國中英語單詞記憶教學反思
教材詞彙量大,單詞長,生僻詞較多,自然也就增加了教學的難度,但我們又必須讓學生掌握,否則難以適應新教材的要求。那麼我們該採取什麼方式來教學單詞呢?美國學者埃克斯雷指出:"能夠引起學生學習興趣的方法就是最好的方法."實踐證明,拼圖法,數字遊戲,單詞接龍遊戲,小歌訣,順口溜等傳統教學方法並不過時,教師再輔以現代化的教學手段,藉助圖片,幻燈片,動漫等手段,真正達到重情景,重趣味,重運用,使單詞具有語言的`意義,使其在特定的語境中被引出,這樣既便於學生理解,印象也深刻,從而達到學以致用的效果。在英語教學中適時地加入這些美味的"作料",無疑是一種優化組合的創新,它不但能極大的激發學生的學習興趣,更能提高學生的學習積極性.
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英語單詞command的用法和解析
“command”有“命令”的意思,大家理解了“command”的用法了嗎?下面是小編為大家整理了英語單詞command的用法和解析,希望能幫到大家!一、詳細釋義:adj.指揮的,根據命令(或要求)而作的`例句:ThesizeandthecommandtimbreofGus'svoicestartledcastor.格斯説話的嗓門...
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大學聯考英語閲讀理解常見高頻詞彙
為了幫助廣大考生攻克大學聯考英語的詞彙關,小編為大家整理了大學聯考英語閲讀理解高頻詞彙,希望能幫到大家!alterv.改變,改動,變更burstvi.n.突然發生,爆裂disposevi.除掉;處置;解決;處理(of)blastn.爆炸;氣流vi.炸,炸掉consumev.消耗,耗盡splitv.劈開;割裂;分裂a.裂...
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英語單詞記憶技巧
國小英語教學的目的是激發學生學習英語的興趣。初學英語時充滿了濃厚的興趣,但隨着時間推移,學習內容逐步增加,部分學生感到英語越來越難學了,尤其是單詞,國小生遺忘性大,思維能力有限,總是感到記不住單詞,長久以往,必然影響學習興趣。國小生單詞記不住現象:以五六年級為...
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英語四年級第一至四單元單詞整理
英語是按照分佈面積而言最流行的語言,但母語者數量是世界第三,僅次於漢語、西班牙語。它是學習最廣泛的第二語言,是近60個主權國家的官方語言或官方語言之一。以下是小編整理的英語四年級第一至四單元單詞整理,歡迎閲讀!英語四年級第一至四單元單詞整理Unit1Anewstu...