關於田忌賽馬的內容

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由《田忌賽馬》一課想到的範文

在一次優質課評比中，我講的是《田忌賽一課》,當我講到文章的最後,請同學們討論:同樣還是原來的馬,孫臏調換了出場順序,就使田忌轉敗為勝,從中得到什麼啟示?經過一番討論,有的同學説:“要像孫臏那樣,遇事要動腦筋,認真...
《田忌賽馬》教學片斷賞析

師：通過剛才的學習，田忌、齊威王、孫臏給我們留下了深刻的印象，在“田忌、齊威王、孫臏”三個人中，你喜歡誰？生：我喜歡孫臏，因為他足智多謀。生：我也喜歡孫臏，因為他不僅足智多謀，還樂於助人。生：我喜歡孫臏，因為他善於觀察，勤于思...
四年級《田忌賽馬》第二課時教學設計

一、教學要求(一)聯繫實際，理解課文。從田忌兩次賽馬轉敗為勝的事情中，使學生懂得遇事要細緻觀察，認真思考，採用恰當的方法才能取勝，做到勝不驕敗不餒。(二)熟讀課文，分析內容。默讀課文，給課文分段，説出各段的意思。有感情地...
《田忌賽馬》教案

一、教學目標：理解課文內容，體會孫臏的足智多謀。懂得怎樣理清課文的條理。培養學生認真觀察、分析、綜合的能力。二、重點難點：從兩次比賽中體會孫臏的足智多謀三、教法：質疑討論四、學法：自讀自悟合作討論表演五、教具：頭...
四年級田忌賽馬教學設計（通用5篇）

作為一名無私奉獻的老師，總不可避免地需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的四年級田忌賽馬教學設計（通用5篇），希望對大家有所幫助。...
田忌賽馬五年級語文教案

學生視角學生從讀文中體會到以弱勝強的奧妙所在，感受到傑出智慧的超人魅力，定會拍案稱奇。難點孫臏是如何用調換馬的出場順序的方法，幫助田忌取得賽馬的勝利的。教師思考本文通過敍述田忌、齊威王兩次賽馬的經過，體現了孫...
田忌賽馬的教案設計

教學目的1、學會本課8個生字，正確讀寫新詞。2、有感情地朗讀課文。3、理解課文內容和表達順序；懂得在失敗中只要冷靜分析、科學思考，就能創造轉敗為勝的條件。教學難點學習孫臏認真觀察、分析的態度和科學的思想方法。教...
田忌賽馬全套教學設計（通用9篇）

作為一位不辭辛勞的人民教師，往往需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家整理的田忌賽馬全套教學設計（通用9篇），歡迎大家分享...
課文《田忌賽馬》課堂教案

課文《田忌賽馬》第二課時教案三xxx教學目的：1、理解課文內容，體會孫臏的足智多謀。2、學習認真觀察分析的態度和科學的思想方法。3、有感情到朗讀課文。教學重點：瞭解兩次賽馬時雙方三匹馬出場順序的不同。體會孫臏的足...
田忌賽馬的教學設計範文

一、素質教育目標（一）知識教學點1．學會本課8個生字，理解“掃興、挖苦、誇耀、譏諷、輕蔑、垂頭喪氣、胸有成竹、目瞪口呆”等詞語的意思。2．理解課文內容，體會孫臏的足智多謀。（二）能力訓練點1．培養學生認真觀察、分析、綜合的...
《田忌賽馬》第一課時教案

教學目標：1．學會本課8個生字，理解課後題五的詞語，能有感情朗讀課文3—12自然段，並能用自然段歸併法給課文分段。2．初步學會看課題推想課文內容的閲讀方法。3．知道田忌賽馬轉敗為勝的原因，分析孫臏的思維過程，懂得“正確分析雙...
課文田忌賽馬第二課時教案

一、導入：上節課我們已經學習了田忌賽馬，通過學習我們知道文章寫了田忌與齊威王的兩次賽馬。誰來説説文中哪些自然段分別寫田忌與齊威王的這兩次賽馬？生説：第一次賽馬⑴、⑵自然段第二次賽馬⒀---⒅自然段二、以“賽”為...
五年級下冊田忌賽馬教學設計範文（通用15篇）

作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常需要用到教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。我們該怎麼去寫教學設計呢？下面是小編為大家收集的五年級下冊田忌賽馬教學設計範...
國小田忌賽馬教學設計模板（精選5篇）

作為一名人民教師，通常需要用到教學設計來輔助教學，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編收集整理的國小田忌賽馬教學設計模板...
部編版《田忌賽馬》優秀教學設計（精選6篇）

作為一名默默奉獻的教育工作者，時常要開展教學設計的準備工作，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家收集的部編版《田忌賽馬》優秀教學設計（精選6篇），...
部編版《田忌賽馬》優秀教學設計模板（通用9篇）

作為一名優秀的教育工作者，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的部編版《田忌賽馬》優秀教學設計模板（通用9篇），僅供...
《田忌賽馬》教學設計範文

作為一位傑出的老師，時常需要用到教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的《田忌賽馬》教學設計範...
四年級下冊語文田忌賽馬練習題

一、看拼音寫詞語。jiānbǎnɡyíhushùnxù()()()kuāyàojīfěnɡqīnɡmiè()()()二、比一比，再組詞。三、把下列詞語補充完整。()有成()目()口()()頭喪()得意()()四、寫出下列各詞的.反義詞。快()敗()失敗()輸()...
人教版國小數學田忌賽馬教學設計（精選5篇）

作為一位傑出的教職工，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？以下是小編精心整理的人教版國小數學田...
關於語文《田忌賽馬》教學設計

一：課題田忌賽馬二：教學要求：1，理解課文內容，體會孫臏的足智多謀。2，學習認真觀察的分析態度和科學的思想方法。3，有感情的朗讀課文。三：教學重點：瞭解兩次賽馬雙方的三匹馬出場順序的不同，體會孫臏的足智多謀。四：教學過程：1、導...
《田忌賽馬》課堂教案設計

教學目標：1、理解課文內容，學習孫臏認真觀察、分析的態度和正確的思想方法；2、有感情地朗讀課文。教學重難點：在學生讀懂課文內容的基礎上，理解課文的寫作順序。教具準備：課件教學過程：一、奇思妙想1、宣佈遊戲規則2、一起來...
《田忌賽馬》的600字讀後感

《田忌賽馬》是一篇富有啟發性的文章。這個故事講的是齊國有名大將叫田忌，他非常喜歡賽馬。他第一次約齊威王賽馬時，全輸了，後來的幾次也都輸了。細心的朋友孫臏分析了其中的原因，將一條妙計告訴了田忌。新的比賽開始了，第...
語文第10冊第6課《田忌賽馬》片斷賞析

師：通過剛才的學習，田忌、齊威王、孫臏給我們留下了深刻的印象，在田忌、齊威王、孫臏三個人中，你喜歡誰？生：我喜歡孫臏，因為他足智多謀。生：我也喜歡孫臏，因為他不僅足智多謀，還樂於助人。生：我喜歡孫臏，因為他善於觀察，勤于思考，遇...
數學田忌賽馬教學設計（通用5篇）

作為一名教學工作者，編寫教學設計是必不可少的，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編整理的數學田忌賽馬教學設計（通用5篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。數學田忌賽馬教學設...
語文《田忌賽馬》教學設計

教學目標1.自主識寫本課生字，理解重點詞語“垂頭喪氣”“胸有成竹”“目瞪口呆”。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.讀懂課文內容，體會孫臏的足智多謀，學習他認真分析的科學態度和科學的思想方法。一、介紹背景，導入新...