户外活動踢毽子教案
上個月咱們學校舉行了運動會,同學們都很開心,那同學們喜不喜歡踢毽子呀?以下內容是小編為您精心整理的户外活動踢毽子教案,歡迎參考!
一、教學目標:
知識目標:瞭解毽子的有關知識,學會製作毽子的方法。
能力目標:培養學生的動手能力,鍛鍊學生的膽量。
情感目標:學會與人交往、與人合作,在玩中體驗成功的樂趣。
二、教學重點:學會製作毽子的方法
三、教學難點:如何將塑料繩在鐵圈上打結
四、教學準備:4根塑料繩、一個鐵圈、一把梳子、一把剪刀
五、教學過程:
一、導入課題
教師出示謎語:“一物生來真輕巧,身長羽毛不是鳥,沒有翅膀腳邊飛,落地沒腳難起跳”(學生回答毽子)
上個月咱們學校舉行了運動會,同學們都很開心,那同學們喜不喜歡踢毽子呀?(生答喜歡),那我們先來看一段視頻(動畫)看過之後,老師也很想踢毽子了,為此老師特意做了一個毽子(展示做好的毽子),踢一踢,感覺還不錯,那同學們你們想不想動手做一個毽子呢?(生答想)那今天這節課我們就來學習如何做毽子。
二、做一做動手實踐
首先,我們來了解一下做毽子需要哪些材料(播放PPT,塑料繩、鐵圈)工具有(剪刀、梳子),接下來咱們來看一看它的製作過程(播放視頻第一步:拉、折,把塑料繩拉直,並對摺四次,第二步:穿打結,把摺好的塑料繩穿入鐵圈後打結,怎麼打結呢?把大拇指和食指同時套入塑料繩的一端,使之成為圈狀,然後塑料繩另一端套入圈中,用大拇指和食指把它往下來,另一隻手抓住鐵圈與它對拉,注意一定要拉緊哦,這樣一個結就打好了)。
好,我們先看到這裏,同學們,現在我們一起來回顧一下製作過程(生答第一步…..),那老師有個問題,這麼長一根繩讓老師一個人來拉直也拉不成,你們覺得可以怎麼做呢?(生答可以兩個人合作一起拉),師:確實,合作在學習中是非常重要的',待會我們可以合作,師:那麼這根塑料繩需要對摺幾次呢?(生答四次)説明同學們看的很認真。第二步(生答…..)打結對於做毽子是非常重要的。那麼你會打結嗎?那麼有誰願意示範一下嗎?(請兩位同學來示範)我們一起來看看這個結打的好不好,那麼你們會打結了嗎?接下來我們就來完成第一步和第二步。(10分鐘左右)
同學們一個結已經打好了,接下來該怎麼做呢?(播放視頻第三步:重複打結,按剛才方法重複打結做4次,注意4個結要兩兩相對.第四步:剪:用剪刀把塑料繩剪齊第五步:梳:用梳子疏散塑料。第六步:整理這樣你的毽子就做好了)
我們來回顧一下第三步(生答…..)師:做一個毽子要打幾個結?(生答:4個)這四個結有什麼要求呢?錄像中提到四個結要兩兩相對,為了使我們的毽子美觀一點,我們可以把紅色和白色塑料繩間隔開來做。
第四步(生答…..)師:剪下的繩子能隨便扔嗎?(生答:不能)師:我們要養成講衞生的好習慣
第五步:梳
最後一步:整理
接下來,我們大家就一起來做一做吧(播放音樂10-15分鐘)
三、展示作品學玩毽子
1、各組派代表來展示毽子,看看誰做的最美觀
2、大家做的毽子都不錯,那麼誰會玩毽子,怎麼玩呢?(學生上來示範)教師示範,最後讓我們在歡快的音樂中玩一玩自己做的毽子吧。
四、小結
在這節課裏同學們都學到了些什麼呢?(學生積極回答)教師總結,完成評價表。
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