國小生怎樣快速背英語單詞

單詞記憶一直就是很多同學的一個弱點也是難點，因為我們不是過目不忘，而甚至是過了就忘，這樣我們就需要一些方法和技巧了。小編整理了國小生快速背英語單詞的方法，一起來學習下吧：

一、腦子不斷地想單詞

背單詞要背得好，要背得快，最基本的原則是腦子不斷地想單詞，讓單詞不斷地從你腦子裏過，你看書看10遍，還不如腦子過一遍。

要做到單詞在你腦子裏過的次數比你在書本上過的次數多得多，要做到完全拋開書本，不依賴書本，不拿書的時候也在想單詞、在背單詞。要儘量在單詞被忘記之前在腦子裏過一遍，這樣，它留給你的印象要深得多，就算以後再忘記，也很容易記起來。

二、讓單詞之間建立聯繫

如果能夠在記憶單詞時讓單詞之間建立聯繫，那麼你記憶單詞會變得非常的簡單。

當然，剛開始時因為單詞量少，能建立的聯繫可能很少，但要注意培養這種意識，爭取做到一串串地背單詞，或者能變成一個句子，看見一個，就能想起一串。

比如，同義的單詞一塊兒記，或者意思相反的，詞形相似的，想一想以前學過什麼同義的，如果只有印象而想不起來，最好在一個筆記本上記一筆，下次碰到該單詞時，要更加用心。

舉個例子，背單詞一段時間後，你應該問自己：我一共學了多少關於水果的單詞詞，學了多少關於蔬菜的單詞，如果你記不起英文，只記得漢語意思，你可以直接通過字典來查。

雖然有些書給你整理了一些聯繫，但建議自己總結的才會印象最深。這樣，你如果能夠從枯燥無味的單詞之間，建立聯繫，能夠做到不拿書本的時候，可以輕鬆的將單詞聯繫在一起，當你在日常生活中看到一個單詞時，就不斷地想前面學過的單詞中有那些類似的，或意思相反的，同時把這些單詞的頁數寫在單詞旁，每當看到這個單詞時，總想起和它有關的單詞，想不起時再根據頁數翻看。

如果有印象而想不起來，就在筆記本上記一筆，等看到這個單詞的時候補上。

三、一個單詞上一次記憶最好不超過20秒

在記憶一個新單詞的時候，很多同學都會在上面花太多時間，又是抄寫，又是默寫的，其實根本沒必要，因為都會忘記，所以你記憶一個新單詞時，最好不要超過20秒，只要建立初步記憶，然後過段時間後回來複習即可。

重複是學習之母，只有重複的次數多幾次，特別在腦子裏重複的次數要比在書本上重複的次數多得多，這樣這個單詞你想忘記都很難。

四、記憶時同時朗讀出來

識記單詞的方法主要是掌握髮音，絕大多數的單詞音形還是可以結合起來的'，不規則的單詞很少，因此，對於很多單詞你記住了發音，再看過3遍，80%聲音記憶，加上20%詞形記憶，就可以輕鬆拼寫出80%的單詞。

但是很多同學沒有學過自然拼讀法，他們背單詞的方法就是一本書、一疊紙和一根筆，狂練拼寫。根據很多人的經驗，這種方法不僅枯燥同時還沒有效果。

千萬記住，要背單詞，第一的要決就是把記住聲音，把它讀出來，你的發音是否標準不重要，當然標準更好，重要的是你能夠將詞形和詞音一起記住。

五、結合語境

這是很多大師都推崇的方法，將單詞放在句子或者文章結合記憶，只有這樣才能真正的掌握單詞。

不僅是因為一個單詞有多重意思，在不同語境和不同句子輻射出不同意思，同時人和人交往的最基本單位是句子，而不是單詞。

如果你光單獨的記憶單詞，沒有結合語境記憶，到最後你會發現，你記憶的單詞好像沒什麼用。所以，我們在記憶單詞的時候，儘量通過語境來掌握單詞，同時按照我的個人經驗，通過語句或者短語來記憶單詞，是最有效也是最輕鬆的手段。

六、結合聽錄音

前面我們講過，英語單詞的詞音跟詞形是可以結合起來的，聽錄音的目的是為了記憶詞音，同時把詞形結合起來記憶，同時聽錄音，還有以下幾個優點：首先，不管你在幹什麼，耳朵都能幫助你記憶單詞；其次，在聽錄音同時，如果你沒什麼事做，比如等車，泡腳或者在地鐵上，你都可以進行學習，很大提高學習效率；最後，你可以當成音樂來聽，不會有任何壓力。

鞏固是很重要的，在背新單詞的前十天裏要每天都複習背兩到三遍。