精選班級作文600字合集10篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的班級作文600字10篇，歡迎閲讀與收藏。

班級作文600字 篇1

多彩的班級活動帶給了我們多彩的記憶。

在我的學校裏，每週的週五都會有兩節班級活動課。上週的班級活動課中，老師帶着我們一起包了餃子。現在請順着我的記憶回到上一週的週五，那一節非常有趣的活動課。

“老師來了，老師來了！”上課鈴聲一響，我們就期待起了這次的班級活動，當我們看着老師搬來了一個鍋的時候，每個人都好奇極了。

“我需要來兩位同學，去將我辦公桌上的東西拿來，有誰願意去？”老師這句話一落，班上的同學紛紛都舉起了手。最後老師點了兩個同學的名，而當我們瞧着那兩位同學拿着剁碎的玉米、胡蘿蔔還有碎肉、餃子皮的時候，所有同學心裏的疑問就解開了。原來這節活動課，老師是打算讓我們包餃子呢。

兩節課的時間就在同學們的笑語中緩緩走過，我們可以將自己包好的餃子拿去老師那，讓老師將餃子煮熟，之後我們就能品嚐自己的勞動成果了。

這一次的活動讓我學會了包餃子，還讓我班的同學們體會到了勞動的樂趣。

這兩節活動課很快過去了，一週的時間也很快就過去了。這不，今天我們又迎來這多彩的，讓我們意想不到的活動了。與上一週相比，這一週的活動雖然少去了那種互動的樂趣，但是也讓我們學會了不少知識。這一週的活動是朗讀，顧名思義，就是班上的每一位同學都要從語文課本上選來一篇文章，然後站上講台當着全班同學們的面進行有感情的朗讀。

老師將規則講了後，我班瞬間就有不少同學舉手爭當這第一位上講台的選手。當我們走上講台開始朗讀的時候，老師會在多媒體上播放出音樂。輕緩的音樂配合着同學們有感情的朗讀，這一次的活動是最有意義的一次活動。

這周的班級活動又過去了，每一週的班級活動都是精彩的，這些活動帶給了我們很多美好的回憶。

班級作文600字 篇2

每當我聽到“明天你是否會想起，你向我借的半塊橡皮”《同桌的你》這首歌時，就情不自禁地想起同桌的你和班裏的故事。

他也就是十幾歲，闊背圓腰的看起來很富態的樣子，上身穿着一件肥大的藍色黑邊的羽絨服，下身穿着一條已經被大腿上的肉繃得緊緊的牛仔褲，戴着一副黑框眼鏡，臉上的肉嘀裏嘟嚕的，梳了一個正宗的“蘑菇頭”型，他真的成為一個名符其實的“大胖子”。

每逢教師節的前幾天，同學們就會心潮澎湃，每個人都向父母弄些錢來給老師買禮物。老師還事先説明不要給她舉行教師節，可是誰能不弄呢？每一個人都把錢集齊在同桌的的手裏，那是出於對他的信任，他用錢買了幾個花籃。到了教師節那天，大約三點多天剛矇矇亮的時候，我就已經出發去同桌的家裏。到了他家，三個花籃，已經準備好了就等着我去了，我和另一個同學還有同桌一人搬一個花籃，到了三點半左右我們就大舉進攻來到三中後牆。

來到了牆下想上去太輕鬆了，可是這個“大胖子”可把我們難住了，在這之前怎麼就沒想到這個問題呢。一個同學説：“開抬上去吧，這麼大坨太顯眼了。”廢了九牛二虎之力可算上去了，沒辦法只能從窗户進，同桌在窗台上磨蹭來磨蹭去，好不容易想要進還卡住了，我一腳就踹了進取，我們迅速來到班級佈置好了一切。

弄好了同學們也到了，我們拿起自帶的飛雪埋伏在了屋門口周圍，就等着老師自投羅網。很快望風的回來報告：“老師已經進入了包圍圈”。推開門，老師陰沉着一張臉，幽靈般飄了進來：“都幹什麼那，告訴你們不拿這些東西噴，拿來，把東西啊都給我。”正在老師生氣的時候，我和同桌把花籃獻給了老師，老師看了花籃喜出望外。哈哈老師中計了，全班人蜂擁而上，很快數語外三科老師已經全軍覆沒了。

自從我和同桌小升中分別後，再也沒見過面，無論時光如何流逝，同桌的故事都凝記在我心裏。

班級作文600字 篇3

古人云：“無規矩不成方圓。”遵守規則，才能成大事。那些違反法律的人，最終還不是要為自己添上污點。

所以説，要遵守紀律，遵守紀律很重要。

班級，必須要有一個公約，讓大家可以隨時看到，並且明確的知道自己需要幹什麼，不能幹什麼。這樣，我們的班級才能變得更加有紀律，做到這一點，我們也就是向文明跨了一大步。

這個班級公約，當然不能由老師來制定。畢竟老師也不能隨時關注我們的課堂，不知道我們的課堂表現，所以不知道我們在哪個課堂上，有哪方面的欠缺。而且，如果把班級公約交給我們來制定，也能鍛鍊我們，讓我們多一項技能。這樣對我們有益無害，還有，很多同學對這個早就想説了，這樣一來也能滿足他們的願望。

隨着老師的一聲令下，制定班級公約開始了。要求字數一樣，讀起來有韻味，而且一定要精煉。

同學們紛紛開始奮筆疾書起來，將自己的想法一一寫在紙上，並且交給組長，組長也沒用閒着，他們也在把同學們的建議整理在一張紙上，等待着一會的發表。

嘿嘿，時間到。這個組長紛紛上台分享自己組員的觀點。這些公約，有的想法獨特，有的墨守成規。都具有自己的特色。而且，公約裏還説了許多有關自身的安排，也對我們有很大的幫助。

隨着班級公約的制定，大家也認真地按照上面的規定執行自己的任務。擁有一個自己的公約，來命令自己，其實也有很大的好處嗎。

遵守紀律，是一個人的基本。只有打好基礎，之才可以繼續往上升。

定製班級公約，遵守班級紀律。

班級作文600字 篇4

“呼——”窗外颳着大風，似乎就是這陣風，吹來了一股“流行風”——《斗羅大陸》旋風。

自從“斗羅大陸”這股風吹進教室後，好多同學的書包開始鼓起來。特別是陳某，書包大得都快要爆了，不認識的人會以為他“腹有詩書”呢！其實他書包裏裝的都是“斗羅大陸”。每天走進教室，他只要一放下書包，就會有一大羣人圍上來。這人一本，那人一本，三兩下一搶而空。

課間，同學們不再嬉鬧了。有的同學拿着書坐在座位上，雙眸不停地移動，一目十行，一會兒就看掉大半本；有的同學靠在椅子上，把書舉過頭頂，目不轉睛地盯着，似乎找到了物美價廉的東西，得好好欣賞一番；有的兩三個人擠在一起看，由於閲讀速度不一，快的要翻頁，慢的則用手壓着不讓翻頁……

中“毒”最深的可要數林同學了。他就如一個專門賣“斗羅大陸”的小販，家裏的“斗羅大陸”擺在地上，可以疊到兩層樓那麼高了。每天中午，當老師宣佈大家靠在桌子上休息時，他就在老師回辦公室的那一小段時間裏，偷偷看幾頁。為了能多看幾頁書，他還練就了一個本領——聽得出老師的腳步聲。他一聽到老師的腳步聲，就把書塞進抽屜，假裝睡覺，當老師一走，又開始偷偷看。

總之，上學、放學路上，遇到同學，大家討論的話題離不開“斗羅大陸”，要是誰扯開話題，對不起，你準被孤立。記得當時的“王者榮耀”、“我的世界”，如今早已成為“往事”。

其實，我也感染了這“病毒”。房間的牆壁上，貼着我新畫的一個“斗羅大陸”人物；躺在牀上，閉上眼，腦子裏就會浮現“斗羅大陸”中的情景……

如今，我們整個班級都“中毒”不淺，聽説別的班級也開始中毒了呢！

班級作文600字 篇5

這是我永遠不會忘記的一天，中午，我把吃的都吐了，花了27塊錢去看張醫生，傍晚收穫了夥伴的雞柳和女生的四根棒棒糖。

看完張醫生回來之後，便趴在桌上，這是有人正巧路過，我變向她訴苦：美女，藥好苦呀，你有沒有糖？有啊她話一説完便跑去拿糖來了。謝啦，我的女神！於是便吃完藥吃糖，但糖只有兩顆，藥卻還有伍包。於是，我不得不向周圍的人乞討，好在好人總比混蛋多，我從另一位女生手裏獲得了四根棒棒糖。多好的女生呀！

晚飯，因為胃痛，於是沒吃飯便回宿舍，可當我洗完澡從廁所出來的時候，死黨老牛與哥們柯弟，還有白痴欽已經吃完回來了。柯弟和白痴欽兩人還拿着雞柳，不知道他們跟我感情太深，還是太瞭解我的為人了，我還沒動手，他們就把雞柳塞到我嘴裏，説：鑫啊，這可是我們冒着生命危險給你帶來的啊。怎麼樣，還是我們對你好吧？

嗯，謝啦，你們的大恩大德我一輩子都忘不了，我將來會好好報復你們的。

什麼，報復？

你瞧你們兩個才給我帶兩根雞柳，都不夠我塞牙縫呢！

哼，要不是我們兩誓死保衞雞柳，你連見它最後一面都難啊！不是我説你啊，做人要懂得感恩啊，知足常樂啊，不知足者被雷劈死啊！

好了，你們別再犯賤了，快去洗澡吧。你就在這啃你的雞柳，要吃完再吃餅乾和牛奶。老牛説完便把牛奶和餅乾放我牀上。

多謝了，你們的大恩大德我一輩子也忘不了.....行了吧，再説下去，西邊的雷已經準備好劈你了。老牛説完也去洗澡了。

時間就這樣過去了，胃也好了許多，但我收穫的棒棒糖還在桌子裏，雞柳、牛奶、餅乾已消化在我的小腸裏了。謝謝你們這些平時與我玩得瘋，生病時關心我的帥哥與美女們！

班級作文600字 篇6

我們班，是最優秀班集體，已經連續九周了，一直都是。我們班裏的每一位同學，都感到非常驕傲。

可就在我們為即將到了的第十次優秀班集體評選自信滿滿的時候，結果我們班卻因為打掃衞生不乾淨，而落選了。大紅花被我們的強敵，四年級一班，給奪走了。

剛走到我們班教室門口，就聽到了大家的歎氣聲，本來要勇奪十連冠的我們，每個人都感到十分沮喪。

有一天放學的時候，我發現我們的班的搗蛋鬼小強，正拿着一個垃圾桶往四年級一班的方向走去。當時，我就有點納悶，心裏想着，這個小強又在搞什麼鬼呢？

我停住腳步，躲在牆角，偷偷看着小強。只見他悄悄地，像貓捉老鼠時那麼小心，貓着腰，來到四年級一班的衞生區。然後他停下來，悄悄看看周圍，覺得安全以後，快速將自己手中的垃圾倒了出來。

然後，他飛速跑開現場，然後才慢慢放慢腳步，裝作若無其事的樣子，嘴裏還得意地哼唱着兒歌。

這時候，再看另一個方向，檢查衞生的老師正拿着一個本子，從辦公室裏走了出來。當走到四年級一班衞生區的時候，他皺起了眉頭，然後在筆記本上重重地記下一筆。

在接下來的優秀班集體評選中，我們毫無懸念再次獲得了第一名。這時候，小強得意洋洋地站在凳子上，拍着胸口大聲説：“這可全都是我的功勞呢！”

接着，小強把那天的事情説給大家聽。班長聽完以後，開始反對起小強：“我們要用自己的實力把優秀班集體的榮譽奪回來！”

聽完班長的話，大家不約而同響起了掌聲。

新的一週開始了，看看小強同學，最勤勞了。他帶頭打掃衞生，把最累的活都留給了自己。很快，新一輪的優秀班集體評選又開始了。在激烈的競爭下，我們再次獲得了優秀班集體的榮譽稱號。

班級作文600字 篇7

星期一的早晨，我揹着書包高高興興地來到班級，卻發現班上好多同學都愁眉苦臉的，一下子掃了我的興。

不一會兒，上課了。我們的班主任，林老師來了。張雨潔好像遇到了救世主似的，也不舉手就委屈地報告道：“林老師，昨天我最心愛的兩把自動筆和一塊新買的橡皮放在抽屜裏，忘記帶回去。今天都不見了。是不是班上有小偷啊！”

許多同學聽了張雨潔的話，都紛紛對視，似乎在説：“是你嗎？”“絕對不是我。”

緊接着，又有兩個同學陸續向老師訴説自己類似的丟失東西的經歷。

林老師一一聽完大家的話，嚴肅地説：“同學們，我一定會把那個偷拿別人東西的同學找出來。但是，我希望那個同學一時貪心幹了錯事的孩子能夠主動找我承認錯誤。”

我發現坐着我斜後方的張菲菲在眨巴着眼睛，還有點似笑非笑的樣子。難道是她？不會，絕不會！她可是個人人敬佩的好孩子呀！“ 老師的話算數嗎？那個拿別人東西的人會自己認錯嗎？”大家都半信半疑的。

這節課下課了，張菲菲拿着一小包東西，跟老師進了辦公室。啊？真是她？唉!人不可貌相，海水不可斗量啊！她怎麼也幹起這偷偷摸摸的事了呢？我真不可理解。第二節課上課鈴響了，林老師面帶笑容走進了教室，高興地説：“同學們，真相大白了。是我們班的張菲菲同學昨天做完值日生幫助他們收拾起了你們遺忘的東西，想找機會讓你們認領，並幫助大家認識珍惜文具的道理，結果反倒被你們誤解了呢！”幾個“失主”當場從菲菲手裏領回了自己遺忘的文具，點頭表示感謝。

老師也總結出幾句意味深長的話：“在沒有確鑿證據的情況下，是不能冤枉別人的，每個人都要珍惜自己的文具用品，不能隨便遺忘丟失喲！”

班級作文600字 篇8

每天早上當我走進教室時，門上掛着的雙免班牌，對我是一種極大的鼓勵。每次我都告訴自己，新的一天就將在這個優秀的集體中開始了，我一定要繼續努力。走進班級，看到同學們在認真地幹着自己的事，班裏靜悄悄的，這使我倍感一種競爭和力量。看到那整潔的地面、一塵不染的講台，這都使我感受到一絲温馨。

這就是我美麗的家——07屆（3）班。

這個家，離不開四十二名師生一點一滴的經營，離不開所有同學每一種良好習慣的培養。

衞生免檢榮譽，是我們勞動習慣、衞生習慣、自律意識的.結晶。

在做值日時，每一位同學都能做到一絲不苟，盡全力把每一個角落清理乾淨，清理完一遍又一遍，直到自己滿意為止，然後才讓衞生委員檢查。

班級中的每一位同學都認為勞動是一件光榮的事。在這個班級中每一個同學都把做值日當成自己的事，是自己在為這個班級儘自己的一份力量。每當我們看到在自己勞動之後，教室變得窗明几淨，一種自豪感便油然而生。做值日雖然很累，但每個人認真負責的態度，互相感染着對方。讓我們感受到了同學們之間的互相幫助、互相體諒所給我們帶來的快樂。

正是每個同學一次又一次地對值日認真負責的態度，才有了這乾淨的黑板，清潔的地面，一塵不染的講台。

正是這清新、整潔的環境，才有了我們這個温馨的集體。

好習慣，讓我們的班級更加乾淨！

在緊張忙碌的學習生活中，良好的紀律是學習效率的保障。我們都深刻的認識到了這一點，所以在課間休息時，我們都注意自己的言行舉止，以嚴格的標準來要求自己，兩個人説話不讓第三個人聽見。

班級作文600字 篇9

我有一個非常有趣的班級。不知從什麼時候開始，我們班的每一個人都“瘋”了，其中也包括我。

我們班有個人，他學習都給學“瘋”了，這“瘋”並不是説他精神有問題，而是他學習很勤奮，例如：每一次下課，我們都出去活動了，只有他在教室裏做作業，看書。如果説他是“學習瘋”這並沒有錯，我們每人做作業的時候起碼要一個小時，可他只要半個小時就可以全部做完，而且是又快又好，因此，他經常得到老師的表揚讓大家羨慕不已，他就是代子龍。

接下來這個人，是一個非常厲害的人。我真不知道他的胃有多大，簡直就像一個黑洞。就拿前幾天的那件事來説吧。在我們快要吃飯時他跑出去買了一瓶汽水，幾口功夫，就把那瓶汽水給秒殺了。吃飯時，他還挑了一碗最大的，湯也最多的，開始吃了起來，等配菜來了，他又吃了一大堆。吃完飯，他又跑出去買了一堆零食，等他吃完了，他就去泡了一碗自帶的方便麪，當吃完後的點心，我跑過去問他：“你吃這麼多東西不撐嗎？”他邊吃邊説：“嗯，我吃這些還不夠呢。”我真有點懷疑他是犀牛。他就是“吃的瘋”——林澤華。

我們班還有這樣一個人，她，表面裝着羞答答的，可是在沒有人的時候，她完全“瘋”了。她每次洗澡的時候，拿着花灑，一邊大聲地唱歌，一邊亂甩水，那聲音，嘖嘖嘖，大得左鄰右舍都有聽見，“咚！咚！咚！”傳來一陣敲門聲，她把耳朵靠在門上，“唉，你家孩子在幹嘛，都這麼晚了”是一個老奶奶在向她媽媽抱怨呢，她媽媽來提醒她不要唱了，可她偏不聽，你們想知道她是誰嗎，當然是本小姐我啦！

我們班還有好多好多“瘋子”，如果你有空來，我一一給你介紹！

班級作文600字 篇10

“新年好，新年好，我們唱歌又跳舞……”隨着這首歡快的《新年好》，聯歡會也拉開了帷幕。

兩位主持人：李雨宸、蔡青伴着音樂走上講台。

首先讓我們進入第一板塊：才藝表演——各顯其能。張冉、卜堯、候曉宇、張朔為大家帶來的小品拾金不昧，看後會讓你深受感染。主要演了幾個小朋友在馬路上撿到100元錢，他們是在撿到錢的地方等待着失主，而不是把錢佔為己有。失主非常感激，連連誇他們是拾金不昧的好少年。我們以後也要像他們一樣，做一個拾金不昧的好孩子。而馬恩澤演講的“開放吧——誠信之花”更是讓同學們大為震撼，他主要講了幾個具體事例，來反映誠信的重要性，最讓我感動的是：一位校長答應同學們如果他們這學期的閲讀量達到一萬字，他就從學校爬着回家。到了學期末，同學們的閲讀來能夠果然達到了一萬字，他們並沒有忘記校長許下的諾言，那天正好下着大雪，而校長沒有忘記自己對同學們的諾言，於是艱難的從學校爬着回家。其實他完全可以向同學們解釋，同學們也會因為是下雪天而不讓校長爬着回家，但他沒有這麼做，他是遵守諾言、講誠信的校長，他的舉動在學生的心裏烙下了深深的印記。

下面讓我們走進第二板塊：交流平台。同學們為自己立下了目標，寫在黑板上，你瞧，１成為學校最優秀的班集體 ２好好學習，成績成為全校第一 ３衞生紅旗全校第一 ４老師不在的時候要表現得比老師在還好。張浩然、薛帆、殷旭為大家唱了首〈青春之火〉，他們洪亮的歌聲，彷彿把同學們帶入了幻想的境界裏。韓延露、李揚她們合唱的櫻花草更是讓大家迷醉。

同學們還在黑板上寫下了對老師的祝福：一帆風順、工作順利、青春永駐．．．不知不覺下課鈴打響了，春節聯歡在同學們的歡聲笑語中進入了尾聲．．．．．．