全國計算機二級考試試題及答案

計算和模擬作為一種新的研究手段，常使一些學科衍生出新的分支學科。yjbys小編收集了一套全國計算機二級考試試題及答案，希望大家認真做題!

　　一、選擇題。

1). 下列敍述中正確的是( )。

A.調用printf( )函數時，必須要有輸出項

B.使用putchar( )函數時，必須在之前包含頭文件stdio.h

C.在C語言中，整數可以以二進制、八進制或十六進制的形式輸出

D.調節getchar( )函數讀入字符時，可以從鍵盤上輸入字符所對應的ASCII碼

正確答案：B

答案解析：選項A，若printf函數沒有輸出項，且格式字符串中不含格式信息，則輸出的是格式字符串本身，若格式字符串含有格式信息，運行時則出現錯誤提示;選項C，在C語言中，整數可以十進制、八進制或十六進制的形式輸出;選項D，getchar函數是從標準輸入設備讀取一個字符。

2). 以下結構體類型説明和變量定義中正確的是( )

def struct { int n; char c; } REC; REC t1,t2;

ct REC ; { int n; char c; }; REC t1,t2;

def struct REC; { int n=0; char c=′A′; } t1,t2;

ct { int n; char c; } REC; REC t1,t2;

正確答案：A

答案解析：定義結構體類型的一般形式為：struct 結構體名 {成員列表};struct 結構體名後不能加″;″號，所以選項B、C)錯誤，選項D中定義無名稱的結構體類型同時定義結構體變量形式應為struct t1，t2;選項A為用户自定義類型，其為正確的定義形式。

3). 若實體A和B是一對多的聯繫，實體B和C是一對一的聯繫，則實體A和C的聯繫是( )

A.一對一

B.一對多

C.多對一

D.多對多

正確答案：B

答案解析：由於B和C有一一對應的聯繫，而A和B只間有一對多的.聯繫，則通過關係之間的傳遞，則A和C之間也是一對多的聯繫。

4). 關於C語言的變量，以下敍述中錯誤的是( )

A.所謂變量是指在程序運行過程中其值可以被改變的量

B.變量所佔的存儲單元地址可以隨時改變

C.程序中用到的所有變量都必須先定義後才能使用

D.由三條下劃線構成的符號名是合法的變量名

正確答案：B

答案解析：變量是指在程序運行過程中其值可以改變的值，一個變量實質上是代表了內存中的某個存儲單元。在程序中對某個變量的操作實際上就是對這個存儲單元的操作，程序運行期間，這個分配的存儲單元不會改變，但是其值可以變化。變量命名要符合標識符的規定，其中下劃線是標識符的組成字符。程序中所有變量都必須先定義後使用。

5). 當變量c的值不為2、4、6時，值也為″真″的表達式是( )

A.(c==2)||(c==4)||(c==6)

B.(c>=2 && c<=6)&& !(c%2)

C.(c>=2 && c<=6)&&(c%2!=1)

D.(c>=2 && c<=6) || (c!=3) || (c!=5)

正確答案：D

答案解析：邏輯或運算中，只要有一項為真，表達式的值就為真，故選項D中c的值不為2、4、6時，那麼表達式(c>=2 && c<=6)以及(c!=3)、(c!=5)必有一個成立，表達式的值也為真。

6). 在C語言中,函數返回值的類型最終取決於

A.函數定義時在函數首部所説明的函數類型

rn語句中表達式值的類型

C.調用函數時主調函數所傳遞的實參類型

D.函數定義時形參的類型

正確答案：A

答案解析：在C語言中,應當在定義函數時指定函數值的類型,凡不加類型説明的函數,一律按整型處理。在定義函數時,對函數值説明的類型一般應該和return語句中的表達式類型一致。如果函數值的類型和return語句中的表達式類型不一致,則以函數類型為主,即函數類型決定返回值的類型。

　　二、程序填空題

圍繞山頂一圈有N個山洞，編號為0、1…2 3……、N一1，有一隻狐狸和一隻兔子在洞中居住。狐狸總想找到兔子並吃掉它，它的尋找方法是先到第一個洞(即編號為0的洞)中找;再隔1個洞.即到編號為2的個洞中找;再隔2個洞，即到編號為5的洞中找;下次再隔3個洞;即到編號為9的洞中找...…·。若狐狸找一圈，請為兔子指出所有不安全的洞號。程序中用a數組元素模擬一個洞，數組元素的下標即為洞號，數組元素中的值為0時，表示該洞安全，為l時表示該洞不安全。若形參n的值為30時，不安全的洞號是0…2 5 9、14、20、27。

請在程序的下劃線處填入正確的內容並把下劃線刪除，使程序得出正確的結果。

注意：源程序存放在考生文件夾下的BLANKl.C中。不得增行或刪行，也不得更改程序的結構!

試題程序：

【參考答案】

(1)0(2)t(3)i+t

【解題思路】

首先為數組所有元素賦初值0，利用循環為符合條件的數組賦值為1，並計算下一個數據的下標。設置一個變量存放間隔數，每次循環間隔數加1。本次下標加問隔數加1為下一個下標。

填空1：利用循環為數組所有元素賦值為0。

填空2：變量t為間隔數，在循環過程中每次加1，設定初始值為1。

填空3：下一個數組下標為本次的下標加間隔數加1的值。