經典國小生户外拓展遊戲
引導語:同在中軟,滿懷期待。為了創建良好的團隊精神和積極進取的人生態度,下面是yjbys小編為你帶來的經典國小生户外拓展遊戲,希望對大家有所幫助。
一、將錯就錯:
(1) 學生坐在原位,注視着教師。 教師在教室裏隨意走動,他可以突然停在一個學生面前,用手指着自己的鼻子説:this is my eyes(有意講錯) 那個學生也將錯就錯,指着自己的眼睛説:this is my nose.
(2) 如果學生講錯了,就讓他代替教師,再同樣地做一遍。
(3) 變化:教師可以手拿一些文具,指着鋼筆説:this is my pencil.學生則指着自己的鉛筆説:this is my pen.
(4) 作用:鞏固單詞,操練句型。
二、兩人拔河
每兩人一組,背對背騎馬樁的姿勢站立,然後彎腰將兩手從自己胯下伸出與對方相握,用力量在保持自己不動的前提下讓對方先移動。此遊戲只限於男性,由於姿勢並不優美,再加上參加人員有一定限制性,所以並不太適合單位的聯歡活動。
三、傳呼啦圈
這個遊戲要較大的場地和較多人蔘加,恐怕也不是特別適合。若干人一組,手拉手圍成一個封閉的.圓圈,在其中一人手臂上套上一個呼啦圈,比賽開始時,各小組同時運動,在不許用手的情況下,把呼啦圈穿過每個人的身體,最後傳一圈,最先完成的一組勝出。呼啦圈不能太大,否則穿越的時候太容易,也不能太小,讓大家都穿不過去。
四、夾氣球跑
這個遊戲是我親身經歷的。兩人一組,一男一女背靠背夾住一隻氣球在起點向終點跑,終點還要放一個椅子,到了終點後要把氣球放到椅子上然後坐爆,再返回起點繼續夾氣球。如果在跑動時氣球落地,兩人要從起點重新出發。在同樣時間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。一般爆破氣球的任務都是先生完成,女士此時要儘快返回起點準備好氣球,在跑動時,兩人雙臂最好能挽在一起,始終夾住氣球,這是我的經驗
五、我猜我猜我猜猜猜
遊戲方法:2名遊戲者對面而坐,每人頭上各戴一頂寫有人物名字的紙,遊戲者可以看到對
方頭上的名字,卻無法看到自己頭上的名字。遊戲者須猜出自己頭上銘牌的人物姓名,可以向對方提問以獲得人物信息。2名遊戲者輪流提問,對方只能以“是”或“不是”作答。先猜對人物者獲勝。
-
廣告公司拓展訓練總結
引導語:這是我參加此次拓展訓練的最主要的感受和收穫。下面是yjbys小編為你帶來的廣告公司拓展訓練總結,希望對大家有所幫助。這是我參加此次拓展訓練的最主要的感受和收穫,通過7月15日的拓展訓練,我看到了我們團隊的團結和空前的凝聚力,看到了每個人的善良和勇敢,看...
-
經典的户外拓展小遊戲
引導語:一家公司、一個團隊,彼此間的信任是最重要的。那麼,你所在公司、團隊有着怎樣的信任度?如何提升人與人之間的信任感?下面是yjbys小編為你帶來的經典的户外拓展小遊戲,希望對你有所幫助。提升人與人之間的信任感:忙人方陣目標:使學員在活動中建立及加強對夥伴...
-
公司户外拓展訓練心得體會大綱
拓展活動並非體育加娛樂,而是對正統教育的一次全面提煉和綜合補充。下面小編為大家整理了關於公司户外拓展訓練心得體會,希望能為你提供幫助:公司户外拓展訓練心得體會1前一週,在公司的組織下,全體人員前往笑翻天拓展訓練基地進行了户外拓展活動。整隊、分組、選隊...
-
拓展訓練方案
引導語:學會報數,強調紀律,吹稍後兩分鐘內集合完成,在整個過程中不允許有人手機響,上面有人説話時下面必須安靜。下面是yjbys小編為你帶來的拓展訓練方案。希望對你有所幫助。1,石頭剪刀布先跟左右旁邊的人石頭剪刀布,贏的再和旁邊的贏的一方石頭剪刀布,輸的一...