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我最熟悉的同學作文精選6篇

作文1.05W

在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的我最熟悉的同學作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我最熟悉的同學作文精選6篇

我最熟悉的同學作文1

大家猜猜我最熟悉的那一位同學是誰?你們肯定猜不着,因為她就是我的同班同學胡晨陽。

胡晨陽有一雙水靈靈的“大貓眼”,忽閃忽閃的,可愛極了;,有一個鼻子,聞氣味特別厲害,像一個可愛的“狗鼻子”;,有一對靈敏的耳朵;,還有一張可愛的“櫻桃小嘴”。

胡晨陽是一個活潑、可愛、愛笑、喜歡賣萌的小女孩。我記得有一次上體育課,老師剛一喊“解散”,我和胡晨陽就立刻跑到小樹林旁邊的架空城玩了起來。那裏既安靜,又可以看到老師有沒有喊集合。我和胡晨陽玩的遊戲就叫“小女孩兒救小兔兔”,她堅持要當小兔兔,我就只能當小女孩了。可是,當遊戲還沒有開始時,她就開始賣萌了,還笑着跳來跳去。你瞧,多麼愛笑,多麼愛賣萌呀

所以,我最熟悉的那一位同學,就是胡晨陽。

我最熟悉的同學作文2

我熟悉的人許多有媽媽、爸爸、姐姐……但我最熟悉的同學是王子萱。

她今年8歲了,又高又C,像一隻活潑的小猴子。頭圓圓的;皮膚白白的;眼睛大大的,閃閃發光,像兩顆黑珍珠;嘴巴大大的,牙齒又白又整齊,可漂亮了!

平時她很助人為樂,我忘帶鉛筆,她都會主動借給我。當我遇到不會的題的時候,她都會講給我聽。聽不懂的時候,還會再幫我講一遍,直到教會我為止,而且在家裏,她還會幫媽媽掃地、拖地等等。

記得有一次,我沒帶鉛筆,馬上就要上課,怎麼辦呢?我急得團團轉。這時,王子萱走到我面前問:“怎麼了?這麼着急,我能幫助你嗎?”我説:“我忘帶鉛筆了,都要上課了。”王子萱回到座位上,拿出一支鉛筆.,借給我説:“給你!下課記得還我。”我高興地説:“謝謝你!你真是我的好朋友。”王子萱擺擺手説:“不用謝!這是我應該做的。”

這就是我的同學王子萱,一個樂於助人的同學!

我最熟悉的同學作文3

我是一名三年級的`國小生,我們班是一個快樂星球,每一個角落都充滿快樂。

我們班有一個漂亮的女孩,她身材適中,一雙大大的眼睛,黑黑的眼珠充滿神采,像洋娃娃一樣的捲髮,像百靈鳥一樣的聲音,每天都快快樂樂的。

她才藝很多,有:唱歌,舞蹈,畫畫,表演等等。她經常代表我們班參加各種比賽。

記得,去年參加三字經比賽,經過排練,我們該演出了,但是還沒有服裝,付老師發短信讓家長幫忙借服裝,好幾天了,還沒有借到,急壞了付老師和同學們,這位同學的媽媽費盡周折才給我們借到了服裝。

演出很順利,取得了好成績

我們非常感謝她和她媽媽,她也是一個助人為樂的好孩子,你猜猜她是誰?

我最熟悉的同學作文4

我最熟悉的同學也是我最好的朋友——羅慧!她是一個非常活潑又可愛的人。

她中等身材,不胖也不瘦。總是梳着一對小辮子,一走起路來,一對小辮子總是頑皮地在她腦後跳來跳去。一雙眼睛雖不大,卻透着一股靈氣。一張小嘴翹翹的,顯出了她那倔僵好勝的性恪。她只要微微一笑,就露出了一口潔白的牙齒。她性格開朗,喜歡笑,也喜歡逗別人笑,我非常喜歡和她一起玩。

她上課認真聽講,積極舉手發言,但有時也不免開點“小差”。如果她捱了批評,你偷偷地回頭看她一眼,你會發現她那紅樸樸的臉蛋更紅了。要是她發現了你,會偷偷地向你吐吐舌頭。

她的英語特棒,讀起英語來非常流利而又標準。只要早讀一有英語課,她就帶着我們早讀。她那清脆,甜美又流利的英語讀出來非常動聽,同學們都興致勃勃地跟她朗讀着。

羅慧不但學習好,還是我們班的班幹部呢!她熱愛集體,關心同學,是我們老師的一個得力小幫手呢!我們和老師都喜歡她。

我最熟悉的同學作文5

我最熟悉的同學是一個從幼兒園開始就認識的,現在還在一個國小上課呢。

別看他個子小小的,其實腦子很聰明,老師還叫他“小博士”呢!他每次考試都考得非常好,語文單元測試不是第一,就是第二。數學口算訓練也是數一數二的,但是如果考得不好,也偶爾會考個倒數。有些時候,他也做不該做的事,比如像有一天,二個同學在擦窗户,他不做老師佈置的作業,而是跑到這二個同學旁邊,看他們擦窗户。

這就是我最熟悉的一個同學。

我最熟悉的同學作文6

我最熟悉的同學是我們班的語文課代表--喬澴瑾。她長着一雙炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃似的小嘴,你可別小瞧這張嘴,它能言善辯,對那些不交作業的同學可由一套辦法,不管你有什幺理由,她都會讓你乖乖的把作業交了。她代表學校參加區演講比賽,取得了優秀獎,為學校增光增彩。

那一次,學校選拔強國之路三十年演講比賽,喬澴瑾被我們學校選上了。於是,她那張小嘴變成了五官中的主角,不停的練習着,你瞧,她神采飛揚的講述着強國之路的艱辛過程和感人的故事。她那精彩的演講贏得了學校領導的好評,同學們的喝彩。到了比賽那一天,她鎮定自若的去地走上演講台,大聲背誦着演講詞,沒有一點緊張,比賽過後,他出色的表現使她取得了比賽的優秀獎。

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