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  • 六年級語文下冊《永生的眼睛》教學設計

    六年級語文下冊《永生的眼睛》教學設計

    設計思路:根據新課程的精神和教材的特點,結合國小生的身心特點,我設計了四次讓學生質疑問難,並藉助多媒體課件幫助學生理解內容。這樣來充分調動學生的積極性,同時可使學生感到層次清晰,以解決文章內容離生活實際較遠的問題...

  • 北師大版《永生的眼睛》教案

    北師大版《永生的眼睛》教案

    學情分析:經過三年多的積累,同學學習的自主性更強了,他們能自覺做記摘錄筆記、獨立識字、學詞學句。在閲讀中能通過做批註、自讀自悟等學習方式,使自身對作品的感受和理解更趨於個性化,從而能在主動積極的思維和情感活動中...

  • 六年級下冊《永生的眼睛》教學設計

    六年級下冊《永生的眼睛》教學設計

    《永生的眼睛》是四年級下冊第六單元的第三篇課文。這篇課文語言美,情感美,人物形象鮮明,作者刻畫了兩個讓人終身難忘的形象:善良,樂於助人的父親和可愛、才華橫溢的女兒。他們熱愛生活、關愛別人的心,讓人尊敬,讓人懷念。結...

  • 《永生的眼睛》的讀後感

    《永生的眼睛》的讀後感

    《永生的眼睛》的讀後感寒假裏,我又與我的老朋友《國小語文閲讀新幹線》見面了。85篇文章,真是字字珠璣。其中最打動我的是《永生的眼睛》。文章主要寫了三個人捐獻角膜的事。琳達的母親被疾病奪去生命後,將角膜捐獻給了別...

  • 永生的眼睛教學反思彙總

    永生的眼睛教學反思彙總

    永生的眼睛教學反思_範文一《永生的眼睛》是人教版四年級下冊第五單元的一篇閲讀課文,描寫了我的父輩盡其所能來幫助別人延續生命、使別人生活得更美好的高尚品德,並藉此來教育我和所有的人:如果我們死後的身體能有助於...

  • 母愛綻放心中最美的永生花抒情散文

    母愛綻放心中最美的永生花抒情散文

    夕陽下,是我最想家的時候。遙望故鄉的方向,似乎都能觸及父母深情的目光。裊裊升起的炊煙,是父母親切的呼喚。錯落有致的院落,裝點着故鄉的純樸,延綿着思鄉的情懷,那裏有我一雙父母深情的守望,一直牽着我深深的思念。一曲甜美...

  • 永生不朽國中作文900字

    永生不朽國中作文900字

    對啊,姐姐是怎麼知道慕薇的頭髮是《immortality》的鑰匙呢?“熙婭!熙婭!你在家嗎?我是冷卉啊(熊冷卉是熙婭的閨蜜,出生入死,熙婭很信任她)!”熙婭連忙回答道:“在呢,來了!”兩人一邊走向熙婭的房間,一邊談論熙婭看到的奇怪現象以...

  • 永生花的作文怎麼寫

    永生花的作文怎麼寫

    “永生花?!我沒有見過,只是聽説過,姑娘,你要找這種花?”餘大哥有些疑惑,永生花5作文400字。“是啊,那天我在懸崖就是要摘花,不過我不知道哪個是,所以我打算把所有的都摘下來。”紅豆垂着腦袋,失望極了。紅豆還是不想放棄,“那餘大...

  • 國小語文《永生的眼睛》優秀教案

    國小語文《永生的眼睛》優秀教案

    教材分析《永生的眼睛》是S版課本六年級下冊第四單元的一篇課文。這篇課文語言美,情感美,人物形象鮮明,作者刻畫了兩個讓人終身難忘的形象:善良,樂於助人的'父親和可愛、才華橫溢的女兒。他們熱愛生活、關愛別人的心,讓人...

  • 永生的眼睛讀後感

    永生的眼睛讀後感

    當認真看完一本名著後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼你會寫讀後感嗎?下面是小編精心整理的永生的眼睛讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。今天,我懷着無比激動的心情,一遍...

  • 永生的眼睛教學設計(通用7篇)

    永生的眼睛教學設計(通用7篇)

    作為一名專為他人授業解惑的人民教師,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成為一種具有操作性的程序。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?以下...

  • 那一天我永生難忘作文

    那一天我永生難忘作文

    在平日的學習、工作和生活裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的那一天我永生難忘作文,僅供參考,大家一起來看看吧。時...

  • 人教版四年級下冊語文永生的眼睛説課設計

    人教版四年級下冊語文永生的眼睛説課設計

    《永生的眼睛》這篇課文選自人教版第八冊第五單元的第二篇課文,這組課文以一幅幅動人的畫面展示着人們對生命的熱愛。下面是小編整理的人教版四年級下冊語文永生的眼睛説課設計,大家一起來看看吧。説教材:《永生的眼睛》...

  • 《永生的眼睛》國小四年級語文下冊教學設計

    《永生的眼睛》國小四年級語文下冊教學設計

    一、學習目標:1認識6個生字。2有感情地朗讀課文,體會文章的思想感情。培養關心他人,無私奉獻的優秀品質。3學習作者抓住人物的語言進行生動細緻的描寫,從而表現人物精神品質的寫作方法。二、學習重難點:教學的重難點是體會...

  • 為了祖國美麗的永生作文彙編2篇

    為了祖國美麗的永生作文彙編2篇

    在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的為了祖國美麗的永生作文,僅供參考,希望能夠幫助...

  • 與你相遇是永生的緣散文

    與你相遇是永生的緣散文

    我在內心由衷地感歎,與你相遇,真的是永生的緣。你那哀怨的目光,帶來落寞的長寂,牽動內心的抑鬱與憂傷的痛,我們能夠相聚是前世的修為,是今世緣分的融匯貫通。一生一世,我都要與你執子之手,不離不棄,不管天涯海角,無論風霜雪雨,都...

  • 2015年永生的眼睛教學設計

    2015年永生的眼睛教學設計

    小編導語:《永生的眼睛》是四年級下冊第六單元的第三篇課文。這篇課文語言美,情感美,人物形象鮮明,作者刻畫了兩個讓人終身難忘的形象:善良,樂於助人的父親和可愛、才華橫溢的女兒。下面是本課的教學設計。【教學目標】1.體...

  • 一款永生的Windows操作系統

    一款永生的Windows操作系統

    打造一款永生的Windows操作系統windows給我們帶來方便的同時,也讓我們不得不忍受系統從崩潰→重裝的痛苦。於是如何延長Windows的使用壽命,減少重裝系統的次數,也就提上了我們的日程……通常出現的一些諸如藍屏、死機等...

  • 那一天我永生難忘作文(精選26篇)

    那一天我永生難忘作文(精選26篇)

    在我們平凡的日常裏,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?下...

  • 為了祖國美麗的永生作文(通用2篇)

    為了祖國美麗的永生作文(通用2篇)

    在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的為了祖國美麗的永生作文,供大家參考借鑑,希望可以...

  • 《永生的眼睛》語文課堂實錄

    《永生的眼睛》語文課堂實錄

    教學目的:1、通過學習,使學生體會作者一家人的高尚情操:對死後捐獻器官、幫助他人而感到高興和驕傲;2、對死後器官捐獻的行為產生敬佩之情,從而改變傳統的看法;3、學生能夠領悟有一定內涵的語句的含義,培養其有感情地朗讀的...

  • 《永生的眼睛》教學設計範文

    《永生的眼睛》教學設計範文

    作為一名優秀的教育工作者,通常需要準備好一份教學設計,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?下面是小編精心整...

  • 永生難忘的舟山之行寫事作文

    永生難忘的舟山之行寫事作文

    童年往事就像一顆顆晶瑩透亮的珍珠,時時在我的腦海中浮現,尤其是那次舟山之行。記得那是一個炎炎夏日,媽媽興沖沖地對我説:寶貝,我們要去海邊玩了,快去收拾收拾吧!我聽了,樂得一蹦三尺高:哇,太棒了!於是,我們加入媽媽同學的行列,十...

  • 《永生的眼睛》教學語錄

    《永生的眼睛》教學語錄

    學情分析:經過三年多的積累,學生學習的自主性更強了,他們能自覺做記摘錄筆記、獨立識字、學詞學句。在閲讀中能通過做批註、自讀自悟等學習方式,使自己對作品的感受和理解更趨於個性化,從而能在主動積極的思維和情感活動中...

  • 為了祖國美麗的永生作文大綱

    為了祖國美麗的永生作文大綱

    無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的為了祖國美麗的永生作文,希望對大家有所幫助。為了...

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