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![白落梅《你是錦瑟大全]( "白落梅《你是錦瑟大全")
白落梅《你是錦瑟大全
一、從薄霧晨曉，走到黃昏月夜；從青葱少年，走到人生遲暮，需要多少決心與勇氣——白落梅《你是錦瑟，我為流年》二、她與荷西，是被命運設下的一局棋，起落之間，輸贏已定——白落梅《你是錦瑟，我為流年》三、多想喝一壺清淡的茶，不論...
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![高一語文《錦瑟》課堂教學實錄]( "高一語文《錦瑟》課堂教學實錄")
高一語文《錦瑟》課堂教學實錄
師：課前我們欣賞了根據李商隱的詩歌《無題》譜寫的歌曲《相見時難別亦難》。這一唱三歎的旋律，觸動了我們內心最柔軟的地方，讓我們眼含淚水，讓我們滿懷感傷.今天，我們要學習李商隱的另外一首令無數讀者着迷的詩歌——《錦...
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![錦瑟無端的經典散文]( "錦瑟無端的經典散文")
錦瑟無端的經典散文
允聲記想起那猝然而逝的生命，無限輕柔地期許着允聲的成長。直至允聲已習慣性地摯愛着，他卻要她向遠方致敬，轉瞬自己消失在近在咫尺的地方。這一生有多長或多短始終無法明瞭，只是你我都該知曉沒有誰能貫穿誰的成長，沒有誰能...
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![錦瑟教學設計]( "錦瑟教學設計")
錦瑟教學設計
教學目標：1、瞭解李商隱及其詩歌創作。2、瞭解此詩的藝術表現手法，品味詩歌的意境。3、結合這首詩的多向旨意，學習開放性詩歌鑑賞的方法4、背誦這首詩。教學重點：鑑賞這首詩，品味詩歌的意境，領會詩歌的美。教學難點：結合詩的...
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![《錦瑟》原文及賞析]( "《錦瑟》原文及賞析")
《錦瑟》原文及賞析
《錦瑟》李商隱錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心託杜鵑。滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。此情可待成追憶，只是當時已惘然。《錦瑟》重點字詞解析①錦瑟：瑟的美稱。②無端：沒來由的。五十弦：古瑟有五...
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![2017錦瑟公開課教案]( "2017錦瑟公開課教案")
2017錦瑟公開課教案
《錦瑟》，是李商隱的代表作，愛詩的無不樂道喜吟，堪稱最享盛名;然而它又是最不易講解的一篇難詩。自宋元以來，揣測紛紛，莫衷一是。李商隱的詩，以其纏綿婉麗，意味深長的風格卓立於晚唐詩壇，頗受後人喜愛。詩人最大的貢獻是進一...
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![李商隱詩《錦瑟》教案]( "李商隱詩《錦瑟》教案")
李商隱詩《錦瑟》教案
這首《錦瑟》，是李商隱的代表作，堪稱最享盛名。詩題錦瑟，但並非詠物，不過是按古詩的慣例以篇首二字為題，實是借瑟以隱題的一首無題詩。下面是應屆畢業生考試網為大家提供的李商隱詩《錦瑟》教案，希望對大家有所幫助。[教學...
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![《錦瑟》語文課堂實錄]( "《錦瑟》語文課堂實錄")
《錦瑟》語文課堂實錄
《錦瑟》課堂實錄師：上課，同學們好生：老師好師：同學們，讀一首好詩，應該用心去體會，具體到今天這個舞台上，我希望同學們做到物我兩忘，不僅應該忘掉台下所有人，更應該忘掉你自己。這是因為同我們這個專題小標提出的詩從肺腑出，也就...
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![你是錦瑟我為流年散文隨筆]( "你是錦瑟我為流年散文隨筆")
你是錦瑟我為流年散文隨筆
幾天的時間，看過這本書，尤記得昨天看到荷西永生，我與三毛感同身受、淚流滿面。這幾天，心裏生出了些許的東西，我想、三毛也許並沒有世人想象中的那麼愛荷西，至少這無關愛情，或許只是為了感謝6年的等待，為了報答7年的陪伴，亦或許...
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![李商隱的錦瑟詩詞解釋和賞析]( "李商隱的錦瑟詩詞解釋和賞析")
李商隱的錦瑟詩詞解釋和賞析
錦瑟李商隱唐錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心託杜鵑。滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。此情可待成追憶，只是當時已惘然。【註釋】：①錦瑟：裝飾華美的瑟。瑟，古代一種絃樂器，聲調悲涼，據説原有五十根弦...
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![錦瑟賞析]( "錦瑟賞析")
錦瑟賞析
李商隱:此情可待成追憶，只是當時已惘然!全詩賞析，由整理，希望有關於李商隱:此情可待成追憶，只是當時已惘然!全詩賞析的這篇文章李商隱:此情可待成追憶，只是當時已惘然!全詩賞析能對您有所幫助！名句“此情可待成追憶，只是當時...
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![錦瑟原文、翻譯及賞析]( "錦瑟原文、翻譯及賞析")
錦瑟原文、翻譯及賞析
錦瑟原文、翻譯及賞析1錦瑟唐代：李商隱錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心託杜鵑。滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。此情可待成追憶，只是當時已惘然。譯文及註釋錦瑟(sè)無端五十弦，一弦(xián)一柱...
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![你是錦瑟我為流年讀後感作文900字]( "你是錦瑟我為流年讀後感作文900字")
你是錦瑟我為流年讀後感作文900字
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的你是錦瑟我為流年讀後感...
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![李商隱錦瑟原文賞析及詩意圖鑑賞]( "李商隱錦瑟原文賞析及詩意圖鑑賞")
李商隱錦瑟原文賞析及詩意圖鑑賞
《錦瑟》作者：李商隱錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心託杜鵑。滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。此情可待成追憶，只是當時已惘然。【註解】：１、錦瑟：裝飾華美的瑟。瑟：撥絃樂器，通常二十五絃。２、無端：猶何...
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![《錦瑟》原文賞析]( "《錦瑟》原文賞析")
《錦瑟》原文賞析
《錦瑟》原文賞析1錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心託杜鵑。滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。此情可待成追憶，只是當時已惘然。賞析《錦瑟》，是李商隱的代表作，愛詩的無不樂道喜吟，堪稱最享盛名；然而...
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![錦瑟生華年_900字]( "錦瑟生華年_900字")
錦瑟生華年_900字
沒由來地聽着這瑟弦略帶繁雜而又紊亂的音調，似乎是有什麼剪不斷，抑或是理還亂，或許就是年少時那些説不明道不清的情愫，此時的我，是夢着還是醒着？和莊子一樣，睡着或是醒着，如人一般行走活像蝴蝶一般飛着，都是在述寫着這段光陰，繁...
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![抒情散文錦瑟流年]( "抒情散文錦瑟流年")
抒情散文錦瑟流年
錦瑟無端，五十絃音為誰輕輕拂動似水流年？玉壺瓊觴，誰在花蔭下獨酌一盞紅塵，醉了浮生過往？流年似水，浮生若夢。庭前海棠兀自開落，輪迴了幾度春秋。草木若有心，是否會為自己的凋零而傷懷？是否會怨懟流光無情，輕易凋敝一場荼蘼花事...
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![錦瑟原文、翻譯註釋及賞析]( "錦瑟原文、翻譯註釋及賞析")
錦瑟原文、翻譯註釋及賞析
原文：錦瑟唐代：李商隱錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心託杜鵑。滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。此情可待成追憶？只是當時已惘然。譯文：錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。精美的瑟為什麼竟有五十根弦，一...
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![錦瑟古詩詞鑑賞]( "錦瑟古詩詞鑑賞")
錦瑟古詩詞鑑賞
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對古詩都再熟悉不過了吧，古詩泛指中國古代詩歌。還苦於找不到好的古詩？下面是小編幫大家整理的錦瑟古詩詞鑑賞，歡迎閲讀與收藏。錦瑟古詩詞鑑賞1錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。[1]莊...
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![有關李商隱《錦瑟》古詩賞析]( "有關李商隱《錦瑟》古詩賞析")
有關李商隱《錦瑟》古詩賞析
錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心託杜鵑。滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。此情可待成追憶，只是當時已惘然。《錦瑟》一詩的創作意旨歷來眾説紛紜，莫終一是，有懷人、詠物、悼亡、自傷身世、寄託君臣...
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![《錦瑟》的翻譯及賞析]( "《錦瑟》的翻譯及賞析")
《錦瑟》的翻譯及賞析
錦瑟李商隱錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心託杜鵑。滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。此情可待成追憶，只是當時已惘然。【詩文解釋】錦瑟為什麼要有五十根弦？一弦一柱都使我想起了青春之年。莊周曾...
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![此情可待成追憶只是當時已惘然錦瑟全詩賞析]( "此情可待成追憶只是當時已惘然錦瑟全詩賞析")
此情可待成追憶只是當時已惘然錦瑟全詩賞析
名句“此情可待成追憶，只是當時已惘然!”出自唐代詩人李商隱的《錦瑟》錦瑟錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心託杜鵑。滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。此情可待成追憶，只是當時已惘然。賞析：這首《...
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![大學聯考語文錦瑟原文翻譯及賞析]( "大學聯考語文錦瑟原文翻譯及賞析")
大學聯考語文錦瑟原文翻譯及賞析
《錦瑟》是唐代詩人李商隱的代表作之一。詩題錦瑟，但並非詠物，不過是按古詩的慣例以篇首二字為題，實是借瑟以隱題的一首無題詩。下面小編整理了錦瑟的原文翻譯及賞析，希望可以幫助大家!《錦瑟》譯文及註釋譯文：精美的瑟為...
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![《錦瑟》微課語文教學設計]( "《錦瑟》微課語文教學設計")
《錦瑟》微課語文教學設計
教學目標：理解《錦瑟》的思想感情及藝術特色。學習方法：誦讀、理解、思考、討論教學內容及步驟一、創設情境，導入新課這是一首千年難解的詩歌，後世之人雖有着不同的解讀，卻都能從中得到感染和感動。今天，我們就走進李商隱的...
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![錦瑟公開課教案（通用6篇）]( "錦瑟公開課教案（通用6篇）")
錦瑟公開課教案（通用6篇）
作為一名優秀的教育工作者，常常需要準備教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。來參考自己需要的教案吧！以下是小編為大家收集的錦瑟公開課教案，歡迎大家分享。錦瑟公開課教案篇1《錦瑟》，是李商隱的代表作，愛詩的無不...
