡關,每當題目問我:“什麼時候發生什麼事時”,我就會在這裏卡關,每次都會答錯,這個最常讓我卡關的題目,是個必考題,雖然在課本、講義上,都寫的清清楚楚,在考前準備時,都有好好的把它背起來,但是每當我,遇見這個題目時,我就一定會卡關。

每次看到那些,會讓我卡關的題目,都讓我感到很頭痛,因為只要卡關,那題就一定會錯,所以那些題目,把我的分數搶走。

每次我在卡關的時候,我就只能努力的想着,這題的答案到底是什麼,但是到最後,我只能先做記號,把想到的一點線索,寫在旁邊,等其他題目寫完之後,再來好好想一想,這個正確答案是什麼。

我真怕那些,會讓我卡關的題目,出現在我的考卷上,奪走我的分數,讓我的分數變得很難看,被同學笑,回家還要被罵不用功。

我真怕卡關魔王的到來!

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