2017超詳細考研複習規劃
時間進入金秋十月,距離2017考研初試只有不到80天。最後70多天,每一天每一小時都很重要。把握關鍵時刻高效複習,才能在考場上發揮出最大能力。
考研正式報名
在這爭分奪秒的70多天當中,考研人有很多大事要辦。對於很多考研學子來説,這個月最重要的事莫過於考研正式報名。除了10月10日考研報名正式開始之外,11月中旬現場確認,12月考前打印准考證。
其中,又以考研正式報名最為重要。除了這三件程序性的事情之外,最重要的莫過於考研複習。在這最後兩個月,能否充分利用時間,能否有所突破和提高,能否保持平穩的心理和身體狀態,都直接關係到考研成敗。
事情很多也很重要,但是同學們也不要過於緊張。只要抓住時間節點,按照程序辦事就可以。
高效複習的幾點要求
1、制定科學合理的複習計劃
合理安排每一天的時間,具體到每個小時,把自己的薄弱學科的複習多安排些時間。嚴格按照自己制定的計劃進行!
2、做好複習筆記
記一些重點、難點問題,還有一些關鍵性的詞語或句子,都要記下來。方便自己隨時回憶學習重點內容。
3、利用醒後和睡前的時間
這兩個時間可謂是記憶的.最佳時間,可以用來複習先前學過的內容。
10月各科目的具體複習規劃
一、總體規劃:
每天覆習時間最好不要超過11個小時,有效複習時間保證8個小時。而且這段時間,必須要注意複習的效率了,提高效率比延長學習時間更重要,尤其是面對政治記憶性的內容。
數學、英語需要十分清醒的頭腦才能思考鑽研問題,一般的人學習最清醒的時候是上午,也有的人是上午和晚上。一般來講,按照前一階段的學習作息習慣就好,然後堅持下去。可以建議在9月以後用下午來學習英語,因為考試的時候是下午,下午又是一般人容易犯困的時候,所以要鍛鍊自己在下午高效地分析問題的能力。
在複習科目安排上(指的是政治的各科和英語的各科)最好一個晚上覆習一門。例如,週一晚上就看英語閲讀,週二晚上就看專業課,週三晚上就看英語作文,週四就看政治的某科等,用整塊的時間進行單項突破效率會大增。
二、英語:
1、繼續記單詞。單詞直到考前都是不可以或缺的基礎,應該堅持每天記單詞,利用零散時間記單詞,不貪多,只求記得牢固。注意一些特殊用法,和熟詞僻意。
2、研究真題。同學們注意,這裏用的是“研究”這個詞,而不是“做”真題。很多同學所謂做題,只是比比劃劃在腦子裏過一遍,這樣完全沒有真正發掘出真題的價值。真題都是指向性非常高的,英語一有很多真題,而且逐漸可以摸索出命題人的大致思路,做到猜透命題人意圖是最好不過的了。
3、保持閲讀理解訓練,嚴格控制答題時間
4、開始作文訓練。英語大小作文總共30分,是除閲讀之外的第二大得分點。更重要的是,作文相對閲讀理解比較容易得分。
只要能寫上及時是一句話也能得分。有一種流行的觀點認為,在考前一個月只需複習一下作文就可以了。其實,這種做法可能只對學霸適用。如果你不是學霸,那麼從現在開始每天至少安排一個小時複習作文絕對有必要。
千萬不要把如此重要的一件事情放在考前一個月。同時,強烈建議大家在複習作文的時候不要押寶在幾篇模板上面。要細緻研究範文並背誦幾篇,整理詞彙運用、固定搭配及篇章結構的安排,並且要堅持練筆。如此真正下功夫才能有真正的收穫。
三、政治:
1、結合新大綱練習真題,按大綱識記要點
2、閲讀大綱解析,並標記重難點考點。每天看1.5-2小時足夠了。解析的每一句話、每一個字都要看(最後的時政部分不用看)。其中,哲學和政經部分必須全部理解。
3、買一本配套的練習冊,按章訓練。至於是看完一章就做一章的習題或看完一部分就做一部分的習題,根據你的習慣來就好。不要把答案寫在書上,因為這些題你不止做一遍。做錯的題要返回到大綱解析中,把相應的知識點再仔細看一遍。
4、整理歸納錯題本。沒有時間整理的話可以將做錯的題標記出來,相應的知識點也要在大綱解析中着重標記出來,這些都是你沒有掌握好的知識點,一定要加強複習。還有一個建議,可以把你錯選的選項記在練習冊的解析部分,提醒自己:我上次犯了這樣的錯誤,下次不能再犯了。
四、數學:
1、開始建立比較完整的框架的體系。對近15年的真題進行分類總結,通過對真題的講解和綜合練習檢驗知識水平與實際考試要求的差距,發現知識漏洞並及時補強。
2、通過真題講解和訓練。進一步提高解題能力和技巧,對考試重點題型和自己薄弱的內容進行攻堅複習,達到全面掌握,不留空白和軟肋,讓訓練達到或稍微超過真題難度。
五、專業課複習:
專業課複習當然是以研究真題為主,只不過這個時候除了前文所説“研究”真題考查知識點、命題思路和高頻考點等之外,最重要的是要“動手做題”。
所謂研究真題,光看不做死路一條。因為,只有動手做才能進一步鞏固所學,才能真正發現自己在哪些方面有欠缺,也才能真正總結掌握出真題的做題方法和技巧。
無論是名詞解釋,還是簡答、論述和計算題,對於每一類型的題目,同學們都要總結出相應的答題思路。
例如,第一題名詞解釋,要求解釋某一個與本專業有關的歷史人物。參考教材上有關這位歷史人物的論述很多,但是都比較分散,答題的時候需要總結。但是到底寫哪些東西呢?這就需要同學們在仔細分析研究,然後把答案寫下來,特別是要點一定要寫到位。
名詞解釋要當做簡答題來做,簡答題要當做論述題來做。怎樣才能把答案要點有效組織起來需要下大力氣。
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