逝去的童年作文合集八篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的逝去的童年作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

逝去的童年作文 篇1

本文紀念我的童年，那是一段很有趣的時光!

嗯？從哪裏寫好呢？算了從頭寫吧！及得那是我四歲的時候，一次去我的大姑家，那時還是平房，在他家沒有電視,電腦等，但是那時候有放大鏡，我認為很好玩，我就舉個放大鏡，東瞧瞧，西望望。那時候我大姑家房子很大，但是就讓我在一個屋裏玩，我好奇心很強，所以沒有感覺很沒意思，往後我的爸爸媽媽就把我接走了，沒記錯的話，我又一次還要放大鏡，我那時好像是八歲，現在想想真好笑，又哭又鬧，我那是真傻，也不算不傻，這也算天真吧呵呵

五歲.....那是一次在外面回來，我説：“媽媽，我要熱死了."媽媽説：”熱了，就去吹電風扇。“小時候天真，就以為我對着電風扇吹就涼快，我吹啊吹一會又出汗了，我想：”一定是我個頭的事."於是我去搬了一個小凳子，站在上面吹，動了動了！哈哈有效了可是我沒感到涼快啊！一定是風的力度不夠我又去拿了把扇子扇可是也沒涼快這時媽媽來了看我在這“吹”電風扇，笑了，媽媽過來，説：“傻兒子”又按了一下按鈕，忽然一陣涼風吹來，我瞬間感到涼快，這才叫天真呢！

六歲.....那是我去我二舅老家去吃燒烤，什麼烤翅，烤腸，烤肉，都有，但是掃興的是：快吃完了突然下起了雨，啊，倒黴，我二舅姥家在平房，搬屋裏吃去了，哈哈！記着這次過年，我見到了一個很長的那種磁花，一塊一個，我想要一個就是不給我買，那時大人玩的，小孩不行，那是沒有瓶裝飲料，全是香檳，沒色素，一年喝不了幾回，平房嗎！就有個小賣部，現在那個小賣部也走了，有一次我那一堆一分得去買東西，竟然買來了，那時候小賣部人好一分的也沒説不給我，只説了孩子這個不能買東西，但是也給我了。呵呵！

七歲.....這一年最值得的是我上學了但是上學前發生了一個離奇的故事。在上學前一天，我媽媽叫我趕快睡覺，明天就能上學認識新的小夥伴了，我媽把書包收拾好，我也去睡覺了，在睡夢中給我隱隱約約我聽到了一些談話，説的什麼水痘，我那時小不知道是什麼，後來第二天上學我就説：“媽媽該上學了幾點了？”我媽説：“兒子，咱今天不去了，媽領你去醫院，好好看看。”我就“哦”了一聲就跟我媽走了原來我真得了水痘，倆個星期沒上學，倒黴啊！

兩個星期之後，我終於告別了幼兒班，告別了我無憂無慮的童年時期，上了國小一年級，開始了我的少年時期。認識了新的朋友從此......

逝去的童年作文 篇2

童年，總是幼稚和幻想的代名詞。但是，童年的記憶永遠是深刻而美好的，忘不了的是哪些深藏我心的回憶。

每個人的童年都是一分值的珍藏的回憶。在此，我以最高的敬意致我們終將逝去的童年。

忘不了的是那一個個可愛的損友，他們陪我度過了人生中的第一個六年。他們讓我明白了友誼為何物，感情為何價。一個個樸實而又純真的笑臉，他們是世界上最損的朋友，但卻會在自己受到困難的時候，義無反顧的站出來。六年，夢一般的六年，留下了多少的牽掛，多少的回憶。但我卻知道，他們，不管走了多遠，永遠深藏我心。進入國中，已經告別了童年，每個人都深藏着屬於自己的那一份回憶，但我仍然結交了不少的朋友，許多真摯的友誼。但是，童年，終將離我們而去，迎來的是改變，是成長。我們都想沉浸在自己的夢裏，不想長大，想永遠擁抱童年。夢是會醒的，只有那一份份羈絆會永遠在你心中留着。

每個年代的孩子都有不同的童年，我們的父母一輩的童年，是在跳房子、翻手繩、過家家、踢毽的遊戲中度過的。我們這一代又將在動畫，電子遊戲網絡中度過。我們的童年交織了無數的東西，舊時代的玩具沒落了，新一代的網絡在我們的時代崛起，無數的作業和補習班冉冉而升，我們的童年交雜在其中，充滿了別樣的風味。今年，我最後的一個兒童節，時間在不知不覺中已經流逝了10多年了。這個兒童節，母親説要為我好好的慶祝，其實也就是在家裏呆了一天，讓我不去上補習班罷了。而兒童節的前一天，老師開放了禁食令，下午教室裏人聲鼎沸，食物滿天飛，雖然留下了不少的隱患，但是，同學麼仍非常的興奮。

就這樣，最後一個兒童節在無言和樸實中度過，沒有任何的裝潢，但卻給我留下了深刻的印象，我已經往少年時代邁出了腳步！

逝去的童年作文 篇3

記事開始，這已經是第八個六一節了。掐指一算，這是倒數第三個兒童節了。我們馬上要上中學了，心裏無奈得很。最令我難以忘卻的不是遊戲，而是我們激昂的歌聲。當最後的歌詞“大愛博雲天”唱完時，我的心空虛了許多，感覺我們不再是幼稚的孩子們，而是一羣生機勃發、成熟的少年。這篇文章，致我們即將逝去的童年……

（上）

是的，早上參加的是演出。奇怪，前幾天的抱怨一掃而光，只是覺得，人多，温度挺高，但是，我的心涼了，透心涼。我默默説：時間過得慢一些，讓我們仔細回味難忘的六一。校長的講話基本沒有改變，但我卻覺得意味深長。我發現，以前無聊透頂的年段唱歌活動，是那麼親切，那麼灼熱，撫慰着我心中的涼意。表面上的我愉快，但內心充滿了複雜的惆悵。

三年段的合唱《畫中國》中間有一句“你畫香江水呀，我畫大三巴……”，同學們的笑聲如燦爛的鮮花爭先恐後地怒放，我笑不出來，珍惜着每一秒，目不轉睛地盯着表演，我不敢眨眼，生怕錯過每道風景。

我環視體育場，太温馨了，我不願離開，令人難受的分離，一別是一年，再一別，可能是滄海桑田，我願將我的血肉都在這裏紮根，我不後悔。我不會忘記的。

我們是壓軸的，輪到我們，離結束只有一步之遙，我嚴肅起來，雙手捧着破舊的“紅星”，彷彿捧着價值連城的紅寶石一樣，我不敢有任何疏忽。歌曲奏響，搖動“紅星”，沉浸在激昂的旋律裏，我真的醉了，那麼淋漓……

（中）

班上的遊戲活動很精彩，我想盡量把它們都捉住，事與願違，我沒有。我只好和幾個同學偷着樂，過屬於自己的六一。

我們鬼祟地到了廁所將氣球灌水然後迸濺出水花來，我們的夢想也就此綻放！廁所不再臭味熏天，我甚至懷念這股臭味。

其中的試膽量遊戲讓我懂得，世界上有很多東西，令人恐懼，但努力去戰勝它，卻發現它不堪一擊。就這麼簡單，不為什麼。

一些活動要動腦筋的。例如套圈，排在後面的人在總結前人失敗的教訓上都在費盡心思讓自己的身體接近瓶子，這樣一來，取勝就容易多了，各種作弊方法湧現在遊戲中。但是我看不起那些人，六一節所剩無幾了，要珍惜啊！我們應該獲得的不是那一張獎券，而是童年的快樂。

猜燈謎則和套圈相反，排前邊的人把所有簡單的迷猜得差不多了，留下來的就是令人費解的題目。

不同的東西性質就不同。

遊園結束了，我戳破了桌子上遺留的幾個氣球。氣球接二連三地爆了，我的興奮感也隨之遠去，歡笑聲銷聲匿跡。

（下）

放學了，回眸班級，黑板上的 “歡慶六一”幾個大字，是我寫的，正在被同學擦掉，我揪心的痛。氣氛黯淡了。同學也散了，我緩步行在校園間。

環顧偌大的學校，殘陽如血，教學樓的影子也埋住了我的身影，六一的氣氛逐漸無影無蹤。夕陽收走了最後一縷燦爛，也收走了我的愉悦。一切結束了，映着不算太清澈的月光，我回到家中。一切的開始，正如它的結束。又是一個夜晚，我躺在牀上，暈暈乎乎地睡着了，做了個甜美的夢：

我回到了小時候，天真活潑，那麼簡單的，那麼自在的，滿嘴是餅乾屑，大聲喊叫着，那麼快樂！

逝去的童年作文 篇4

又是一年盛夏，熱流在空氣中不斷的浮動，狗的眼睛微眯着，耳朵耷拉着，伸出了它那深紫色的長舌頭，趴在地上隨着呼吸身體上的肉也在不斷的微顫着。知了為了躲避那輪毒太陽，伏在樹葉上，“知了知了”的哼唱着它那首人盡皆知的流行歌曲。生活還在有規律的運作，時間還在有規律的運轉。我也趴在窗台上，百無聊賴的寫着我的暑假作業。但樓底下的那一聲聲尖叫實在使我無從下筆。我抬起正在往下低着汗的頭，皺着眉頭向下看，心想：叫什麼叫。一看，是一羣年紀不大的孩子。我站了起來，慢慢想想，十四年的光陰在我手中轉瞬即逝，不留一絲痕跡。風吹雨成花，時間早已追不上白馬。在時間裏我逝去了太多太多我原有的東西，這些東西都離不開童年，童真，童趣。時光又泛起了皺褶，倒映出原本的隨着它早已流失的片段。

記得幾年前的盛夏，我也經常和夥伴們一起在樓底下玩耍，我們雖是女孩子，倒不如簡單的説成是女漢子。我們和男生一樣調皮的爬房頂，耗盡好長時間去找磚頭，只為搭建起爬房頂的“專用階梯’。然後大家一起順着搭着的階梯踩上去，藉着夥伴們在後面頂着自己的力量，狼狽的爬上去。一起“華麗麗”地壓壞了鄰居家晾曬了的鹹魚，於是立刻被通緝，捉拿歸案。手背在後面立正站好聽了一下午的道德理念和小公民應有的素質之後，被遣送回家。發配給父母教育，又遭了一晚上的“狂轟濫炸”，但儘管如此，明天你還是會看到，孩子們還是會在房頂上，只是與鹹魚保持了一定的距離。

如果爬房頂大家都做過，那麼探寶一定也是大家所喜好的。但是説是探寶，其實到現在我還都不知道當時為什麼無聊到去挖磚縫。小時候和夥伴們看見斑駁的紅磚上有着一條條奇怪的圖案，很是好奇的我們就順着圖案拿石頭給扣下來，我們覺得那麼奇怪的圖案後肯定隱藏着什麼不為人知的寶藏之類的。但費盡周章地扣下來發現紅磚後面除了磚還是磚。後來知道探寶這項工作還是交給地下工作者幹去吧。

我不得不説我很感性，一點小事都能想起半天的過去。如果現在給我一面鏡子，我還能看見我的臉上上揚着45度的微笑。童年雖然歡樂多多，但是逝去了就是逝去了。與其懷念童年勸自己還不如珍惜未來。那麼，童年，goodbye。

逝去的童年作文 篇5

今天早上，當我還在睡夢中的時候，耳邊傳來的國小母校的早操聲就將我吵醒了。想賴在牀上，可卻再也睡不着，無奈之下我起牀刷牙洗臉。此時早操還在進行，聽着那陌生又熟悉的格律，心中泛起一種無力感，多少美好的事就這樣離我遠去了。

國小母校離我家不遠，在陽台上還可以看見教室裏老師在上課。只是母校再也不同了，那窗，那書，那廣播，物非人是。那一所我呆了六年的國小，聽説早已發生了翻天覆地的變化，，不知黃老師還好嗎，是不是又增添了幾許白髮，幾絲皺紋？

想起當年，我們是如何快樂，什麼也不用愁，一天幾節課兩門學科。那些和同學玩過的遊戲不知今天還有人玩嗎，捕魚、單腳捉人、彈玻珠、拍人物畫......這些在如今看來掉渣的遊戲卻是我最喜歡的。在家裏，我記得常常和姐姐還有同村的幾個同學玩拋石子、跳方格，説起來我也是玩拋石子的高手了。

也會想起曾經有過曉敏、勝全、招名、建軍、海東這些朋友，那些年，我們一起瘋過的、玩過的，還有那一片竹林中過家家的遊戲都已經煙消雲散，不復存在。兒時的玩伴不見了，竹林被伐了。青春漸行漸遠，我知道我的童年去了。

成長就是這樣，一邊收穫一邊捨棄，而我卻放不下這所捨棄的。是我太固執了，我一直以為我還是可以擁有童心的，我不願承認我變深沉了，我不再是那一個唱着我在馬路邊撿到一分錢的小孩了。

默默為自己哀悼，唱一首《同一首歌》祭奠我的童年。

　　鮮花曾告訴我你怎樣走過

　　大地知道你心中的每一個角落

　　甜蜜的夢啊誰都不會錯過

　　終於迎來今天的這歡聚時刻

　　水千條山萬座我們曾走過

　　每一次相逢和笑臉都彼此銘刻

　　在陽光燦爛歡樂的日子裏

　　我們手拉手想説的太多

　　星光撒滿了所有的童年

　　風雨走遍了世間的角落

　　同樣的感受給了我們同樣的渴望

　　同樣的歡樂給了我們同一首歌

　　陽光下滲透所有的語言

　　春天把友好的故事傳説

　　同樣的感受給了我們同樣的渴望

　　同樣的歡樂給了我們同一首歌

　　同一首歌

　　鮮花曾告訴我你怎樣走過

　　大地知道你心中的每一個角落

　　甜蜜的夢啊誰都不會錯過

　　終於迎來今天這歡聚時刻

　　水千條山萬座我們曾走過

　　每一次相逢和笑臉都彼此銘刻

　　在陽光燦爛歡樂的日子裏

　　我們手拉手啊想説的太多

　　星光灑滿了所有的童年

　　風雨走遍了世界的角落

　　同樣的感受給了我們同樣的渴望

　　同樣的歡樂給了我們同一首歌

　　陽光想滲透所有的語言

　　風兒把天下的故事傳説

　　同樣的感受給了我們同樣的渴望

　　同樣的歡樂給了我們同一首歌

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　　陽光想滲透所有的語言

　　風兒把天下的故事傳説

　　鮮花曾告訴我你怎樣走過

　　大地知道你心中的每一個角落

　　甜蜜的夢啊誰都不會錯過

　　終於迎來今天這歡聚時刻

　　曲罷，無語凝噎，黯然神傷，淚流滿面。別了，童年!

逝去的童年作文 篇6

曾記得童年時光，我們是多麼快樂，享受着無憂的笑語，暢遊與自由的天地……

——題記

憂愁的我靜坐在書桌前，仰望着蔚藍的天空——朵朵白雲自由的隨風變幻，鳥兒在廣闊的藍天之中歡樂翱翔，又在大樹的懷抱下高聲歌唱，在繁茂的花叢中享受涼爽。

我又一次低頭看了看，那副斷了線的羽毛球拍早已破爛不堪；那隻粉身碎骨的小陀螺再也無法飛舞旋轉；那隻乾癟的乒乓球更是不忍再看……這些記錄着我童年悲歡離合、風風雨雨的伴侶，已成為我一生中最美好的回憶。於是，我再一次深深地惋惜着，惋惜着那行走在消逝中的童年。

我還記得從前爺爺慈祥的笑臉，記得那陣陣連綿不斷的歡笑，記得爺爺温馨的安慰，更記得那善意的謊言……

這是一個美麗的聖誕節前夕，那是我七歲的時候。在這個歡樂的夜晚即將來臨之時，我又一次懇求爺爺為我找出一隻夠大的棉襪，好裝下聖誕老人珍貴的禮物。“那好呀！”爺爺慈祥的笑了一笑，從早準備好的口袋裏抽出一隻精緻的大彩襪。我興奮至極，立刻又蹦又跳的'將它掛在了牀頭，又蹦上牀，好久才和上那雙瞪得大大的雙眼。

第二天一早醒來，我便發現了那份“聖誕老人”為我精心準備的大禮，雖説沒能裝進牀頭的棉襪中，可我還是夠滿意了。它，是一支精美漂亮的陀螺。心靈手巧的我不一會兒便讓它飛舞旋轉起來……

我憂愁地靜坐在書桌前，又望了望蔚藍的天空，把那堆積如山的作業送到了爺爺手中。可是，面對我的，不再是和藹的微笑，只有一連串責備的話語與一張嚴肅的面孔……

只有失去了，才懂得珍惜。

逝去的童年作文 篇7

童年，對於我們來説，都是一段永遠也抹不掉的限量版回憶。它，好似一個個音符譜寫成的樂章；好似一朵朵鮮花圍成的花圃；又好似一汪汪泉水匯成的溪流。它，是由一段段回憶組成；是由一件件往事組成；是由一個個人物組成；是由數不清的點滴組成；更是由我們的國小時光組成。

走進校園，右轉，當你聽見了一年級小朋友們的歡笑聲，看見了他們玩鬧的背影，對！沒錯！就是那兒！又來到那兒了！我親愛的柚子樹，那經常光顧我甜蜜的夢的小精靈們，又見到你們了！你們總是不放過各種與我們相見的機會，連我的夢都捨得去打擾，不過我樂意被你們打擾，這是多麼奇妙啊！現實中，當我踏進校門，又一次與你們相會，與可愛的你們打個招呼，空氣都變得清新起來。

柚子樹啊！你們知道嗎？你們已經陪伴了我六年了。整整六年啊！多麼漫長的時光，多麼歡樂的日夜！我的朋友，柚子樹，我常與你們訴心聲，你們是否聽到？就讓我最後一次與你們聊天，談心吧！你們在聽嗎？

六月，我們認識的日子，六月，也是我們畢業、分別、各奔東西的日子；六月，是美好的日子，也是傷感的日子；六月，是我們攜手進校園的日子，也是我們含淚告別的日子。

再過二十幾天，我們即將向母校灑淚揮手，告別這培育了我們六年的美麗又可愛的校園。

再過二十幾天，我們將收到我們的畢業證書，將向教過我們的老師擁抱，告別，這其中，有我一向喜歡的，也有我曾經討厭的；有嚴厲的，也有和藹的；有能與我們打成一片的，也有讓我們不敢親近的……不過不管是哪一個，等到畢業那天，我們對他們都是不捨的。每一個老師都有自己獨特的個性以及教學方式，每一位老師，都是我們心中永遠不會重複的可愛的花朵。

一張張中學錄取通知書會將我們分散各地，但一份份同學錄、一種種聯繫方式、一樁樁往事、一個個瞬間，卻將我們永遠地串在一起。

謹以此文，獻給我們終將逝去的童年！

逝去的童年作文 篇8

轉眼之間，六年時光機將於我們別離了，走過六年的風雨兼程，即將又迎來新的一個階段，六年的最後衝刺階段。時光過去了，事物也在改變，人也有很大的變化。我們再也不是小孩子了，我們再也不能受了挫折之後在媽媽的懷抱裏撒嬌，我麼再也不能於是懦弱和膽怯了。因為我們即將進入國中，告別國小了。六年級，當你在回味過去時一定會沮喪，六年的美好童年生活將與我們揮擦肩而過，就要消失了，他們在哪？是誰偷走了他們？

童年對於一個人的一生來説，童年的短暫時光是最寶貴的，幾乎是無法用事物去衡量的。而一個人如果失去了快樂的童年，將是多麼的痛苦啊！一些高中的學生平時的生活很艱苦，每天要學習到十一二點才能就寢。他們是多麼懷念童年的純真生活啊。曾經有過一個這樣的故事，有一名年過花甲的老者遇到了一顆據説能實現任何願望的許願樹，他説他想要會兒時珍貴的童年。許願石搖了搖頭，歎了歎氣，吾爾可奈何，它説：“童年是由時間締造出來的，我無法控制時間，時間是為論如何也改變不了的啊。對此，我也無能為力了。”

正如與我們一樣，我們即將不再擁有童年了。時間對於每個人來説都是公平的，每一個人都有屬於自己的時間，都有是與自己美好純真的童年。童年如同時間，只能有一次，時間消逝完了，童年也隨着歲月漂流走了。一個人的一生分為三部分

我現在明白了，也終於領悟了，是時間偷走了童年，應該説是帶走了童年。因此，我們要好好珍惜年少時光。