有關留下作文500字五篇

在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的留下作文500字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

留下作文500字 篇1

七巧板比賽我們班只有黃雋羽選上了，作為她的好朋友，我去樓下實驗室幫她塗色，當陪練了。

我原想：塗個色多容易啊。誰知道她們畫了一幅又一幅，而我也都忙得沒法離開，直到六點多鐘，別的家長都已經將她們的'孩子接走了，只剩下我和黃雋羽了。她又畫了一會兒，可一轉眼，老師也不知去哪兒了。看看窗外，天已經黑了，我越來越害怕了。唉，我的書包還在樓上教室裏呢，於是她陪我一起上樓去拿書包。

校園裏，燈幾乎都關了，只有外面照射進來的一些光線。我很害怕，緊握住她的手不放，嘴裏唸叨：“別怕，別怕……”終於，來到了教室門口。我們走進教室，感覺陰森森的，看了四周，找了好久，我的書包不見了，原來書包被人放在教室外面的桌子上，從教室走出來的那一刻，總感覺有什麼事要發生。

後來，我們見到一個保安叔叔，正在鎖樓梯門，“別——關！”我們大叫起來，叔叔可能沒聽見，把樓梯門給封了。幸好，還有一個出口，最後，我們跟叔叔一起出來了，真是心驚膽戰啊！一定得早點回家了，太恐怖了。

第二天，她又讓我留下來幫忙，我拒絕了，雖然她是我好朋友，但是天生怕黑的我實在不敢留下來了。第三天，她告訴我昨晚又是7點鐘左右才回家，心想：還是我明智。

留下作文500字 篇2

在一個下着小雨的晚上，我和老媽正在談論幼兒園的棉被之事，我漲紅了臉給老媽擺理由，希望能留下那條印着卡通小動物的棉被。可是，決定權在老媽手裏。我自己也沒十足的把握保住這條棉被。

這條棉被與我的故事説來話長。在小班午睡時，我特別愛踢被子，每次一踢被子，一覺醒來我就會感冒。直到一次，媽媽看我經常感冒，體質不好。她想了一個辦法，給我買了一條特別大的被子，那條就是我要保住的棉被了。棉被又長又寬，每次在幼兒園午睡時都能把我卷在被子裏。不管怎麼踢，怎麼動也難把被子弄到一邊去了。就是因為這樣，我才強烈要求留下被子。

我把所有能説的理由通通講了一遍，理由不夠了，就再胡編一些。我怎麼也不信我媽不同意了。

我抱緊了被子，眼巴巴地等着答案。

老媽把嘴一撇，仔細回憶了一下過去幾年，再看看抱緊棉被的我。我咬緊嘴脣等待媽媽的答案。老媽拎起那條破了幾個洞的棉被，一臉嫌棄地説：“那麼破了，扔了多好，放着礙事！”

我的心彷彿受到巨大的打擊，磨了那麼久的嘴皮子居然沒有任何作用！

我眼睜睜地看着媽媽把棉被塞進垃圾袋，提着垃圾袋走了。我看着媽媽的背影歎息了一聲。

留不住的`棉被，感覺以前的回憶都飄走了，那條能鎖住舊時光的被子也離開了我的家。

留下作文500字 篇3

前不久，我的兩隻小倉鼠都歸天了，我每當看見那隻籠子，總會想起它們玩耍打鬧時的情形。

它們渾身光溜溜的，蜷起身子來就像一個毛茸茸的小圓球。它們的牙齒非常堅硬，要是給它們一粒瓜子吃，它們就會用手捧着瓜子，用牙齒輕輕一咬，只聽一聲清脆的聲音，小小的.瓜子就裂成了兩瓣，而小倉鼠，正在享受美味可口的瓜子仁呢！

悲劇發生在入秋之時。秋天，氣候漸漸變得涼爽，對我們人類來説是件好事，終於不用像夏天那樣熱了！可對小倉鼠來説，是一場生與死的考驗，只要過去了，才能繼續活下去，否則……小倉鼠的毛還是夏天的短毛，氣温突然降低，它們便冷得直打顫，也不願再“出門溜彎”，下樓覓食。最後，不知是不是被凍死的，兩隻小倉鼠走了，它們以前是那麼活躍、那麼有精力，經常在籠子裏躥上躥下，連深夜都還在滾輪裏急速奔跑……為什麼死神會突然降臨，帶走這兩個可愛的小生命。

小倉鼠走了，遺體沒法留下，但它們的家——籠子，我一定要留下！我想方設法地説服爺爺奶奶，讓他們不要把籠子扔掉，也千方百計地讓老媽不把籠子送人。就這樣，那隻籠子蹲在牆角靜靜地陪伴了我幾個星期。

在這短暫的幾個星期後，那天下午，我回到家中，卻發現那隻熟悉的籠子竟不見了蹤影。我急切地四處尋找，卻還是沒找到。我焦急地詢問坐在沙發上的老媽：“媽媽，那個倉鼠籠呢？”“噢，我讓爺爺扔到樓下垃圾屋了……”

我有些悲傷，也有些愧疚。這一隻小小的籠子是我對小倉鼠的懷念，現在，連最後一件可以紀念的物品也灰飛煙滅了。我也不應該終日將它們囚禁在籠子中，不給它們自由。但是，逝者以矣，我也不能過度懷念它們。這是我第一次養倉鼠，也許也是最後一次……

留下作文500字 篇4

是啊，就這麼完了？是一個美好的結局嗎？哦，這“包拯”留給我們什麼呢？我大膽的説：在這一部《少年包青天》裏，一個不完美的結局但又是最完美的結局啊！這留給人無限遐想……

這包拯到底是好好的活在世上，還是……唉！

從放假的第一天起，我《少年包青天》便已成為了我生活中的一部分。每天，吃完飯我便痴痴地等待着它的開始。

可是——如今，它已去——留給我的是什麼呢？這個結局令我落淚啊！帶來的更是回憶。我幾乎一個晚上都在想，在想，在想包拯是怎麼了？小蠻是做了皇后還是和包拯在一起了？這不奇怪以前我看電視都是這麼傷感的。可是，這次不是以往的哭哭啼啼也不是以往的久久傻笑，這次是特別的回味無窮！裏面的每一個情節都在我的腦海裏翻來翻去，是想讓我讓包拯一樣破一次“案”？哦，是的'，也許這永遠是一個謎吧！可是，我好奇，我回味，我感動，我驚歎……種種感覺加在一起還是回味無窮，或許這個結局的真正目的就是要讓看過的人回味無窮吧！

其實，真正去仔仔細細地想它留給我們的還真不少。最顯著的就是回想，要學會回想。當你做了一件事後，要認真地回想：我為什麼要做？我做得好嗎？我做得有價值嗎……回想，往往令人吸收到意外的教訓。其次便是聯想，要學會聯想。當你聽到或看到一件事後，要發揮自己的想象力去好好想：這件事有可能是這樣的呢？這件事能這樣嗎？這件事這樣可能嗎……往往聯想令人得到意外的收穫，這件事會有不同的價值……它留下的有很多很多的東西，只要你認真思考，就會有意外的收穫！

留下作文500字 篇5

從小到大，耳邊時常縈繞着七大姑八大姨的鄉音。在老家的小巷子裏，靜默的青石板堅硬光滑，似乎藴含着歲月的痕跡；風總是適時地穿過巷子，留下淡淡的香味。

在巷子裏，此起彼伏的吆喝聲，劈劈啪啪的油炸聲，呼朋引伴的吶喊聲這裏生活着我的老嬸婆，年屆花甲，陀螺狀的身材，臉上佈滿皺紋，聲音沙啞。幾年前，她在門前的庭院裏，種上一株海棠花。起初，那小小的種子還沒發芽，老嬸婆日復一日為它澆水、施肥，那一株小小的'海棠，卻沒有一點兒動靜。記得有好幾次，我回鄉納涼時，又一次看見她澆水的樣子，見她把海棠花當作自己的孩子一般照顧。我忘情地看着她細心呵護未出土的種子，不離不棄，一副靜待花開的模樣，難免對她心生幾分敬意。

歲月飛逝，當我又一次回到老家，往日熱鬧的小巷寂靜落寞，門庭緊閉，迎接我的是四溢的海棠花香，一片片花瓣洋溢着活力、充滿着生氣。那花香，就是它生命的讚歌。可是賜予它生命的老嬸婆卻走了，她悄悄地離世了，院子中的絲絲芬芳卻留下了。我不禁感歎：一個愛生活的人又豈會在歲月中匆匆離去？歲月無情催落離人淚，只留一抹心酸一花香。故人雖逝精神不朽，老嬸婆對生活的熱愛，又何嘗不是一種不朽？她，雖走了，卻活在我的記憶中。

托起一瓣海棠，雖有葉落枯黃，但那一份淡淡的清香永存心底，所謂不朽，應是這般模樣、這份記憶

沒想到，她走了，卻留下芬芳。