2017年9月計算機一級考試MSOffice練習題
2017年下計算機一級考試正在緊張的備考中,你是怎樣備考的呢?為了方便考生備考計算機一級考試。下面是小編為大家帶來的計算機一級考試MSOffice練習題,歡迎閲讀。
一、選擇題(每小題1分.共20分)
1.目前,PC機中所採用的主要功能部件(如CPU)是_______.
A.小規模集成電路
B.大規模集成電路
C.晶體管
D.光器件
2.在因特網上,一台計算機可以作為另一台主機的遠程終端,使用該主機的資源,該項服務稱為_______.
et
3.馮.諾依曼(Yon Neumann)型體系結構的計算機硬件系統的五大部件是_______.
A.輸入設備、運算器、控制器、存儲器、輸出設備
B.鍵盤和顯示器、運算器、控制器、存儲器和電源設備
C.輸入設備、中央處理器、硬盤、存儲器和輸出設備
D.鍵盤、主機、顯示器、硬盤和打印機
4.下列的英文縮寫和中文名字的對照中,錯誤的是_______.
統一資源定位器
局域網
綜合業務數字網
隨機存取存儲器
5.在計算機的硬件技術中,構成存儲器的最小單位是_______.
A.字節(Byte)
B.二進制位(bit)
C.字(Word)
D.雙字(Double Word)
6.下列關於電子郵件的敍述中,正確的是_______.
A.如果收件人的計算機沒有打開時,發件人發來的電子郵件將丟失
B.如果收件人的計算機沒有打開時,發件人發來的電子郵件將退回
C.如果收件人的計算機沒有打開時,應當收件人的計算機打開時再重發
D.發件人發來的電子郵件保存在收件人的電子郵箱中,收件人可隨時接收
7.標準的ASCⅡ碼用7位二進制位表示,可表示不同的編碼個數是_______.
A.127
B.128
C.255
D.256
8.英文縮寫ISP指的是_______.
A.電子郵局
B.電信局
rnet服務商
D.供他人瀏覽的網頁
9.按操作系統的分類,UNIX操作系統是_______.
A.批處理操作系統
B.實時操作系統
C.分時操作系統
D.單用户操作系統
10.下列敍述中,錯誤的是_______.
A.內存儲器RAM中主要存儲當前正在運行的程序和數據
B.高速緩衝存儲器(Cache)一般採用DRAM構成
C.外部存儲器(如硬盤)用來存儲必須永久保存的程序和數據
D.存儲在RAM中的信息會因斷電而全部丟失
11.一個漢字的機內碼與它的國標碼之間的差是_______.
A.2020H
B.4040H
C.8080H
H
12.計算機能直接識別、執行的語言是_______.
A.彙編語言
B.機器語言
C.高級程序語言
D.C語言
13.下列關於計算機病毒的敍述中,錯誤的是_______.
A.反病毒軟件可以查、殺任何種類的病毒
B.計算機病毒是人為製造的、企圖破壞計算機功能或計算機數據的一段小程序
C.反病毒軟件必須隨着新病毒的出現而升級,提高查、殺病毒的功能
D.計算機病毒具有傳染性
14.十進制數121轉換成無符號二進制整數是_______.
A.1111001
B.111001
C.1001111
D.100111
15.在現代的CPU芯片中又集成了高速緩衝存儲器(Cache),其作用是_______.
A.擴大內存儲器的容量
B.解決CPU與RAM之間的速度不匹配問題
C.解決CPU與打印機的速度不匹配問題
D.保存當前的狀態信息
16.無符號二進制整數l000010轉換成十進制數是_______.
A.62
B.64
C.66
D.68
17.現代計算機中採用二進制數字系統是因為它_______.
A.代碼表示簡短,易讀
B.物理上容易表示和實現、運算規則簡單、可節省設備且便於設計
C.容易閲讀,不易出錯
D.只有0和1兩個數字符號,容易書寫
18.在微機系統中,麥克風屬於_______.
A.輸入設備
B.輸出設備
C.放大設備
D.播放設備
19.下列説法中,正確的是_______.
A.同一個漢字的輸入碼的長度隨輸入方法不同而不同
B.一個漢字的區位碼與它的國標碼是相同的,且均為2字節
C.不同漢字的機內碼的長度是不相同的
D.同一漢字用不同的輸入法輸入時,其機內碼是不相同的
20.1GB的準確值是_______.
A.1024×1024Bytes
B.1024KB
C.1024MB
D.1000 X 1000KB
二、基本操作題(10分)
1.將考生文件夾下PASTE文件夾中的文件FLOPY.BAS複製到考生文件夾下JUSTY文件夾中.
2.將考生文件夾下PARM文件夾中的文件HOLIER.DOC設置為只讀屬性.
3.在考生文件夾下HUN文件夾中建立一個新文件夾CALCUT.
4.將考生文件夾下SMITH文件夾中的文件COUNTING.WRl移動到考生文件夾下OFFICE文件夾中,並改名為IDEND.WRl.
5.將考生文件夾下SUPPER文件夾中的文件WORD5.PPT刪除.
三、字處理題(25分)
1.在考生文件夾下,打開文檔,按照要求完成下列操作並以該文件名()保存文檔.
[文檔開始]
我國實行漁業污染調查鑑定資格制度
農業部今天向獲得《漁業污染事故調查鑑定資格證書》的單位和《漁業污染事故調查鑑定上崗證》的個人頒發了證書.這標誌着我國漁業污染事故的鑑定調查工作走上了科學和規範化的軌道.
據瞭解,這次全國共有41個單位和440名技術人員分別獲得了此類證書.
農業部副部長齊景發表示,這項制度的實施,為及時查處漁業污染事故提供了技術保障,為法院依法調解、審判和漁業部門及時處理漁業污染事故提供有效的科學依據,為廣大漁民在發生漁業污染事故時及時找到鑑定單位、獲得污染事故的損失鑑定和掌握第一手證據提供了保障,也為排污單位防治污染、科學合理地估算損失結果提供了科學、公正、合理的技術途徑.
[文檔結束]
(1)將標題段文字(“我國實行漁業污染調查鑑定資格制度”)設置為三號黑體、紅色、加粗、居中並添加藍色方框,段後間距設置為1行.
(2)將正文各段文字(“農業部今天向……技術途徑.”)設置為四號仿宋,首行縮進2字符,行距為1.5倍行距.
(3)將正文第三段(“農業部副部長……技術途徑.”)分為等寬的兩欄.
2.在考生文件夾下,打開文檔,按照要求完成下列操作並以該文件名()保存文檔.
[文檔開始]
姓名 職稱 職務 單位 電話號碼 E—mail
李小可 副教授 主任 應用科技大學 010—82314400
許偉 工程師 車間主任 變壓器工廠 021—62310987 [email protected]
[文檔結束]
(1)刪除表格的第3列(“職務”),在表格最後一行之下增添3個空行.
(2)設置表格列寬:第l列和第2列為2釐米,第3、第4、第5列為3.2釐米;將表格外部框線設置成藍色、3磅,表格內部框線設置為藍色、l磅;第一行加淺藍色底紋.
四、電子表格題(20分)
(1)打開工作簿文件EXCEL.xlsx,將工作表sheetl的Al:Dl單元格合併為一個單元格,內容水平居中,計算“增長比例”列的內容,增長比例=(當年人數一去年人數)/去年人數,將工作表命名為“招生人數情況表”.
2017年3月計算機一級MSOffice摸底試題及答案四
(2)選取“招生人數情況表”的“專業名稱”列和“增長比例”列的單元格內容,建立“簇狀圓錐圖”,x軸上的項為專業名稱,圖表標題為“招生人數情況圖”,插入到表的A7:Fl8單元格區域內.
五、演示文稿題(15分)
打開考生文件夾下的演示文稿ysw9.pptx,按照下列要求完成對此文稿的修飾並保存.
2017年3月計算機一級MSOffice摸底試題及答案四
(1)在演示文稿開始處插入一張“僅標題”幻燈片,作為文稿的第一張幻燈片,標題鍵人“龜兔賽跑”,設置為:加粗、66磅;將第二張幻燈片的動畫效果設置為:“切人”、“自左側”.
(2)使用演示文稿設計模板“複合”修飾全文.全部幻燈片的切換效果設置成“平移”。
六、上網題(10分)
接收並閲讀由發來的E-mail,並按E-mail中的指令完成操作。
參考答案及解析
一、選擇題
(1)B.【解析】計算機採用的電子器件為:第一代是電子管,第二代是晶體管,第三代是中、小規模集成電路,第四代是大規模、超大規模集成電路。目前PC機屬於第四代。
(2)C.【解析】Telnet為遠程登錄,BBS為電子布告欄系統,WWW為全球資訊網。
(3)A.【解析】計算機硬件包括CPU(包括運算器和控制器)、存儲器、輸入設備、輸出設備。
(4)D.【解析】ROM為只讀存儲器。
(5)A.【解析】度量存儲空間大小的單位有從小到大依次為:B、KB、MB、GB、TB,一個字佔兩個字節,雙字佔四個字節。
(6)D.【解析】收件人的計算機是否打開,收件人都可以將發件人發來的郵件保存在電子郵箱中。
(7)B.【解析】ASCIl碼用7位表示128個不同編碼。
(8)C.【解析】ISP(Internet Services Provider)國際互聯網絡服務提供商。
(9)C.【解析】UNIX,是一個強大的多用户、多任務操作系統,支持多種處理器架構,按照操作系統的分類,屬於分時操作系統。
(10)B.【解析】高速緩衝存儲器一般由SRAM組成。
(11)C.【解析】漢字的.內碼=漢字的國標碼+8080H。
(12)B.【解析J計算機能直接識別機器語言
(13)A.【解析】反病毒軟件並不能查殺全部病毒。
(14)A.【解析】十進制轉換為二進:121=128—7=10000000—111=1111001。
(15)B.【解析】高速緩衝存儲器負責整個CPU與內存之間的緩衝。
(16)C.【解析】二進制轉化為十進制:l000010=26+21=66。
(17)B.【解析】二進制避免了那些基於其他數字系統的電子計算機中必須的複雜的進位機制,物理上便於實現,且適合邏輯運算。
(18)A.【解析】麥克風屬於輸入設備。
(19)A. 【解析】選項8一個漢字的區位碼和國標碼不同;選項C一個漢字機內碼的長度均為2個字節;選項D同一漢字輸入法不同時,機內碼相同。
(20)C.1解析】1GB=1024MB=1024×1024KB=1024×1024×10248。
二、基本操作題
1.複製文件
①打開考生文件夾下PASTE文件夾,選中FLOPY.BAS文件;
②選擇【編輯】|【複製】命令,或按快捷鍵Ctrl+C;
③打開考生文件夾下JUSTY文件夾;
④選擇【編輯】I【粘貼】命令,或按快捷鍵Ctrl+V。
2.設置文件屬性
①打開考生文件夾下PARM文件夾,選中HOLIER.DOC文件;
②選擇【文件】l【屬性】命令,或單擊鼠標右鍵,彈出快捷菜單,選擇“屬性”命令,即可打開“屬性”對話框;
③在“屬性”對話框中勾選“只讀”屬性,單擊“確定”按鈕。
3.新建文件夾
①打開考生文件夾下HUN文件夾;
②選擇【文件】f【新1建】J【文件夾】命令,或單擊鼠標右鍵,彈出快捷菜單,選擇1【新建】l【文件夾】命令,即可建立一個新文件夾,此時文件【(文件夾)的名字處呈現藍色可編輯狀態,編輯名稱為題目指f定的名稱CALCUT。
4.移動文件和文件命名
①打開考生文件夾下SMITH文件夾,選中COUNTING.WRI文件;
②選擇【編輯】|【剪切】命令,或按快捷鍵Ctrl+x;
③打開考生文件夾下OFFICE文件夾;
④選擇【編輯】I【粘貼】命令,或按快捷鍵Ctrl+V;
⑤選中移動來的文件;
⑥按F2鍵,此時文件(文件夾)的名字處呈現藍色可編輯狀態,編輯名稱為題目指定的名稱IDEND.WRl。
5.刪除文件
①打開考生文件夾下SUPPER文件夾,選中要刪除的WORD5.PPT文件;②按Delete鍵,彈出確認對話框;③單擊“確定”按鈕,將文件(文件夾)刪除到回收站。
三、字處理題
1.(1)【解題步驟】
步驟1:通過“答題”菜單打開WORDl.docx文件,按題目要求設置標題段字體。選中標題段,在【開始】功能區的【字體】分組中,單擊“字體”按鈕,彈出“字體”對話框。在“字體”選項卡中,設置“中文字體”為“黑體”,設置“字號”為“三號”,設置“字形”為“加粗”,設置“字體顏色”為“紅色”,單擊“確定”按鈕。
步驟2:按題目要求設置標題段對齊屬性。選中標題段,在【開始】功能區的【段落l分組中,單擊“居中”按鈕。
步驟3:按題目要求設置標題段段後間距。選中標題段,在【開始】功能區的【段落】分組中,單擊“段落”按鈕,彈出“段落”對話框。單擊“縮進和間距”選項卡,在“間距”選項組中設置“段後”為“I行”,單擊“確定”按鈕。
步驟4:按題目要求設置標題段邊框屬性。
(2)【解題步驟】
步驟1:按照題目要求設置正文字體。選中正文各段,在【開始】功能區的【字體】分組中,單擊“字體”按鈕,彈出“字體”對話框。在“字體”選項卡中,設置“中文字體”為“仿宋”,設置“字號”為“四號”,單擊“確定”按鈕。
步驟2:按題目要求設置正文段落屬性。選中正文各段,在【開始】功能區的【段落】分組中,單擊“段落”按鈕,彈出“段落”對話框。單擊“縮進和間距”選項卡,在“縮進”選項組中,選擇“首行縮進”選項,設置磅值為“2字符”;在“間距”選項組中,設置“行距”為“l.5倍行距”,單擊“確定”按鈕。
(3)【解題步驟】
步驟1:按照題目要求為段落設置分欄,選中正文要設置的段落,在【頁面佈局】功能區的【頁面設置】分組中,單擊“分欄”按鈕,彈出下拉列表,選中“兩欄”即可。
步驟2:保存文件。
2.(1)【解題步驟】步驟1:通過“答題”菜單打開WORD2.docx文件,按題目要求刪除表格第3列。
步驟2:按照題目要求在表格最後l行下插入3個空行。注:重複步驟2,直到出現3個空行。
(2)【解題步驟】
步驟1:按照題目要求設置表格列寬。選中表格第1列和第2列,在【佈局】功能區的【單元格大小】分組中,單擊“表格屬性”下拉三角按鈕,彈出“表格屬性”對話框。單擊“列”選項卡,並指定寬度為“2釐米”,單擊“確定”按鈕。按照同樣的操作設置第3、第4、第5列為“3.2釐米”。
步驟2:按題目要求設置表格外側框線和內部框線屬性。選中表格,在【設計1功能區的【表格樣式】分組中,單擊“邊框”下拉三角按鈕,在【繪圖邊框】分組中設置“筆畫粗細”為“3磅”,設置“筆顏色”為“藍色”,此時鼠標變為“小蠟筆”形狀,沿着邊框線拖動設置外部邊框的屬性。
注:選擇相應的線型和寬度後,鼠標變為“小蠟筆”形狀,沿邊框線拖動小蠟筆便可以對外側框線屬性進行設置。按同樣操作設置內部框線為“l磅”、“藍色”。
步驟3:按照題目要求設置單元格底紋為淺藍。步驟4:保存文件。
四、電子表格題
(1)【解題步驟】步驟1:通過“答題”菜單打開EXCEL.xlsx文件,選中A1:D1單元格,在【開始】功能區的【對齊方式】分組中,單擊“合併後居中”下拉三角按鈕,選擇“合併後居中”選項設置單元格格式。
步驟2:選中單元格,在函數編輯框中插入函數,計算“增長比例”。
注:當鼠標指針放在已插入公式的單元格的右下角時,它會變為小十字“+”,按住鼠標左鍵拖動其到相應的單元格即可進行數據的自動填充。
步驟3:雙擊工作表重命名。
(2)【解題步驟】
步驟1:選中單元格內容,在【插入】功能區的f圖表】分組中,單擊“其他圖表”下拉三角按鈕,選擇“所有圖表類型”選項,彈出“插入圖表”對話框,在“柱形圖”選項組中選擇“簇狀圓錐圖”。
步驟2:選中並更改圖表標題。
步驟3:用鼠標移動圖到指定位置並調整圖的大小。
注:將鼠標放在圖片右下角,當鼠標指針變為“、”時按住左鍵並拖動,才可以調整圖片的放置區域。
步驟4:保存文件。
五、演示文稿題I(1)【解題步驟】1步驟1:通過“答題”菜單打開ysw9.pptx文件,按照要求插
人新幻燈片。鼠標移到第一張幻燈片之前,在【開始】功能區1的【幻燈片】分組中,單擊“新建幻燈片”按鈕,選擇“僅標題”1選項。新插入的幻燈片作為第一張幻燈片。
步驟2:在第一張幻燈片的“單擊此處添加標題”處輸入|“龜兔賽跑”。
步驟3:按題目要求設置字體。選中標題“龜兔賽跑”,在1【開始】功能區的【字體】分組中,單擊“字體”按鈕,彈出“字1體”對話框。在“字體”選項卡中,設置“大小”為“66磅”,設置1‘‘字體樣式”為“加粗”,單擊“確定”按鈕。
步驟4:按照題目要求設置剪貼畫的動畫效果。選中第二1張幻燈片圖片,在【動畫】功能區的【動畫】分組中,單擊“其1他”下拉三角按鈕,選擇“更多進入效果”選項,彈出“更改進入1效果”對話框。在“基本型”選項組中選擇“切人”效果。在1【動畫】分組中,單擊“效果選項”按鈕,選擇“自左側”選項,單1擊“確定”按鈕。
(2)【解題步驟】
步驟1:按照題目要求設置幻燈片模板。選中全部幻燈1片,在【設計】功能區的【主題】分組中,單擊“其他”下拉三角1按鈕,選擇“復活”模板,修飾全文。
步驟2:按照題目要求設置幻燈片的切換效果。選中所有1幻燈片,在【切換】功能區的【切換到此幻燈片】分組中,單擊“其他”下拉三角按鈕,在“動態內容”選項組中選擇“平移”效果。
步驟3:保存文件。
六、上網題
郵件題
①通過“答題”菜單【啟動0utlook 2010】,打開“Outlookf2010”。
②單擊“發送/接收所有文件夾”按鈕,接收完郵件之後,1會在“收件箱”右側郵件列表窗格中有一封郵件,單擊此郵件,l在右側窗格中可顯示郵件的具體內容。
③在郵件列表窗格中單擊收到的郵件,在右側郵件內容窗1格中用鼠標右鍵單擊附件名,彈出快捷菜單,選擇“另存為”命}令,彈出“保存附件”對話框,在“文檔庫”窗格中打開考生文件1夾,在“文件名”編輯框中輸入“附件”,單擊“保存”按鈕完1成操作。
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