一加一親子拓展訓練營

引導語：您瞭解自己的孩子嗎?您的孩子能理解您和他自己嗎?怎樣才是所有人所羨慕的和諧家庭呢?帶着這些疑問，讓我們一起走進xx吧......眾所周知，現在家庭的和諧大多都取決於孩子。青少年是一個自我防護意識和自我控制能力都相對薄弱的羣體。很多青少年在產生困惑，遇到心理問題時，不知道以積極成長的心態去面對，反而採取極端或者逃避的方式亂處理。

青少年沉迷網絡，荒廢學業，離家出走自甘墮落，甚至發展到惡性犯罪的報導不時見於報章，而且還有愈演愈烈的趨勢，教育界為此感到有心無力，壓力巨大;家長們更是束手無策，人人自危。針對以上所產生的現象，湖北xx素質教育拓展培訓有限公司專門設計出一套關於“共建和諧家庭，創造美好未來”的拓展訓練，我們稱它為：親子行動。讓我們一起努力，讓更多的家庭更快、更有效的走出自己的煩惱......

一、親子行動的目的：

實踐表明，通過社會積極配合，對青少年心理成長施行特別訓練以提高青少年心理素質是針對“問題”青少年行之有效的方法。

湖北xx素質教育拓展培訓有限公司將自己的目標確定為：

1、幫助青少年理解父母，改善親子關係，體驗親情;

2、全面增強青少年的自信心、意志力和抗挫能力;

3、培養青少年健康的心理和靈活創新的多種思維能力;

4、提高青少年的溝通交流能力，善於與人交往合作;

5、協助青少年設定清晰、遠大、切實的人生奮鬥目標。

二、培訓對象：

以家庭為單位，小孩年齡在10 至 17 歲之間的人員：

1、相互缺乏溝通的家庭成員;

2、正處於叛逆期青少年;

3、網絡沉迷的青少年;

4、輟學、厭學、學習無動力的青少年;

5、社交障礙，軟弱自閉的青少年;

6、奢侈消費，迷茫的青少年;

7、逆反出走、暴力傾向青少年;

8、有意願挑戰自我的青少年。

三、培訓內容：

1、主要培訓思路：

讓父母更瞭解孩子，讓孩子更理解父母。

2、培訓內容：

拓展訓練+學習心理輔導+人格心理輔導+情感心理輔導+生活心理輔導。

3、培訓課程：

親子拓展在強調參與性和互動性的基礎上進行心理疏導、改善親子關係、學會自我保護。通過案例分析和角色扮演的訓練，使兩代人之間形成有效的溝通。活動形式為體驗分享、團隊討論和同伴交流等：

【獨立人格部分】——放飛心靈、認知自我的精彩團隊文化展示;

【團隊合作部分】——單獨家庭團隊形式拓展訓練;

【換位實踐部分】——感恩(角色模擬)、激發自我(潛能開發);

【迴歸家庭部分】——團隊晨練、經典古文誦讀、家庭親子拓展訓練;

【迴歸自然部分】——磨鍊意志、挑戰耐力的征服“家庭致勝”行動、環保簽名、家庭環保 大行動;

【暢想成長部分】——受訓家庭暢談學習成長經歷，分享相互溝通理解的`快樂，走出傳統家 庭教育的誤區。

4、具體做法：

教會孩子學習的方法--------------有針對性所適合的學習方法

教會孩子懂得理解關愛父母--------情感強化訓練

教會孩子如何與同學處好關係------團隊拓展訓練

教會孩子學會敬畏生命------------珍惜生命教育

教會孩子學會規劃人生------------樹立遠大的理想和人生目標

教會孩子如何克服懶惰------------時間意識專項訓練

教會孩子思考的方法--------------六種角色的思考方法

教會孩子親歷成敗風波------------行動力訓練

教會孩子學會自我激勵------------競爭力訓練

讓孩子學會控制大局--------------團隊領導力訓練

四、培訓的主要內容和預期效果：

1、主要任務：

通過體驗式的輔導訓練，在沒有傳統説教式教育的前提下，讓家長打開孩子的心理突破口，觸動孩子的心靈深處，讓家長了解子女，讓子女理解家長，激發孩子自身的巨大潛能，

讓孩子自己產生 “ 感悟 , 醒悟 , 領悟 ” ，從心靈深處“ 感恩” 從而挖掘孩子積極向上、樂觀開朗的性格，打開孩子與家長間缺少溝通的堅冰，使孩子返樸歸真，成為一個有愛心，孝敬父母的好孩子。讓孩子在拓展後學會自我管理、增強自信心，學會控制情緒，提升交流溝通能力，在改善人際關係、性格狀態、行為習慣有明顯的效果。

2、預期效果：

(1)有效樹立時間概念，克服磨蹭拖沓習慣;

(2)突破恐懼敢於大膽當眾講話，表達自己的思想;

(3)學會讚美別人，學會寬容、接納、付出、給予，讓孩子人格完善、胸懷廣大;

(4)領袖素質拓展，讓孩子從國小會策劃、組織、管理等領導能力;

(5)讓父母與孩子間的感情立即改善，感恩惜緣;

(6)學會和與家長、老師、同學、朋友溝通的技巧;

(7)教你如何營造快樂家庭，給孩子一個幸福的成長環境 ;

(8)讓父母與孩子共同感受愛的力量，並學會分享愛和享受愛 ;

(9)激發孩子潛能，讓您的孩子找到學習的原動力，學習效率明顯改善，

(10)讓網上衝浪手“認識自我、找到自我”脱離網癮;

(11)讓孩子堅定生活信心、充分表現自己才能、堅持不懈、進行自我心態調整和挑 戰自我;

(12)讓家長學會客觀評價孩子，發現孩子潛質，走出傳統説教家庭教育的誤區;

五、培訓方式：

(一)方式：

1、隔離封閉訓練和家庭配合治療相結合;

2、心理輔導和勵志磨練相結合;

3、團體輔導和個別輔導相結合;

4、軍事化管理和文體活動相結合;

5、拓展訓練與文化學習相結合;

在整個扭轉拓展過程中，對孩子還穿插進行學習興趣和動機的激發。同時，項目的實 施中還強調對家長進行改變教養方式的輔導，以期雙方在整個訓練期間步調一致，並 指導家長在訓練結束後可以維持並推進訓練效果。

(二)方法：

運用最先進的體驗式教學方法、現代心理學理論、音樂心靈提升技術與自我強化法.

六、後期服務：

1、建立學員檔案，跟蹤學員成長;

2、結業之後保持定期和家庭聯繫，提供家庭整體成長互動溝通;

3、建立家長俱樂部，給家長提供交流的平台。

七、關於xx：

1、基地簡介

xx民族村拓展基地

2006年，武漢科技大學中南分校、湖

北廣信集團適應市場需求，又投入巨資在

民族村建成以“知識、能力、人格”為素

質拓展教育核心主題的全國首家大學生素

質拓展基地，引進國際先進理念，引進國

際一流素質拓展教育專業人才，開創素質

教育獨特模式，組建素質拓展教育事業推

廣發展中心，為社會培養和訓練具有專業素養和綜合素質的複合型人才，在社會上具有廣泛影響，受到全社會特別是學生、家長的熱烈歡迎。

xx鴛鴦溪拓展基地：

國家級重點風景名勝區大洪山綠林景區為國家AAA級風景區，其中鴛鴦溪漂流為景區最具吸引力的景點之一,她發源於大洪山白龍池，漂流河道全長

6.7公里。這裏峽險谷幽、水天一色，實為華中地區探險漂流之

精華，迴歸自然之勝景，生態環境優良，被譽為“九曲鴛鴦溪，

十里水畫廊。”

鴛鴦溪拓展基地位於鴛鴦溪漂流起漂點，一期佔地200畝左

右，擁有功能完備，技術含量很高的拓展器械，擁有一批熱愛拓

展事業，並永不停息為之奮鬥的教練團隊，基地可同時容納近500

人大型團隊進行項目操作。

2、安全保障：

3、部分器械介紹：

由於拓展訓練的一部分場地課程要求學

員在空中完成攀登、跳躍、行進、下降等動

作，為了確保學員安全，我公司使用統一定

購的進口一流專業登山器材作為保護裝備，

主要包括：登山繩、安全帶、鐵鎖、下降器、

上升器、頭盔等。所有登山器材至少應遵循

UIAA(國際攀登聯合會標準)或CE(歐洲標

準)中的一個;繩索和頭盔要求必須有UIAA認證。以下對我公司使用的訓練器材進行簡單介紹。

4、部分保障

為給參訓人員提供更加完善的安全保障，從學員啟程至返回，我們為每位參訓學員均購買了價值十萬元的短期人身意外傷害保險，讓學員們無後顧之憂，全心投入訓練。

5、醫療保障

xx的專業教練和後勤人員均具備中國紅十字會急救員認證資格，並在全程培訓過程中，攜帶常用藥品和醫療用品，隨時為處理各種突發事件提供醫療保障。