英語六級考試小技巧大綱

英語六級考試技巧一：六級單選正確選項高頻詞彙

以下整理的詞彙，是在六級考試中曾經作為正確選項出現的單詞。鑑於六級的考點重複率較高，以往考察過的，意味着接下來的考試中依然可能重複考到。望考生在最後幾天複習中多加借鑑。

考過四次的

ure(99-12,02-12,03-6,05-6) 1. 暗的,黑暗的;朦朧的2. 模糊的;含糊不清的;晦澀的,難解的[(+to)]3. 隱匿的;偏僻的

sition(00-6,01-6,03-6,05-6) 1. 過渡;過渡時期

2. 轉變,變遷;變革[(+from/to)]

atible(01-6,02-12,02-12,05-6) 1. 能共處的;可並立的

2. 適合的;兼用式的;【電腦】相容的

ish(03-6,04-12,05-6,05-12) 1. 珍愛;撫育;愛護

2. 抱有,懷有(希望、感情等)

考過三次的

nate(99-12,04-6,05-6) 1. 支配,統治,控制

2. 在...中佔主要地位3. 高聳於,俯視

ibe(99-12,03-12,05-12) 及物動詞 vt.[(+to)]

1. 把...歸因(於)2. 把...歸屬(於)

le(99-12,00-6,05-6) 1. 使混合,使相混[(+with/together)]

mma(99-12,01-12,05-6) 1. 困境,進退兩難[c]

2. 【邏】兩難推理,兩刀論法

ge(00-6,02-6,03-6) 1. (無充分證據而)斷言,宣稱[o2][+(that)]

2. (作為理由、藉口或論據等)提出[(+as)][+(that)]

orm(00-6,00-12,02-12) 1. 遵照,遵守;適應[(+to/with)]

2. 符合,相一致[(+to/with)] 3. 遵從規章(或習慣);

er(00-12,02-6,03-9) 1. 妨礙,阻礙2. 牽制;束縛

rance(00-12,01-12,03-9) 1. 保證[u][+(that)]

2. 表示保證(或鼓勵等)的話[c][+(that)]3. 把握,信心[u][+(that)]

guous(01-6,03-9,05-12) 1. 含糊不清的2. 引起歧義的

icit(01-6,03-12,04-12) 1. 詳盡的;清楚的;明確的

2. 直率的;不含糊的

owledge(01-6,02-6,04-6) 1. 承認[(+as)][+v-ing][+that]

2. 就...表示謝忱3. 告知收到(信件等)

rd(01-12,02-6,05-12) 1. 不合理的,荒謬的;可笑的,愚蠢的

cide(03-12,03-9,05-6) 1. 同時發生2. 同位,重疊3. 相符,巧合,一致

se(03-12,04-12,05-12) 1. 徵(税);加(負擔等)於[(+on/upon)]

2. 把...強加於[(+on/upon)]

考過兩次的

cipate(99-12,03-12) 1. 預期,期望;預料[+v-ing][+that][+wh-]

2. 預先考慮到;預先做(或準備)[+wh-][+that]

3. 先於...前行動,先發制(人);早別人做;佔先

ible(99-12,03-12) 1. 可行的;可實行的[+to-v]

2. 可能的;合理的3. 可用的;合適的[(+for)]

ectable(99-12,00-12) 1. 值得尊敬的

2. 名聲好的;體面的3. (質、量等)不錯的,相當的,可觀的

nge(99-12,03-12) 1. 替...報仇[(+on/upon)]2. 報復,洗雪

(99-12,03-12) 1. 拖,拉,曳;拖運,搬運

2. 使(船)改變航向3. 硬拖,硬拉;把...送交當局審處[o]

igible(99-12,03-6) 1. 可以忽略的;無關緊要的;微不足道的[z]

tious(99-12,00-12) 1. 有雄心的;野心勃勃的[(+

for/of)][+to-v]

2. 顯示野心(或雄心)的3. 炫耀的

ial(99-12,03-6) 1. 瑣細的;不重要的;無價值的

2. 淺薄的;無能的;輕浮的3. 【古】普通的,平凡的

9. intuition (99-12,04-12) 1. 直觀(能力),直覺[u]

2. 直覺感知的事;直覺知識[c][+that]3. 敏鋭的洞察力[u]

t(99-12,03-12) 1. (多面體的)面;(寶石等的)琢面

2. (問題等的)一個方面

shold(99-12,03-6) 1. 門檻[c]

2. 出發點,開端,起點[s]3. (税的)起徵點[s]

nt(99-12,05-12) 1. 正派的;合乎禮儀的

2. 體面的;像樣的;還不錯的3. 親切的;寬容的;樂於助人的

nct(99-12,00-12) 1. (火等)熄滅了的

2. 消亡了的;破滅了的3. 絕種的,滅絕的

gnant(00-6,01-12) 1. 憤怒的;憤慨的[(+at/about/over/with)]

nal(00-6,03-12) 1. 永久的,永恆的;無窮的

2. 永存的,不朽的

ltaneously(00-6,05-6) 1. 同時地

nditure(00-6,04-12) 1. 消費;支出;用光[u][(+on)]

2. 支出額;經費[u][c]

ive(00-6,00-12) 1. 剝奪,從...奪走;使喪失[(+of)]

2. 免去...的聖職(或職務)

oke(00-6,01-12) 1. 對...挑釁;煽動;激怒,激起[(+to/into)][o2]

2. 誘導,導致[o2] 3. (女子)撩撥(男子)

ardize(00-6,04-6) 1. 使瀕於危險境地;冒...的危險;危及

ensate(00-6,04-6) 1. 補償,賠償;酬報[(+for)]

2. 改變貨幣含金量以穩定貨幣

sion(00-12,02-6) 1. 錯覺,幻覺;假象[c]

2. 幻想,錯誤的觀念[c][u]

ient(00-12,03-12) 1. 服從的,順從的;恭順的[(+to)]

easingly(00-12,01-6) 1. 漸增地;越來越多地

my(00-12,05-6) 1. 陰暗的;陰沉的

2. 陰鬱的;憂鬱的

nce(00-12,03-12) 1. 提高,增加(價值,品質,吸引力等)

(00-12,05-12) 1. 公然反抗,蔑視

2. 向...挑戰;激,惹[o2]3. 使不能,使落空,抗拒

ide(00-12,03-12) 1. 碰撞;相撞2. 衝突,牴觸

ssion(01-6,05-12) 1. 後退;退回[u]

2. 凹處[c] 3. (經濟的)衰退;衰退期[c][u]

ogy(01-6,05-12) 1. 相似,類似[c][(+between/to/with)]

2. 比擬;類推,類比

l(01-6,01-12) 1. 登記;把...編入[(+in/for)]

2. 使入伍;使入會;使入學[(+as)]3. 最後謄清(議會通過的法案)

rse(01-6,05-6) 1. 使浸沒[(+in)]

2. 【宗】給...施浸禮

3. 使埋首於;使深陷於[(+in)]

idential(01-6,01-12) 1. 祕密的;機密的

2. 表示信任的 3. 獲信任的;參與機密的

l(01-6,05-6) 1. 居住,住

2. 生活(在);存在(於)[(+in)] 3. 思索;詳述[(+on/upon)]

tate(01-12,05-12) 1. 使惱怒;使煩躁

2. 使過敏;使難受;使發炎;使疼痛 3. 刺激,使興奮

rance(01-12,03-9) 1. 保證[u][+(that)]

2. 表示保證(或鼓勵等)的話[c][+(that)]

3. 把握,信心[u][+(that)]

tiny(01-12,05-12) 1. 詳細的檢查;仔細的觀察[u][c]

2. 監視,監督[u][c] 3. 選票複查[c]

ify(01-12,05-12) 1. 矯正;改正

2. 【電】整(流)3. 【化】精餾

ify(02-6,04-12) 1. 作證[(+for/against/to)]

2. 表明,證明[(+to)]3. 向上帝懺悔

rtain(02-6,04-6) 1. 查明,確定,弄清[+(that)][+wh-]

se(02-6,02-12) 1. (時間)過去,消逝

allment(02-6,04-12) 1. 分期付款;分期交付

2. (分期連載的)部分;(分期出版的)分冊

(02-6,02-12) 1. 劃,畫,繪製,描寫

2. 拉,拖;拉長,拖長 3. 拔(出);汲取;引出[(+out)]

這個單詞是以詞組形式出現的,draw up and draw upon

ion(02-12,03-6) 1. 小心,謹慎[u]2. 警告,告誡[c]

nous(02-12,05-12) 1. 發光的;夜光的;光輝的

2. 照亮了的 3. 清楚的,明白易懂的

tuate(02-12,04-6) 1. 波動,變動;動搖

inate(02-12,03-6) 1. 發源;來自;產生[q][(+in/from/with)]

ncile(03-6,03-9) 1. 使和解,使和好[(+with)]

2. 調停,調解 3. 調和;使一致[(+with)]

grity(03-6,04-12) 1. 正直;廉正;誠實

2. 【書】完整,完全 3. 完善;健全

dox(03-6,04-6) 1. 似非而可能正確的議論[c][u]

2. 自相矛盾的議論[c][u] 3. 自相矛盾的人或事[c]

52. compulsory (03-6,03-9) 1. 必須做的;義務的;必修的

2. 強制的,強迫的

orize(03-6,03-9) 1. 授權給,全權委託[o2]

2. 批准,認可;允許

hed(03-9,05-12) 1. 興奮的;激動的

light(03-9,04-12) 1. 用強光照射;照亮

2. (繪畫等中)用強光突出(某部分) 3. 使顯著,使突出;強調

act(03-9,03-12) 1. 用力取出;使勁拔出,抽出

2. 採掘;提取,提煉 3. 榨取;吸取;蒸餾取得

lse(03-9,04-12) 1. 衝動,一時的念頭 2. 推動力;刺激

avour(03-12,04-12) =endeavor 1.盡力，努力 2.盡力

e(03-12,05-12) 1. 擦掉,抹去[(+from)]

2. 消除,清除;忘卻

ify(03-12,04-6) 1. 證明,證實[(+as)][o2][o8][+(that)]

2. 擔保;保證 3. 正式證明(某人)為精神病患者

ly(03-12,05-12) 1. (對要求、命令等)依從,順從,遵從[(+with)]

真誠的希望大家能自己查字典把各個單詞的用法、意思弄明白，因為這樣我覺得對你幫助會更大些，在這裏我就只提供給英文單詞!

另外我發現考的單詞都是有一定規律的，03-6之前的一般都會考幾個上次考的，03-9是個意外，可能由於非典的原因，考上回的比較多，沒有研究規律的意義，但03-9之後一般都考3、4年前的，也有一部分新單詞，詞組每年都會考，一般不會考重複的，不過也就是 get draw 等的常用詞 !

第一組：

ulus 刺激，刺激物(05-12)

el vt.1.推進，推動 2.激勵，驅使(99-12)

litate 1.使便利 2.促進，助長(01-6)

nd 上升，升高，攀登(02-6)

1.高飛，翱翔 2.猛增

，劇增 3.高聳，聳立(02-6)

lerate 加速，促進(02-12)

force 增強，加強，增援(05-6)

olidate 1.鞏固，加強 2.合併，組成一體(01-12)

vate 激發，刺激，為...的動機(05-6)

ce 勸誘，促使，導致(04-12)

ify 1.增強，放大 2.詳盡説明(04-12)

ify 1.放大，擴大 2.誇張，誇大(04-12)

orate 詳盡的 (03-9)

ted 1.引誘，誘導 2.吸引(04-6)

激增，繁榮(04-6)

ensus 意見一致(04-12)

lap 與...重疊，交疊(00-6)

aboration 1.合作，協作 2.勾結，通敵(02-12)

mmodate 1.容納，接納 2.向...提供住處 3.使適應，符合一致

調整，適應(00-6)

lative 漸增的，累積的(01-12)

tical 同一的，恆等的，完全相同的(01-6)

vable 固定的，不動的(01-6)

genous 同種，同質的，均勻的(02-6)

ate 1.調停，調解 2.傳達，轉交(03-12)

saction 交易，辦理，執行，和解(03-12)

ribute vt.1.捐獻，捐助，貢獻 2.投稿 vi.1.貢獻，捐獻 2.促成，有利於

cribe 1.簽署 2.認捐，捐助(01-6)

cate 以...奉獻;把(時間、精力)，把(自己、一生)獻給(01-12)

w 1.捐助，捐贈 2.給予，賦予(01-12)

第二組：

tch vt.伸長;拉長;使傾注全力，使緊張 vi.伸展，延綿，伸懶腰(99-12)

ed 猛拉(02-12)

ld vi.伸展，呈現 vt.打開，顯露，開展(03-6)

cate 1.發射，放射，輻射 2.流露，顯示(03-12)

fest vt.表明，證明 vi.顯示，出現 a.顯然的，明白的(04-6)

picnous 明顯的，顯眼的(01-6)

光禿的，明顯的(04-6)

it 探出，引出(03-9)

inction 差別，區別，級別，特性，顯赫，優秀，傑出(04-6)

nious 1.設計獨特的，別緻的 2.靈巧的，機敏的，善於發明創造的(04-12)

ptionally 例外的，異常的，罕見的，特殊的，突出的(03-6)

ter 閃閃發光的，燦爛，閃爍(02-12)

第三組：

etual 1.持久的，永久的 2.沒完沒了的(03-6)

riably 恆定的，不變的，始終如一的，總是(03-6)

edient 1.成分，原料 2.要素，因素(00-12)

nce 1.本質。實質，要素 2.精髓，精華(00-12)

entic 1.真的 2.可靠的，可信的(00-12)

ial 決定性的，重要的(99-12)

rative 非常必要的'，必須服從的(00-12)

le 1.主要產品 2.主食 a.主要的，經常用的(04-6)

ible 可信的，可靠的(02-12)

instic 固有的，本質的，內在的(03-6)

istant 堅持的(04-12)

ance 信任，信心，依賴的人或事(05-6)

istant 持續不斷的(02-6)

re 1.黏附，膠着 2.追隨，擁護 3.堅持，固執(02-12)

第四組：

t vi.常出沒於，縈繞在心頭，使苦惱 n.常去的地方，動物棲息地，植物生長地

ess 1.壓迫，壓制 2.使煩惱或

不幸(00-6)

trate 1.使沮喪，使灰心 2.挫敗，挫折(04-12)

lder 迷惑，難住，使糊塗(01-6)

icate 錯綜複雜的，複雜精細的，難懂的(99-12)

alent 1.騷亂的，動盪的，混亂的 2.洶湧的，狂暴的(00-6)

ved vt.使憂傷，使悲痛 vi.悲傷，傷心(01-6)

et 對...感到惋惜，懊悔，遺憾，對...感到悲傷，抱歉(01-6)

nity 精神錯亂，荒謬(01-12)

rmal 不正常的，反常的(05-12)

led 使受挫折，使困惑(03-12)

urbances 擾亂(04-6)

n vi.表示哀悼，悲痛 vt.哀悼，悼念(04-6)

ress 1.鎮壓，壓制 2.抑制，忍住(05-6)

ain 承受，支持，供養，忍受，證實，蒙受，准許，繼續(02-12)

ion 養老金，撫卹金，退休金(00-6)

rant 寬容的(05-6)

whelm 1.完全蓋過，漫過並淹沒，席捲 2.壓倒，戰勝 3.控制住(04-6)

ned vi.溺死，淹死 vt.使淹死，淹沒(05-12)

mphantly 得勝的，洋洋得意的(01-6)

ed 有褶的(05-12)

ract 使...分心(05-6)

第五組：

eive 想象，構思;懷孕(99-12)

ering 思索，考慮，沉思(02-12)

摸索，探索(02-12)

emplate 1.注視，凝視，沉思 2.認為...可能的，預料 3.打算，計劃(04-6)

ulate 1.思索，推測 2.投機(03-12)

see 預見，預知(03-9)

on vt.夢見，想象，顯示 n.視力，視覺，幻想(02-12)

ify 表示...意思，意味，預示(04-12)

第六組：

ned vt.耗盡 vi.流乾(00-6)

al 拒絕，推卻，優先取捨權(01-6)

inate 結束，終止，停止 n.有結尾的，有限的(01-6)

viate 緩和，減輕(02-6)

cit 赤字，逆差，虧損(02-6)

riorate 下降，衰退(02-12)

eve 解除，減輕，調劑，襯托，救濟(02-12)

rict 限制，約束，限制(03-6)

t 放逐，噴射(02-12)

l 1.把...除名，開除 2.驅逐，趕走，放逐 3.排出，噴出(03-6)

ose vt.排列，佈置 vi.1.處理 2.丟掉，清除(03-6)

ine 下降，拒絕，衰落(03-6)

ard vt.丟棄，拋棄，解僱 vi.墊牌(04-6)

ent 1.下降，下傾 2.斜坡 3.血統，血系(04-12)

ade 降低，墮落，分解，退化(04-12)

ished 廢止，取消，廢除(05-12)

te 有限的，有限制的(05-12)

icap 1.障礙，不利條件 2.缺陷(05-12)

backs 缺點，弊端，障礙(01-12)

smission 1.發射，播送 2.傳播(00-12)

rdinate 下級的，次要的 n.部下，下級職員(01-12)

ndant 侍者，服務員，隨從(01-12)

a 定額，配額，限額(04-12)

第七組：

pe 刮，擦(99-12)

tch 刮，擦(00-12)

1.疤，傷疤 2.(心靈的，精神上的)傷疤(03-6)

第八組：

end 1.稱讚，表揚 2.襯托，委託 3.推薦(05-6)

gnate 1.指派，委任 2.標出，把...定名為(05-12)

opriate 1.欣賞，賞識 2.感激，感謝 3.領會，意識到(00-6)

eption 理解，感知，感覺(05-6)

第九組：

nding 保衞，辯護(99-12)

roversy 爭論，論戰，爭吵(00-12)

te 駁倒，反駁(01-6)

al 呼籲，懇求(04-12)

d vi.1.懇求，請求 2.申訴，答辯，辯護 vt.為...辯護(04-12)

第十組：

uise 1.假扮，化裝 2.偽裝 3.掩蓋，掩飾(00-6)

1.面紗，面罩 2.遮蓋物，掩飾物(02-6)

ment 裝飾品，點綴，裝飾(00-12)

late 1.模仿，模擬 2.假裝，冒充(03-6)

me 假定，承擔，採取，呈現(02-12)

ge 控訴，使充滿，承擔，收費(01-12)

ise 1.假定，前提 2.財產，房地產(00-12)

vi.擺姿勢，佯裝，矯柔造作，引起，造成(01-12)

t 1.寶貴的人或事 2.資產，財產(02-6)

第十一組：

p 易碎的，脆的(05-6)

tle 硬而易碎的(03-9)

ile 1.易碎的，脆的 2.虛弱的，脆弱的(02-12)

erable 1.易受傷害的，脆弱的 2.易受攻擊的，無防禦的(00-12)

第十二組：

sy 油污的，含脂肪多的(99-12)

amination 污染物(放射性)(00-6)

第十三組：

ive 1.大而重的，厚實的 2.可觀的，大量的 3.結實的，魁偉的(00-6)

riority 優越，高傲(01-12)

ass 1.超過，優於 2.非...所能辦到(03-12)

avagant 1.奢侈的，鋪張的 2.過度的，過分的(03-12)

acted 壓緊，壓實(04-6)

y 整齊的一批，大量(05-6)

scend 1.超出，超越 2.優於，勝過(05-6)

lus n.剩餘，過剩，盈餘 a.過剩的，剩餘的(05-6)

itude 多數，大羣，大批(05-6)

第十四組:

le 使眩目，使傾倒(00-12)

inate 強烈的吸引，迷住(03-9)

ction 喜愛(04-6)

taneous 自發的(04-12)

nse 1.強烈的，激烈的，緊張的 2.熱心的 3.認真的，專注的(02-12)

kthrough 突破(01-12)

e 尖鋭的(01-12)

ax 頂點，高潮 (02-6)

itality 友好款待，好客(02-6)

t 1.盛宴，宴會 2.節目(01-12)

第十五組：

ructive 毀滅性的，破壞性的，有害的(00-12)

avate 1.加劇，使惡化 2.激怒(02-6)

ster 災難(02-12)

tom 症狀，徵候，徵兆(03-12)

英語六級考試技巧二：六級聽力應試技巧

做題技巧：做完快速閲讀離聽力開始還有五分鐘，在這五分鐘內老師會把你的答題卡1收上去，然後我們要做的就是瀏覽聽力的所有選項。這段時間是充分發揮你記憶力的時候，記住的選項越多越好。加了長對話和考試和複合式聽寫之後聽力時間變長了，很容易讓人覺得疲憊，所以做聽力的時候一定要保持最佳狀態。

v一．卷子發下來後快速的瀏覽一遍，包括題乾和答案。這樣會大大提高你對聽力的理解---知道它是講什麼內容，大概是怎麼回事。

大學英語六級聽力技巧

v二．沒聽懂的題目，就放棄它，千萬不要在聽下道題的時候還在想上道題。這樣會引起頭腦的混亂。

大學英語六級聽力技巧

v三．相信第一感覺，聽力部分不是非常確鑿的感覺的話不要改動開始的

答案。人的腦袋有時候會混淆的。因此很多情況下不是你選錯了，而是改錯了。因此輕易別選，但是選了之後輕易別改。

大學英語六級聽力技巧

v四．複合式聽寫的句子部分是得分大户，也是丟分大户，一定注意聽懂再寫，以句子為單位而不是以單詞為單位去寫。寫出主要意思即可。不會寫的單詞要用同義詞來替換。

大學英語六級考試七大聽力技巧與題型分析

v(一)提煉選項中的重要信息

v考生務必先看選項。當錄音人開始宣讀 directions 時，考生應充分利用這段時間速讀選項，預測考點，從而做到心中有數。通過先看選項，可以明確題目多方面的信息：

v1)題目涉及到的人物、地點、場合等，在非主題題型中，可能暴露該題的主題。考生可以通過對全部選項的速讀建立起一個大概的場景，比如:圖書館、醫院病房等，從而聯想起與該環境有關的詞彙，迅速進入狀態;

大學英語六級考試七大聽力技巧與題型分析

v(一)提煉選項中的重要信息

v提醒考生務必先看選項。當錄音人開始宣讀 directions 時，考生應充分利用這段時間速讀選項，預測考點，從而做到心中有數。通過先看選項，可以明確題目多方面的信息：

大學英語六級考試七大聽力技巧與題型分析

2)當四個選項是同類短語時，考點就在這一細節。這時，考生應充分集中精力，聽懂時間、數字等與選項對應的細節考點;

大學英語六級考試七大聽力技巧與題型分析

3)儘管四個選項中只有一個正確答案，其餘的三個選項設置也並非和題目毫無關係。利用設定干擾選項所遵循的規律，我們可以大膽地進行猜想。這種猜測其實並不耽誤時間，也不怎麼消耗腦力，考生反而能夠通過猜想事先得到一個對該題的印象。

v1 語音規律

v包括辨音、音變現象（如音的連讀、弱讀、簡化、同化、失去爆破）、重音等。

v例如，連讀是口語中經常出現的音變現象。如fog is spreading to all areas . 前三個單詞連讀成了/ fcgizpredin/。

v又如，在快速語流中常產生音的同化現象，像would you mind if i smoke here ? 句中would一詞本應讀成/wud/，但當後面緊跟you /ju:/ 時，尾輔音 /d/ 與 /j/ 同化為另一個輔音/dv/。next year中的尾輔音/t/ 與/j/ 同化成/tf/。讀作/nekstfe/。如不熟悉這種同化現象，便會誤認為遇到了生詞。

大學英語六級聽力技巧

v學生在平時學習中學會正確發音，掌握單詞發音的基本規律和常識，不但有助於提高聽説能力，而且有助於培養語感，提高英語整體水平。

大學英語六級聽力技巧

v2語調規律

注意和分析單詞在句中的重讀規律有助於識別單詞、詞組並區分實詞、虛詞；而注意説話者的語氣並分析語句的升、平、降調則有助於瞭解説話人的情感、態度，從而正確判斷説話人之間的關係，推斷説話人的意圖和目的。英語中的陳述句、特殊疑問句、祈使句、感歎句多用降調。升調常表示疑問、懷疑、不

v解、或不確定，不但常用在一般疑問句中，也用在陳述句、特殊疑問句、婉轉祈使句或反意疑問句中。例如:

大學英語六級聽力技巧

vi thought it would be all right. (表示推測或不確定)。(↗)

vyou haven’t seen the film, have you？（期待給與否定回答）(↗)

vit’s a wonderful film, don’t you think so？（期待給與肯定回答）(↗)

v虛擬語氣的語調往往很強烈，句尾使用高降調。例如：

vhow i wish i were a student! （↘）

大學英語六級聽力技巧

v3句法規律

v主要包括兩項內容：

va) 聽力材料中有些詞，尤其是虛詞（如連詞、介詞等）往往不易一下聽出來，必須運用句法知識加以彌補；

vb) 英語中有些特殊的句型句式、習慣用法常令學生在聽力測試中倍感困惑，僅舉幾例説明。

v例1:

vyou cannot be too careful when you drive a car. 開車時越小心越好。

vcannot (can not ) / can never與too連用表示“越------越好”；“再------也不為過”

大學英語六級聽力技巧

v例2：

vhe is no more able to read spanish than i am. 他和我一樣都讀不懂西班牙文。

vno mo

re----than的意思為“和------一樣不”。

大學英語六級聽力技巧

v4邏輯規律

v一段話或一個段落往往表達一個相對獨立的觀點或敍述一個相對完整的事件。其中表示邏輯關係的關聯詞語、表達説話者意圖的關鍵詞、用於承上啟下的關鍵句等，對於把握整個對話或段落的中心思想起着至關重要的作用，必須予以充分注意。例如:

大學英語六級聽力技巧

vm: i’m sorry, madam. the plane is somewhat behind schedule. take a seat. i’ll inform you as soon as we know something definite.

vw: thank you. i’d rather look around, and i’ll be back in several minutes.

vq: what can be concluded about the plane ?

v本段對話聽起來較長，但就答題而言，關鍵只有一句，即“the plane is somewhat behind schedule (飛機晚點了) . 因此，只要聽出這一點，便能準確地回答問題。

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v5測試規律

v應該注意到，以前的四、六級聽力測試，具體細節題居多；而近年的聽力測試提問，則越來越傾向於整體理解，如“ｗhat does the man / woman mean / imply / suggest ?” “what can be concluded / inferred from this conversation?”等。這類問題不但測試信息捕捉能力，而且測試綜合推理判斷能力和語言感應能力。

英語六級考試技巧三：六級閲讀應試技巧

原文重現：原文告訴你選什麼，你就應該選什麼，不能憑感覺和想象。

儘量少讀：六級更多的對點出題，而不是對面出題。

所有句子都認識，但不知道整段的意思。but, yet, however 轉折連詞後面是重點，常考點做題是要劃下來。

六級題型：

1.1.主旨題（sum up/title）--看文章每段第一句（抓大放小，找最重要的，看每段的第一句），但是當文章的段落特別多時不適應。答案一般在文章開頭。

中心思想--main idea

最佳標題---best title

寫作目的-the author’s purpose

2. 詞彙題--找詞所在句子關係

轉折關係。例如：六級很難，但是……，找轉折連詞but, yet, however。

並列關係。例如：a and b，問a就把b內容填進去。六級中and前後一定是一致的。

解釋關係。用because和從句in which等聯繫。

例如：

注：把握and前後是並列關係。（榜樣就是別人敬仰的人）記住不要多讀！！！多讀會選錯！

1.2.細節題--（針對原文的一點、一句話、一個詞組）直接細節

推理題（因果推理找as/because/since和暗示題imply）

細節題--答案在文章的表層

推論題--答案從文中延伸出來。

作者態度題（attitude）--正負態度

凡是文章探討新事物--正態度（新正：支持）

凡是文章探討老事物--負態度（老負：抨擊、反對）

中立題（不常見）

例子必出題。文章有論點-論據-論證，例子是論證，用來支持論點，所以簡而言之，例子本身不重要，但前後論點（即前和/或後的兩句話）極其重要。不要選例子本身的選項！！！比如農夫與蛇就不會選不要把蛇揣在懷裏

例子開始的標誌：for example，後面跟着大寫、時間、年代，依然是舉例內容，及仍然往下掃描。（例子的具體內容不用細讀）

例子含義的標誌（也就是出的題要看的部位）：show, tell, prove, demonstrate, find, clearly

表示絕對的詞（滅絕師太）--出現在文章中，是非常重要的出題點；如果出現在選項中，很可能是不對的。

（滅）全無：none-nothing-never-seldom-hardly-little-few-prevent-exclude-neither…nor

（絕）全有：all- absolutely-every-full-either…or…

唯一：only-exactly- best-most

文章主旨題：做題時要把每段第一句話都有的單詞劃出來，然後在選項中一定要有這些單

詞或同義詞，一般並不用看最後一句。除非選不出來，再去找例如例子的結論等等。

對比題：文章中出現的語言現象--對比關係：

1.極端對比：opposite、on the other hand、on the contrary 肯定出題，黑白分明，適當縮小閲讀量，進行猜測可以反推的

2.一般對比：than 、as…as 、the same as ，在文章中出現一般不重要，但在選項中出現就要非常小心，一般都不對。

3. 寫作方法題。答題要問what? 能回答，選項是對的。

4.容易出題的地方：轉折、例子、滅絕（絕對）

同義轉換的正確選項：不會原文重現，傻子都會的題

一、同義詞二、句式三、雙重否定

★錯誤選項特徵：

一、絕對的 二、長得像的--斷章取義 三、跨段，千萬助於跨段的不行

四、難詞--杯弓蛇影 五 白痴真理 六 比較級 七 主觀性的

詞彙題： 直接看有單詞的那段