關於寫事的作文300字集合10篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的寫事的作文300字10篇，希望對大家有所幫助。

寫事的作文300字 篇1

步入六年級，似乎一切都繁忙起來：在學校，課上認真聽講，巴不得把老師講得每一句話全都記在腦子裏。自習課上拼命的寫作業。下課後又拼命的休息。回家後，仍然是拼命學習。

難道，正處於花季少年時期的我們，就只能一味的向前奔？其實，有時我們不妨停下來，也許生活不會如此枯燥！

停下腳步，去探索一下大自然。你會發現花是如此芬芳；草是如此嫩綠；雨後的空氣如此清新；風吹過草地後是如此清香……

停下腳步，去探索一下大自然。你會發現小狗是如此可愛；小貓蹭人是如此的柔和；熊貓對子女的愛的動作是如此的像人類；母鵪鶉在孩子遇到危險時，不惜一切代價的用“調虎離山”之計，着實讓我們不由得敬佩啊……

停下腳步，去探索一下大自然。你會發現，人與人之間那份感動的情誼竟像奧運會聖火一樣激勵着苦難人的心；人與自然之間是宛如母子一般的關係；孩子們的開心一刻還是有的；你還會發現，世界處處都充滿歡樂。

朋友，不要認為我所寫的一切事情都是耽誤學習、功課、知識的。其實不然，大自然是我們最優秀的導師，它會讓你學到課本上從未學過的知識，不是嗎？

偶爾停下來，對我們來説，不失為一件好事？

寫事的作文300字 篇2

友誼是一種最割捨不下的感情，只要我們擁有友情，就會無比幸福和温暖。

最近，我讀了一本書叫《閃着淚光的決定》。它主要講了：一個男孩和一個女孩同時得了白血病，女孩因為治療的錢不夠，只能放棄生的希望，男孩和女孩是做好的朋友，他揹着女孩和爸爸、媽媽、老師、醫生商量，把他的醫療費讓給女孩，男孩安靜的走了，女孩治好了病，她四處找男孩，卻意外的得知，男孩因為她走了。從此，她開始發憤圖強，努力學學習，做最優秀的自己，用她的雙手幫助需要她幫助的人們，男孩因為幫助別人做了一個男子漢般偉大的決定，女孩決定儘自己全力來為需要她幫助的人創造出一片美好的藍天。

讀了這個故事，我深受感動。男孩和女孩的友誼是那麼深厚，男孩為了友誼，居然放棄了自己寶貴的生命。在生活中，我也有過許多朋友，可我卻沒像男孩那樣珍惜友誼，導致我失去了很多朋友，我有一個缺點，就是結識新朋友，疏遠老朋友，這樣，永遠也得不到最真摯的友誼。以後，我要像男孩一樣珍重友誼如同生命。讀了這本書後，使我懂得：每個人都應該珍惜、善待自己的朋友。

朋友是你失落時的一劑良藥，是你悲傷時的一句安慰，是你寂寞時的一個問候，讓友誼地久天長!

寫事的作文300字 篇3

這件事，讓我覺得我長大了，懂事了，是個大孩子了。

暑假的一天，我和我的好朋友一起去書店買書。路上，我們看見一個姐姐正在向行人乞求什麼，臉上充滿了焦慮和不安。我想：她一定是遇到困難了。上前一問才知道，原來這個姐姐的錢包被小偷偷走了，來到這人生地不熟的地方，又沒有熟悉的親戚朋友，無法回家了。現在，她正在請求好心人給她幫助。看她那無助的眼神，我的內心充滿了同情。

朋友説：“快走吧。”我説：“你看，她太可憐了，如果這個人換了是你，你會怎麼辦呢？你也會請別人給你幫助，讓你坐車回家的，是不是？”朋友用驚詫的眼光看着我，説：“你變了，以前遇到這樣的事你連看都不看，就不談理解別人了……”我已經不想那麼多了，毫不猶豫的把準備買書的錢給了她，姐姐的臉上露出了笑容，向我表示感謝。這時我卻臉紅了，到有點不好意思了，但內心還是很開心的，因為今天我做了件好事。

回家後媽媽見我沒買書，不問青紅皂白就開始罵我，當我把事情的原委告訴媽媽時，她又笑了，覺得我長大了，能理解別人了。媽媽又開玩笑地對我説：“哪天你能理解你老媽了，就真的長大嘍！”

原來，幫助別人是多麼令人開心的一件事啊！這真是：贈人玫瑰，手留餘香。

寫事的作文300字 篇4

有這樣一本書——書中沒有一個字，卻處處是學問；書上沒有作者的姓名，卻每個人都是這本書的作者。這本書的名字叫——生活。善於讀這本書的人不僅能從書中發現新的東西，還會為這本書增添更新、更美的篇章。

生活常常帶給我們意想不到的啟示。比如，上一次打蒼蠅這件平凡的小事，就留給我永久的回憶與深刻的啟示。

那時我讀四年級。有一天，我正寫着作業，幾隻蒼蠅在我的頭頂不停地盤旋，“嗡嗡”的叫聲搞得我心煩意亂。我照例拿起蒼蠅拍，“啪”的一聲朝着蒼蠅打了下去，這隻蒼蠅被我打中了，“嗡嗡”地叫着，從蒼蠅拍網眼較稀的地方鑽出來。我又對準它打了一下，它用力地支撐着身體，翅膀拼命地扇動着，打着轉轉，使足了全身的勁兒，直蹦到了桌子的另一頭。它掙扎了一會兒，但終因受傷太重，一會兒便慢慢不動了。

蒼蠅臨死前為什麼還要拼命掙扎呢？我想，萬物都是珍愛自己的生命的，哪怕只有一絲一毫的希望，也不願放棄。

寫事的作文300字 篇5

今天，我們舉行了一項活動：閲讀嘉年華系列之——我是朗讀者。這項活動讓我走進了閲讀殿堂。

8號選手讀的《混血豺王》擲地有聲；9號選手讀的《甲午海戰》抑揚頓挫；但最讓我難忘的是最後一個出場的，來自四年二班的7號選手。

他讀的是《麻雀》，出自蘇聯作家屠格涅夫之手，他的聲音既聲如洪鐘，又擲地有聲，既宛轉悠揚，又剛柔並濟。他抑揚頓挫的聲音讓我們全班同學心曠神怡，讓我們進入了書的世界。

還有一位女同學，她來自四年七班，是4號選手，她讀的是《福妮兒》這個故事。她説聲音燕語鶯聲，又宛轉悠揚，還有誰能和她相比呢？

當然我們班的王梓萌同學也毫不遜色，王梓萌讀的是《夏洛的網》中的一個節選，我們全班都鴉雀無聲。她的聲音既心潮澎湃，又空谷幽蘭；既似水如歌；又剛柔並濟。

這真是應了美國人阿爾何特的那句話：“書是最有禮貌的伴侶。無論什麼時候，無論你心情如何，都可以接近它。”

寫事的作文300字 篇6

這是一個充滿着科學魅力的世界，承載着一個個偉大的科學夢。這是哪兒？對了，這就是上海科技館。

上海科技館分為好幾個區，有動物世界、機器人世界、植物天地、智慧樂園等。

動物世界裏的動物雖然不是真的，但栩栩如生。瞧，獵豹正趴在樹枝上享用美食——羚羊肉。健壯的母獅正準備從巖石上跳下去，來捕捉獵物。總之，在動物世界裏，能看到非洲、歐洲等洲的動物。

來到機器人世界，我看見一大羣人圍着什麼看。我擠進人羣一看，一個機器人正在玩魔方，旁邊的秒錶在計時呢！哇太厲害了！機器人只花了一分鐘就把魔方拼好了。機器人不僅會玩魔方，還會下五子棋呢！輪到我和機器人下五子棋了，我又高興又激動，爸爸提醒我説：“別太激動，機器人可是很聰明的哦！”不出爸爸所料，機器人輕輕鬆鬆就贏了。更讓我出乎意料的是——機器人還會跳舞、彈鋼琴、演戲……機器人世界真是令我大開眼界啊！

智慧樂園更是奇妙無窮。不僅讓我們體驗了有趣的科學小遊戲，如“小球穿牆”、“魔幻鋼琴”等，還讓我們知道了一些科學小知識。

聽了我的介紹，你一定心動了吧！趕快去上海科技館，去追求你的科學夢吧！

寫事的作文300字 篇7

三月份的時候，是櫻桃成熟的季節。而櫻桃了，又是我最喜歡吃的一種水果，所以在三月份的時候，我可以大飽口福了。

我外婆家有兩棵櫻桃樹現在已經成熟了，打電話叫我去摘了吃，於是，星期六的時候，爺爺騎車帶我和弟弟一起去摘櫻桃。

我們到了之後喝了一杯水，就去摘了，不過有一部分還沒有完全的成熟，有一部分又已經紅的太好了。我當然先摘紅好了的呀！不愧是紅好了的，我的.手剛剛碰到它，它就落入了我的手心裏。紅的摘完了，還有一些沒有完全紅好，不過已經差不多了的，我也不管三七二十一的把它摘了下來。有一些很高的，我的外公還拿來梯子來摘的。這下差不多紅好了的也摘完了，外婆叫我在她家住一晚上，明天就好了，接着摘，我又不幹，我又把一些紅了一小部分的也摘了下來。

把櫻桃放在水裏浸泡，消毒過之後，拿起一顆放在嘴裏，那味道是有一縷甜絲絲中還帶點微酸的滋味。

對了，櫻桃中還含有維生素A、B、C及鈣、磷等礦物元素。所以，多吃櫻桃，也是有好處的喲！

寫事的作文300字 篇8

深吸一口氣，拿起報刊，默默的看着內容，心緒卻飛到了三年前……

那時我們第一次拿到《少年時代》這份報刊，嘰嘰喳喳地討論着會有什麼。翻開書，那温馨的圖畫立刻把我們迷住，新秀的文字卻被我們忽略。當書裏的圖畫已經翻遍，書皮已變得古老而陳舊，我們只得讀那相對我們而言無趣的文字來度過這百般無聊的日子。但就在我閲讀完第一段文字後，我的心裏卻起了一種如飢似渴想要讀書的衝動。從那以後，我看懂了一則則故事，明白了一個個道理，學會了一個個手工；心裏的愉悦到了無法形容的地步。也就在那時我愛上了報刊。

過了一年，報刊成了心中永遠的渴望。當捧起一份份報刊時，那心潮澎湃的感覺直衝而來。閲讀每一個文字都讓我覺得生動而美好。當同學們愉悦地玩耍的時候，我靜靜的坐着、閲讀着；他們的聲音化作了報刊的一部分。

時光飛逝，三年級悄然而至，學習變成了重中之重，而報刊似乎成了學習的敵人。可是，我還是愛它，它給了我絢麗多彩的童年。捧着它，心裏一種温暖的感受緩緩升起。

如今，我已是四年級的學生，而報刊幾乎要在學習中隱去；但是我對它的喜愛永不會擦去。它已成了心靈中最深刻的回憶。它就是童年的象徵，是童年的歡樂，是童年最大的信仰。

寫事的作文300字 篇9

光陰似箭，日月如梭”轉眼間國小生活就要結束了，回想起難忘的國小生活，真有點懷戀。在我的國小生活裏，發生了許許多多的事情，它們就像一個個貝殼一樣，有的光彩奪目，有的黯然發黑。

快要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開那風景如畫的校園;快要離開那朝夕相處的老師和同學們了，心中不免產生種種難忘的情緒。因為在這六年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。

六年了，就要離別了最令我懷戀的也許就是我那些好朋友。六年中我們一起泛舟學海，一起在漫長的跑道上跌跌爬爬，一起盡情玩耍，在互相鼓勵，互相關心，吵吵鬧鬧，嘻嘻哈哈之中，寫下了並不光輝但卻非常真摯的一頁又一頁。

當然，我也不會忘記令我尊敬的老師們。熱情投入的班主任，幽默風趣的數學老師，他們在我跌倒時扶我一把，使我迅速追趕上去。

六年的一幕又一幕都會時常在腦海中跳躍起來。這一切的一切，我怎能忘懷?在一起生活了六年總會有一些不捨，但“天下無不散之宴席”啊!

21世紀的太陽又再升起了，我的耳畔又想起了嘹亮的號聲和咚咚的鼓聲，有美好的國小生活“墊底”，我將底氣十足地去迎接光輝的未來。

寫事的作文300字 篇10

姚老師是一位嚴肅、博學、幽默的老師。

雖然他很認真，但他能在課堂上學到很多東西。因為他的認真是讓我們在課堂上注意聽講，不要做小動作。

姚老師有很多知識。我們可以向高年級低年級的學生學習。有一天，當我們正在學習漢語的第三單元時，老師告訴我們一個我們不知道的知識點：反義詞。一開始我們不知道反義詞是什麼。認為這是反義詞！姚老師耐心地向我們解釋：這是一個由兩個意思相反的詞組成的詞，如“多少”、“黑白”等。我回家去考考我那學識淵博的爸爸。我爸爸都不知道。

姚老師總是在課堂上給我們講故事。有一次他講了他童年的故事，他説：“雖然我不聰明，但我一直很勤奮。”所以我有今天的“成就”，他的故事深深地感動了每個人。我一定要像姚老師一樣勤奮好學，做一個優秀的學生。