英語口語訓練最好的方法-模仿
英語口語在把握了大方向-----音調起伏後,咱們説英語就只是到底有多像native speaker,而不存在不像的問題了。練習英語口語最好的方法就是模仿!
跟讀的好處一是能強化語音語調的訓練。專家們實驗發現,一個學生只要能連續跟讀模仿十段標準錄音,其發音和語音語調則可能出現飛躍性的進步。從教學實踐中看出,掌握了正確的語音語調,學生聽力會提高得很快;二是能培養語感,增強記憶。許多英語學習者在反覆跟讀後會發現,一些單詞、句型和習慣用法不用刻意去背就記住了,而且能脱口而出。語言專家的多次實驗證明:一個人靠反覆朗讀死記硬背單詞,只能保持短期記憶。通過聽別人讀,在腦子中形成圖像,自己再有意識去記可以保持相對長時間。但這兩種記憶單詞方法均屬於詞彙低層次加工處理範疇,跟讀句子和段落,把詞彙放在語流中再加工就是對詞彙的高層次加工處理。通過這種方式盤活已有詞彙,保持長期或永久記憶。積累了大量詞彙、句型和習慣用法,掃清了聽力中最大的敵人,聽力無疑就會大大提高。
就像小時候我學閩南語,根本沒有單詞背,沒有語法學、沒有文字看。但是還是學會了,不是因為閩南人都是天才,只是因為掌握了正確的方法----模仿。我們不斷的模仿大人的説話,一開始一個字,後來一個句子,再到後來可以説多個句子,最後可以跟大人對話差不多也就2,3年時間。語言是用來説的,所有的`規律、語法都只是指導你學的一種小捷徑,但最終還是要靠多説,對於第二語言的學習更是要通過模仿來學,來speak out。如果只是抱着語法書、單詞書在背,以後最多就是成為別人的活字典,我只有為了應付四六級時才背單詞,後來考研,考雅思都沒有背單詞書。我們現在漢語説的這麼好,也不見得我們有幾個人能把當中的語法結構解釋清楚。
我們只是不斷的説,形成説話的習慣,而且不只是我們幾個人在説,全中國人都用這種説話習慣,於是這種習慣就變成了難倒無數外國人的-----語法。説話的習慣是會變的,因而細微的語法也在變,等你把每個英語長難句的語法都研究透了,外國人也剛好到了把那些都省略的時候了。當然也不是説語法都不要,只是你把大的方向記了,那些什麼從句啊,倒裝啊、強調句什麼的,個人認為除非你要當語言學家或者中國考霸,否則請你忽略。(有報道説當初香港人都在説好久不見,有人對老外直譯:long time no see.標準的中國式英語,但是沒辦法很多香港人都在説,把到香港的老外都弄糊塗了,最後long time no see就變成很地道的英語被英語國家吸納了。強悍吧。
真正的口語不靠説是根本提高不了的,想要提高口語跟讀模仿VOA,BBC還有TALK SHOW、電影都是很好的選擇。電影實在是好得不能再好的材料。因為裏面是外國人最新最地道的表達方式,你會發現裏面他們都是用最easy的單詞和句子,你聽不到長串的從句,沒有各種修辭和比喻-----這就是最原汁原味的口語材料了。看電影一定要注意方法,不然會事倍功半。在看美國片時你可以把自己想象成一個在美國的隱型間諜,看着每家每户不斷髮生的新奇故事,他們看不到你,你可以放心觀察模仿他們説話,多愜意啊。
友情提醒:英文電影最好選擇些生活化的片或者愛情片,不建議看講未來星球大戰、中世紀戰爭和動畫片等,試想一個外國人看了中國古裝片後來中國,見了男的叫"阿哥",見了女的叫"格格",去醫院説要找:"大夫"能不嚇死人嗎?而動畫片很多聲音都非常誇張,不適合模仿,因而一定要找適合的影片,老友記、絕望主婦、緋聞女孩都還不錯。
跟讀有利於聽説的提高,但它只是一種模仿,變説則有利於求異思維的培養。聽完一篇短文或對話,把第一人稱改為第三人稱,把故事改變為對話,對話改成故事,重新組織思路進行表達,由模仿到創造,舉一反三、融會貫通,這樣,思維能力和口語能力就都能得到鍛鍊和提高。
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英語口語的交際常用語
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