全國計算機二級考試試題及答案
計算和模擬作為一種新的研究手段,常使一些學科衍生出新的分支學科。yjbys小編收集了一套全國計算機二級考試試題及答案,希望大家認真做題!
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一、選擇題。
1). 下列敍述中正確的是( )。
A.調用printf( )函數時,必須要有輸出項
B.使用putchar( )函數時,必須在之前包含頭文件stdio.h
C.在C語言中,整數可以以二進制、八進制或十六進制的形式輸出
D.調節getchar( )函數讀入字符時,可以從鍵盤上輸入字符所對應的ASCII碼
正確答案:B
答案解析:選項A,若printf函數沒有輸出項,且格式字符串中不含格式信息,則輸出的是格式字符串本身,若格式字符串含有格式信息,運行時則出現錯誤提示;選項C,在C語言中,整數可以十進制、八進制或十六進制的形式輸出;選項D,getchar函數是從標準輸入設備讀取一個字符。
2). 以下結構體類型説明和變量定義中正確的是( )
def struct { int n; char c; } REC; REC t1,t2;
ct REC ; { int n; char c; }; REC t1,t2;
def struct REC; { int n=0; char c=′A′; } t1,t2;
ct { int n; char c; } REC; REC t1,t2;
正確答案:A
答案解析:定義結構體類型的一般形式為:struct 結構體名 {成員列表};struct 結構體名後不能加″;″號,所以選項B、C)錯誤,選項D中定義無名稱的結構體類型同時定義結構體變量形式應為struct t1,t2;選項A為用户自定義類型,其為正確的定義形式。
3). 若實體A和B是一對多的聯繫,實體B和C是一對一的聯繫,則實體A和C的聯繫是( )
A.一對一
B.一對多
C.多對一
D.多對多
正確答案:B
答案解析:由於B和C有一一對應的聯繫,而A和B只間有一對多的.聯繫,則通過關係之間的傳遞,則A和C之間也是一對多的聯繫。
4). 關於C語言的變量,以下敍述中錯誤的是( )
A.所謂變量是指在程序運行過程中其值可以被改變的量
B.變量所佔的存儲單元地址可以隨時改變
C.程序中用到的所有變量都必須先定義後才能使用
D.由三條下劃線構成的符號名是合法的變量名
正確答案:B
答案解析:變量是指在程序運行過程中其值可以改變的值,一個變量實質上是代表了內存中的某個存儲單元。在程序中對某個變量的操作實際上就是對這個存儲單元的操作,程序運行期間,這個分配的存儲單元不會改變,但是其值可以變化。變量命名要符合標識符的規定,其中下劃線是標識符的組成字符。程序中所有變量都必須先定義後使用。
5). 當變量c的值不為2、4、6時,值也為″真″的表達式是( )
A.(c==2)||(c==4)||(c==6)
B.(c>=2 && c<=6)&& !(c%2)
C.(c>=2 && c<=6)&&(c%2!=1)
D.(c>=2 && c<=6) || (c!=3) || (c!=5)
正確答案:D
答案解析:邏輯或運算中,只要有一項為真,表達式的值就為真,故選項D中c的值不為2、4、6時,那麼表達式(c>=2 && c<=6)以及(c!=3)、(c!=5)必有一個成立,表達式的值也為真。
6). 在C語言中,函數返回值的類型最終取決於
A.函數定義時在函數首部所説明的函數類型
rn語句中表達式值的類型
C.調用函數時主調函數所傳遞的實參類型
D.函數定義時形參的類型
正確答案:A
答案解析:在C語言中,應當在定義函數時指定函數值的類型,凡不加類型説明的函數,一律按整型處理。在定義函數時,對函數值説明的類型一般應該和return語句中的表達式類型一致。如果函數值的類型和return語句中的表達式類型不一致,則以函數類型為主,即函數類型決定返回值的類型。
二、程序填空題
圍繞山頂一圈有N個山洞,編號為0、1…2 3……、N一1,有一隻狐狸和一隻兔子在洞中居住。狐狸總想找到兔子並吃掉它,它的尋找方法是先到第一個洞(即編號為0的洞)中找;再隔1個洞.即到編號為2的個洞中找;再隔2個洞,即到編號為5的洞中找;下次再隔3個洞;即到編號為9的洞中找...…·。若狐狸找一圈,請為兔子指出所有不安全的洞號。程序中用a數組元素模擬一個洞,數組元素的下標即為洞號,數組元素中的值為0時,表示該洞安全,為l時表示該洞不安全。若形參n的值為30時,不安全的洞號是0…2 5 9、14、20、27。
請在程序的下劃線處填入正確的內容並把下劃線刪除,使程序得出正確的結果。
注意:源程序存放在考生文件夾下的BLANKl.C中。不得增行或刪行,也不得更改程序的結構!
試題程序:
【參考答案】
(1)0(2)t(3)i+t
【解題思路】
首先為數組所有元素賦初值0,利用循環為符合條件的數組賦值為1,並計算下一個數據的下標。設置一個變量存放間隔數,每次循環間隔數加1。本次下標加問隔數加1為下一個下標。
填空1:利用循環為數組所有元素賦值為0。
填空2:變量t為間隔數,在循環過程中每次加1,設定初始值為1。
填空3:下一個數組下標為本次的下標加間隔數加1的值。
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