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有關寫我的朋友的作文400字集合10篇

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在我們平凡的日常裏,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的寫我的朋友的作文400字10篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

有關寫我的朋友的作文400字集合10篇

寫我的朋友的作文400字 篇1

唉~我的煩惱,提起我的煩惱,可真讓人苦惱。

我一出生就沒有爺爺。聽爸爸説,爺爺最喜歡的就是小姑娘,只要有爺爺認識的小姑娘從爺爺家的門口走過,爺爺就會和藹地説:“閨女,缺不缺錢花,呶,爺爺給你。爸爸還説,我出生時,他現去上墳,把我是小姑娘的事告訴爺爺。可惜啊!爺爺聽不見,也看不到我長什麼樣,因此,這就是我最大的煩惱。

每當在宿舍的時候,同學們都在談論自己的爺爺奶奶,説他們對自己是多麼的好,一個個的臉上掛着燦爛的笑容,説的不亦樂乎,我呢?只能呆呆的坐在一邊,低着頭,眼淚在眼眶裏打轉,我努力忍着,不讓它掉下來。我想:要是爺爺還活着,一定會比別人更疼我吧!要是爺爺還活着,我一定會比別人更幸福吧!

每當夜幕降臨的時候,我喜歡自己一個人靜靜地趴在窗台上,看一輪明月孤獨地懸掛在夜空中,喜歡聽風像獅子一樣怒吼。我想爺爺,不知爺爺在天堂裏過的好不好,有沒有想我。

記得有一次,爸爸媽媽領着我出去玩,看到別的人一大家子都在那,中間的那個孩子笑得很燦爛,我想她一定很幸福吧!我悄悄地對媽媽説:“要是爺爺在,那就好了!”媽媽點了點頭對我笑了笑。

唉~這就是我的煩惱,一個我永遠都擺脱不了的煩惱,一個我永遠不敢也不想對別人説的煩惱。

寫我的朋友的作文400字 篇2

朋友,是生活中不可缺少的一部分,他能給你帶來開心與快樂。當然,我也有一個好朋友,她的名字叫蔡文雅。大家一聽這名字兒,就肯定能想到她是個漂亮、文靜的女孩兒。沒錯,她是我們班的“一號美女”!她長着漂亮的瓜子臉,淡而細的眉毛,亮晶晶的眼睛好像能把你看透。她還有小巧的鼻子、又紅又小的嘴巴、細嫩柔白的皮膚,披垂到肩的短髮顯得她更加美麗。

你有所不知,她不但長得漂亮,歌聲也很動聽喲!她的嗓音清脆,聲音甜美,比百靈鳥的歌聲還動聽。每當她唱歌時,眼睛就會放出一絲光,嘴角微微一笑,手還會隨着音樂晃動,身體輕輕地搖着,這時的她完全陶醉在音樂之中,不管你説什麼她都聽不到了。所以,我也給她取了個雅號“音樂痴”。

當然,朋友之間是心連心的,她也是我遇到困難時首先向我伸出援手的人。記得暑假的一天,我約了幾個人到奧體中心游泳,當然少不了蔡文雅。雖然我一直喜歡游泳,可我卻還是個門外漢,技藝不精,在深水裏只能“狗刨”。所以,一進池子裏,我並不急着游泳,而是坐在淺水區裏享受這日光浴。

蔡文雅見我不怎麼遊,便靠在我旁邊問我:“怎麼不遊呀,是不會嗎?”我沮喪地點了點頭。她接着説:“那我來教你吧,保證你一學就會!”

我開始有點懷疑,但在她的教導下,我還是認真地學起來了。漸漸地,我十分信服她了。因為她教會了我仰泳、蛙泳……甚至自由泳。從蔡文雅的游泳課中我收穫非常多,不僅學會了各式各樣的游泳,而且,我也感受到了友情帶來的快樂,更懂得了友誼的重要。

我為擁有這樣一個朋友而感到高興和快樂。同學們,你喜歡我這個文靜、漂亮的朋友——蔡文雅嗎。

寫我的朋友的作文400字 篇3

我有一個很好的朋友。他,生活上很節儉,是全班出名的,學習上也很省,也是全班出名的。我們叫他省專家。

省專家是一個傻乎乎的同學,他頭髮亂亂的,早上從來不理,如果我們去説他,他必定會説:“我省時間,這些時間我可以寫作業去。”但是他從來就沒有一次早早地定定心心地去做作業,而是東逛西遊。他的衣服也是邋邋遢遢的,我們説他懶,可他偏説:“我省水。”看他那理直氣壯的眼神,真不知道他是怎麼想的?但省專家從不與人攀比,穿得也不怎麼樣。他的學習用品也很節儉,水筆都是那種一塊錢左右的。而且從不買太多的學習用品,壞了就修,實在不行才換。他的鉛筆盒已經用了幾年了。

省專家常常要寫古文,雖然他常看《三國演義》等書,但他寫的古文,老師是看不懂的,和他的人一樣傻乎乎的。在做練習冊時,老師報的答案已經是最節省的話了,但他還會把老師的一些答案中的重要的話刪去,把一些不太需要的話留着,以致於常常是錯的。

有一次,省專家正在做語文練習冊,老師見我們這道題都不會,所以就給了我們答案。我們認真地聽着老師講答案,當老師把答案報給我們時,我們的頭唰唰地低了下去,趕快把老師的答案記下來,只有省專家的頭還抬着,我想省專家正在想怎麼把老師的答案縮短一些。不一會兒,他的頭也低了下去,胸有成竹地寫着,在我們寫好之前,他已經寫好了,我突然很崇拜他,因為他竟然能開始得晚,但結束得早。但當我知道他寫的答案都是錯的時候,我大失所望,他把老師的話已經省得面目全非。他把要的話大都省去了,把不要的全留了下來,使我們鬨堂大笑。

生活中該省的就省,不該省的就不要省。科學合理地節省才是最好的。

寫我的朋友的作文400字 篇4

我有一個鄰居朋友,他就住在我隔壁,他是和我一個班級的,比他大一歲。

他長得高高瘦瘦的,簡直就是一根竹竿。但是,就是這根竹竿,整天都帶給***媽麻煩。他無論何時何地,都像只猴子一樣,坐不穩站不定,總是愛動來動去,常常惹禍,讓人來收拾它的攤子。

他吃飯是最大的問題,有一次,***媽來到我家做客,吃飯的時候説:〝唉,我的兒子,一到吃飯的時候,就是拿他沒辦法,要是我家的兒子吃飯有你家兒子一半,就好了!〞他從來都是吃飯時候的搗蛋鬼,他吃飯像是交功課一樣,只要吃下去吃完就行了,完全是為了交差。儘管擺在他面前是一大桌的飯菜,我想他的內心也絕不動,看都不會看大桌飯菜一眼。唉,真是拿他沒辦法。

他雖然不愛吃飯,但他卻很愛吃零食。上次我去他家做客的時候,見他在找東西,找來找去,這裏翻翻那裏翻翻,怎間屋子都被他翻過了。當他來到我面前時,我被他手裏拿着的東西給嚇呆了,他竟然抬着一筐零食出來,我感到無解,便問他:〞你這是幹嘛?〞接下來他的回答我聽了,感動不可思議。他説:〞這是我媽媽藏起來的零食,我要把它們吃了。〞等***媽回來的時候,他已經吃完了全部零食,***媽也拿他沒辦法。

唉,他就是這樣,沒人能搞得定他,每個人都拿他沒辦法。

寫我的朋友的作文400字 篇5

在國小的五年學習生活中,我碰到了許多同學,我們一起經歷了許多事情,克服了許多困難,經受了許多風雨。其中給我印象最深的是李佳峻同學。她是一個樂於助人的好學生。

記得有一次,我坐在座位上做作業。做着做着,一道題目把我給難住了。我不管怎麼想都沒有想出解答這一道題目的方法來。正在這個時候,李佳峻走了過來,看見我正在冥思苦想,就對我説:“怎麼?有題目做不出來了吧?”我説:“是的,喏,這一道我不知道怎麼做。”她就耐心地教我。直到我懂了她才放心地離開了。這時,我對她説:“謝謝!”她説:“不用謝!這是我應該做的。”我真為有這樣的一位好同學而高興。

還有一次,我們要上電腦課。我忘了帶鞋套。我想找李佳峻幫忙。可是,當時她正生病,是帶着病來上學的。這時,她把頭靠在桌子上休息。我想請她幫我借鞋套,看到她身體不好,就悄悄地離開了。可是,不知道怎麼的她還是知道了。她無力地問我:“你有什麼事?”我只好吞吞吐吐地説了出來。她二話沒説搖搖晃晃地站起來就走。我看到她走路的樣子很不穩,感到請她幫助去借非常不好意思。但是她還是熱情地幫我借了兩個班級才借來了一雙鞋套。這時,我感動地想:“李佳峻,你真好。生了病,還要幫我去借鞋套。”

李佳峻,今年九月份你就要上大連去上學了我真捨不得你這個好朋友。

現在,我只要看見李佳峻,就會想起她熱心幫助我解決困難的樣子來。啊,李佳峻,你真好!

寫我的朋友的作文400字 篇6

在暑假的時候,我交了一個新朋友,他就是賴宜鴻。

我們天天在一起玩。有一次我和他各買了一個遊戲機,那時候我和他暑假作業還沒做完。我們不得不在一起先做作業再玩,不過,和他在一起,幹什麼都行。經過我們的共同努力離做完已經只差一步之遙了,再試一把勁,在我們開工的第六天,在一個地方一起玩,能和他分享快樂,我感到很高興,真的太高興了!可是,好景不長,終於把暑假作業做完了。

於是,我們又在一起玩了好幾天,他的爸爸來電話了,要他去香港玩…。離開的前一天晚上,我們都沒睡,聊了一個通宵。第二天一大早,他就來到了馬路邊搭車,我跑到了他身旁,對他説:“玩幾天就行了,別把我等急了。”他點了點頭。這時車來了,我把他送上車,招了招手!大聲叫:“早點回來,我們一起去報名!”

在報名前一天,我在家看電視。忽然聽見有人叫我,我來到窗户往下望。:“賴宜鴻,你終於回來啦!”“是啊,剛剛到。”“哦,我們明天一起去報名吧!”“嗯嗯。”“明天我來找你,你現在先回去睡覺吧,坐了一天的車,一定很累了!”你點了點頭,“拜拜。”

望着你遠去的背影,我露出了久違的笑容。

國中,好多朋友都分開了,有的去了長汀,有的隨父母出門,只有小部分留在家裏讀。這是一個結束也是一個開始,國小時光已經過去,很多人離開了,是我們充滿了悲傷。可在中學,會有新的生活,新的環境以及新的友誼。

我相信,在這三年裏,我會和賴宜鴻以及別的朋友一起共同成長,建立新的友誼!

寫我的朋友的作文400字 篇7

什麼是朋友?在困難時,一起走過;在幸福時,一起歡樂;在迷惑時,有人幫助;在犯錯時,有人提醒......這可謂是好朋友。

蔣楠和我之間的友情猶如一杯濃濃的咖啡,很深厚,很真實。但潛意識裏,我對朋友的認識並不是“有福同享,有難同當”。有更深層的,那就是:共同進步,互相影響。由於我倆在學習上也是競爭對手,老師的對比對象,因此,我們學習之間,學習成為最忌諱的話題,直到有一天的下午。當然,不單是我倆,幾乎所有的好朋友之間,尤其是成績相仿的好同學,都是這樣,他們很少流。

前幾天,我們談到了“舉手”這個話題,我們都知道,上課應該舉手,不知大家有沒有這樣的感覺,隨着年齡的曾長大家上課似乎都不舉手。上課回答問題是自己與老師的.一次交流,既可以鍛鍊自己的表達能力,又可以檢查自己是否能跟上老師。班裏的一些男生可不象女生這樣不舉手,他們每堂課上都思維活躍,緊跟老師的步伐,踴躍舉手,記得以前有人説他們愛表現自己,回答錯了,有時還回引起一聲“噓”聲。但事實證明,他們是對的,他們的成績直線上升,而女生失去了她門的寶座。愛表現自己就怎麼了?在今後競爭殘酷的社會裏,不表現自己,不讓別人知道自己的優勢,能行嗎?還能立足於社會嗎?當然不能。

經過我們的交流,我豁然開朗,在政治課和語文課上,蠢蠢欲動的我舉起了沉重的手臂,回答完畢後,長歎了一口氣,好艱難,又好輕鬆,原來一起都這麼簡單。讓我有這樣的勇氣的人是她,我的朋友。

就在接下的日子裏,我們討論着,交流着,我們決定共同努力,一起進步,這是我們共同的心願,我們捅破了那一層薄薄的紙。這才是真正的朋友!你同意嗎?

寫我的朋友的作文400字 篇8

我最好的朋友是我們班的媛媛。

她有一雙水靈靈的大眼睛,像兩顆水靈的葡萄,像是任何蛛絲馬跡、風吹草動都逃不過她的雙眼。她的鼻子小小的,但非常靈敏。她的嘴脣紅紅的,嘴巴小小的。她的耳朵雖然小小的,但是她上課聽講很仔細。她的頭髮烏黑烏黑的,扎着長長的馬尾辮。她個子矮矮的、瘦瘦的。她喜歡唱歌、看書。

她是一個心靈手巧的人。有一次,美術老師教我們做扇子,她教了二種方法。同學們都順利地做完了第一把扇子,可第二把他們都不會做,無論他們怎麼折、怎麼粘,扇子還是做不出來。這時,我看見我的同桌李明卻不慌不忙地看了看美術書,想了想,她把一張折過的紙放進材料袋中,又換了一張紙,我看見她把紙按第一種方法折,我心想:她這不是在浪費材料嗎?可我這才發現,她將紙的一格折成二格,按正反正反的順序靈巧地折下去,折完之後她用線把紙綁起來,用膠水把紙的其中一個開頭粘牢,再將膠水把筷子粘起來,最後將筷子粘在紙的另一個開口,這樣扇子就做成了。我也馬上做了一把,同學們見了,紛紛向李明請教,她卻指了指美術書,讓同學們看美術書。同學們也做出了第二把扇子。

我的朋友是一個心靈手巧的人,你們羨慕我有一個這樣的朋友嗎?

寫我的朋友的作文400字 篇9

人生的道路固然曲折,坎坷,但也充滿着歡聲笑語。朋友,是一個人一生中必不可少的一部分;朋友就是跟你有福同享,有難同當的那個人;朋友,就是在你成功是,能與你一起分享快樂的那個人;朋友,就是在你失意時,默默地在一旁聽你傾訴的那個人,一個人的生活也因為有朋友的介入而改變。

我的朋友非常多,讓我特別深刻的是她,我們第一次相遇在邁進國中殿堂,淺淺的回眸一笑鑄成我們今天的無話不説,我門有着相同的齊而短髮,喜歡穿深藍的T恤,發白的牛仔褲,我們都向往三毛式的流浪,一樣地感到似永年長。

那是怎樣的一個雨夜啊!風雨交加,電閃雷鳴.早已被家長接回家的她,卻冒着大雨給我送來了傘,望着瓢潑大雨,我不敢想象弱小的她是怎樣行人於泥濘的小路上,儘管她遮着傘,卻也被雨淋的像只落湯雞,我的眼眶濕潤了,什麼話都説不出來,於是乎,有兩個弱小的身影依偎在風雨中……

我們純真的心共同交織着一個美麗的夢—大學。我們在一起講述兒時的歡樂,討論數學的疑題,研究文學的深奧,我們有着許多的共同語言,我和她攜手走過了一個又一個的春秋,一個個朝朝暮暮,校園裏每個角露都流露着我們的氣息。

人生的道路因她而增添了許多色彩,許多磕石,暗礁在真誠的面前也全隱退,珍惜你的每一個朋友,把握好你的友誼,真誠對待,你會獲益不少!

寫我的朋友的作文400字 篇10

大家好我的網名是“千紙鶴的温柔”,我11歲,三年級的國小生。平時就喜歡玩電腦,我做的最多的也就是寫作業了。只要沒放假,我的作業都能寫到9點多或10點多。

只要是認識我的處了“喜歡雨伊都因為凝雪”都知道我在作文寶典叫“三葉草”和“逆時空戰士”。

我在寶典有一個姐,她就是“雨落梧桐·清”。因為我沒加過“張北方”所以我不知道他是怎樣的。

還有就是“我叫傻今生”最近他也沒在他的公會裏發言。有一斷時間,他説自己是潛伏在我身旁的間諜,我還開完笑的説“你不要太吊,狙擊槍已經瞄準你的頭了。”他説“你呀,自己的頭滾到地上還不知道怎麼回事呢。”然後他又突然想解散公會,我都不知道怎麼回事,希望你繼續做會真正的你自己吧!

下一個就是“喜歡晴香都因為凝雪”她原本是“藍色的妖姬”然後她“號”就丟了,換成了“喜歡晴香都因為凝雪”。具體他啥時候加我的我已經忘了,我記性差。

嗯,現在我再介紹自己吧!不然作文不通過了。我尼,我記性差上面説了所以我加入寶典的時候我忘了。我每天處了放假都是晚上來寶典。現在的話,就在寫這篇作文了。期末考試考完了,我已經進入暑假了,不過有一些人還沒考完,我祝你們能考出好成績!

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