阿拉伯語單詞的音節指的是什麼
學習古蘭誦讀,你根本不需要每天隨身聽某個誦經家的誦讀,除非你只想做一個聽者,就像很多人每天只想聽歌,不想唱歌,或者説不想像歌者那樣唱歌,僅滿足於聽。能靜下心來傾聽古蘭誦讀,也是一種福氣。
穆斯林對待古蘭的態度是不同的,“古蘭”,這個詞的意思就是讀,同時,真主命令人們當諷誦古蘭。誦讀古蘭,以優美的聲音,按照標準的讀法規則抑揚頓挫的讀古蘭是穆斯林的義務,遵守其中的法律是必須的。我們不能光聽那些極端的人説,光讀有什麼意義呢,又不懂其中的`含義!我要説,你懂其中意義又能怎麼樣呢?懂,就能證明你已經遵守?這樣爭論,不但耽誤了誦讀,還影響了理解,更無法遵守,那才叫虧。所以,爭論是無意義的,不要停留在誰是誰非,正確的方式是,一定要讀,誦讀是應該的,誦讀,是真主賜予穆斯林的一種恩惠,只有努力的人才是幸運的。
如果你真的想誦讀古蘭,不是聽聽各誦經家誦讀,全心全力地模仿,就能達到你想要的誦讀效果的,你要知道和掌握他所具備的能力和讀法技巧,你才有可能有一天也能像他那樣自如地誦讀古蘭,用自己的聲音詮釋古蘭誦讀的奧祕。
如何才能拋棄模仿,用自己的聲音和情感誦讀古蘭,讀出自己想要的味道?
單詞的音節及其重音
1.什麼是音節?音節的作用是什麼?
阿拉伯語的13個發音符號就是音節,由音節的組合而形成韻律,如同譜曲,又如漢語拼音中的音調,一聲,二聲,三聲,四聲。只有熟練掌握音節及其組合樣式,才能確定韻調。
2.哪些符號是短音節,哪些符號是長音節?
阿拉伯語13符號中,開口單音符、齊齒單音符、合口單音符,只有這三個符號是短音節,其它所有符號都是長音節,一動一靜,是屬於一個長音節,而不是兩個音節。
3.短音節和長音節在單詞起到什麼作用?
短音節和長音節在一個單詞中不關乎發音長短,只為確定哪個音節重讀,而不是長讀還是短讀。
(1)短音節:
تَ تِ تُ
(2)長音節:
開口、齊齒、合口長音符
تَا تِي تُو
兩個軟音
تَيْ تَوْ
開口、齊齒、合口鼻音符
تًا تٍ تٌ
其中包括
مَنْ مِنْ
動符 + 靜符
اَلْ حَمْ هَلْ لَمْ
疊音
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注:
1. 短音節,長音節不關乎發音長短,只確定在單詞中的重音;
2. 一動一靜,是一個長音節,不關乎發音長短,比如:اَلْحَمْدُ 這個詞是三個音節:兩個長音節,一個短音節,而不是五個音節。兩個一動一靜,第二個一動一靜要重讀,而不是第一個。
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