營造英語口語學習氛圍的建議

對於孩子來説，學習英語最大的障礙就是環境了，怎麼才能營造一個良好的英語語言環境呢?下面是應屆畢業生考試網為大家帶來的一些建議，希望對你有所幫助!

　　1、營造英語角

Have in your learning area something to see， to hear or to touch. For example， there could be a poster of London， an English song they know and an English toy or statuette.

在學習區域放置可以刺激各種感官的'道具，比如倫敦的標牌，播放孩子熟悉的音樂，放置英倫風的玩具或模型等，營造英語氛圍。

　　2、貼英語標牌

Have in your room a message like ‘ We speak English here’， ‘English only’， or ‘English spoken’， so that the kids will easily see them when they look down or look up.

在房間裏張貼標牌，寫明“請説英語”或類似的字樣，讓孩子很容易看到。

　　3、製造特定英語場景

Create a specific English-speaking location， e.g. ‘This is Liverpool. It is the Football Match today between Liverpool and Manchester United’. This could be written or said. Thus the room becom/#es Liverpool and you and the kids becom/#e Liverpudlians.

設定一個説英語的特定場景，比如“這裏是利物浦。今天是利物浦隊和曼聯的足球比賽。”可以用標語的形式張貼出來，也可以用廣播的形式播放出來。這樣這個房間就變成了利物浦，而你和孩子就成了利物浦人。

　　4、及時進行獎勵

Give rewards for speaking English， e， make eye contact， nod encouragement and understanding， touch， give praise and applause.

對説英語的行為設置小小的獎勵，比如微笑、眼神接觸、點頭表示鼓勵和理解，撫摸，稱讚和鼓掌等等。

　　5、制定懲罰規則

Give ‘punishments’ for speaking Chinese， e.g. Frown， look away， step back， pretend not to undertand.

如果不小心説了中文，要進行“懲罰”，比如皺眉、不看他、向後退、假裝聽不懂等。

　　6、"罰金"制度説明

Agree a system of fines for speaking Chinese. The fines could be coins or just matchsticks. But make sure that you must pay a fine too if you speak Chinese. After a period of time decide with the kids (in English) how you will spend the money.

商定一個説中文的“罰金”制度。罰金可以用錢幣也可以用火柴棍代替。但是記住即使你説了中文也要罰款的。過一段時間就和孩子一起商量(用英語)該怎樣花這筆錢。

　　7、中文休息時間到了

Sometimes it might be difficult for the children to concentrate， then just stop and start a ‘com/#pulsory talking’ in Chinese for exactly one the last second yell ‘Stop’， then say ‘Can we all speak English for the next five minutes?’ and go on with your topic.

有時孩子可能很難堅持或集中注意力，那麼就馬上停下來，給一分鐘的説中文的時間。到最後一秒時叫停，建議“接下來十分鐘我們要説英語了哦”，再繼續原來的話題。

　　8、記錄説英語過程

Set a recorder and microphone recording what you are saying. The children will be happy to see what has happened.

用一台錄音或錄像設備把整個過程錄下來。孩子們會很樂於看到有關自己的回放。