鋼琴演奏的技巧大綱

鋼琴彈奏技巧是每個鋼琴演奏者和學習者談論最多的課題之一.因此,熟練掌握、運用鋼琴彈奏技巧,是揭示音樂內涵,塑造藝術形象,刻畫典型意境的基礎. 下面給大家介紹鋼琴演奏的技巧，趕緊來了解一下吧!

　　鋼琴演奏的技巧

　1.自然重量奏法

把手臂抬起，手指呈半圓形的鈎子狀，從大臂起讓手臂自然地落下去，使指尖像是帶着降落傘的飛行員，降落在鍵盤上。隨之，手臂的重量便充分地靠指尖掛在鍵盤上，這時的指尖是“立住”的，手臂、手腕自然地垂落下來。

　2.斷奏

樂譜上記有或用意大利文寫着Staccato字樣的地方都是用斷奏法彈奏。也叫“跳音”彈奏法。斷奏的效果是跳躍、輕盈、短促而富有彈性，它和上述的“自然重量奏法”在用力方法有着根本區別。用力前，手指呈自然拱型擺放在鍵盤上。用力時，則利用手指、手腕的反彈力量，指關節、腕關節或肘關節帶動手指所奏出的不同的斷奏效果。又像是拍皮球似的，從鍵盤往上反彈起來，使琴絃在瞬間很有彈性地擊弦。這同很多人比喻的像是觸及灼熱發燙的物體，立即把手收回的情形一樣，這樣才能奏出斷奏效果。同時要注意整個手臂的自然下垂，並應該自然地反彈到鍵盤上的位置，做好彈奏下一個音的準備。

　3.“半連音”或叫“半跳音”彈奏法

當樂譜上標有跳音而上面又有連音記號時，應該使用這種方法。要領是：指尖作好準備，手臂自然下沉到鍵盤時，慢觸鍵，柔潤地下鍵、離鍵，使

4.基本練習

這裏主要指音階、雙音、琶音、和絃、八度分解和絃等不可缺少的基本彈奏技巧練習。學琴者要由淺人深，從易到難地用雙手把各種調的音階、琶音及正三和絃、屬七和絃與減七和絃、分解和絃等由一個八度到四、五個八度由慢到快地練習。同時還必須加進雙音的三、四、五、六、八度的練習。練習內容可套用有關教材。這不僅會自然地學會掌握合乎邏輯的指法規律，還能為“聽覺”感受創造必不可少的訓練條件，既熟悉了鍵盤位置，又能為掌握即興伴奏打下基礎，併為彈奏復調音樂以及調式複雜的音樂作好準備。

應當指出：慢練不是目地，目地是要符合指法的邏輯和規律，符合音樂形態和走向，達到準確無誤的節奏和速度，直至達到風馳電掣般的快速彈奏。

　5.踏板運用

現代鋼琴的下部設有二個踏板，常用右踏板、

右踏板一般被稱之為強音或延音踏板，這一踏板的運用，是鋼琴演奏藝術不可缺少的'重要組成，應根據教材或樂曲所標明的踏板符號儘早地使用，以達到彈奏時腳對踏板的控制能力，並使聽覺以及音樂的感受能力得以全面的發展。

基本用法有兩種：一種是手指觸鍵的同時踩下踏板.稱之直踏板，另一種則是在手指觸鍵的同時將以前踩的踏板放淨、緊接着在手指離鍵之前再踩下去，稱之為音後踏板

6.連奏與歌唱性

在音符上記有連線或用意大利文lepto標記的樂譜，都是連奏。它是利用手指力量的轉移，使手臂重量在手指間相互轉移。通常可用手臂自然重量落下去彈奏第一個音，直至下一手指發音前的極短的一瞬間才離鍵，中間的縫隙越小越好。手指觸及鍵盤似乎有些粘滯，這和“顆粒性”的彈奏方法有所不同，並非高抬指的爆發力所能奏效。

所以，連奏的效果要求是時值足、連貫、豐滿、圓潤。換指時動作敏捷、自然、平穩而不留痕跡。在快速的訓練中要求均勻、嚴密，如同“草上飛”一般;手指甚至觸鍵像蜻蜓點水一般的流暢自然。

還有用高抬手使勁擊落下鍵的方法來代替所有觸鍵和力度控制。如此敲擊式的彈奏，必然在手指間缺乏聯繫且下鍵動作單一、粗暴，聲音亦相應粗糙，縫隙亦相應偏大。很多兒童彈奏的連音亦是如此狀況。

要訓練“連奏”，可選擇稍慢如歌的練習曲或樂曲(歌曲)，按要求的速度，以通暢而集中的力度，用手指前端肉墊處在幾乎觸及鍵盤的位置、有準備地用力，速度稍慢卻彈到底。同時，在手指進行時，體會指和腕的配合。以腕的傳遞使手指橫向移動，儘可能減少手指擊鍵之間的縫隙或距離，這樣才會使聲音連貫。