2016年12月英語四六級考試衝刺技巧

距離2016年12月的全國英語四六級考試還有不到一個月的時間，小編為各位考生蒐羅了一些四六級考試衝刺技巧，希望能夠幫助大家事半功倍。

　　★ 衝刺1：結合真題適量複習詞彙 ★

首先，考試時間緊迫，考生必須放棄之前每天海量做題海量背誦新單詞的方式。

其次，考前衝刺需每個環節都要顧及，此時每天無需花大量時間和精力在單詞上，每天保證一個小時左右即可。

最後，這個時候應全身投入真題練習，並且重點複習考試中的高頻詞彙，真題閲讀是記憶單詞非常好的材料，畢竟四六級對單詞量的考察很大部分集中在閲讀上，因此 集中火力攻克核心部分，將閲讀真題作為鞏固單詞記憶的重要工具，每天做一套真題，標出自己不會的單詞，並重點掌握循環記憶。

❤ 衝刺2：放棄模擬題，集中攻克真題 ❤

在時間充裕的情況下，我們可以通過做模擬題和預測題來找感覺，提升做題速度。當時進入考前倒計時狀態時，重點需轉移到真題，尤其時間很緊的考生可以集中攻克 真題，選擇至少近流年的真題，安排好每天練習的數量和時間，嚴格控制好時間並做好做題標記，瞭解詳細解析直到真正明白理解。

　　⊙ 衝刺3：多找partner模擬訓練，消除緊張感 ⊙

口 語部分是新增的內容，也是考生拉分較大的一部分。這裏會着重考察考生口語表達流利程度，語音語調的準確性，語言反應能力等。考生首先要了解考試題型問答， 發言和討論，再進行問答，要做到沉着冷靜，不要緊張，給它想成是在跟partner聊天。

首先，在考試前需找partner多進行口語模擬練習，做到熟能生巧。

其次，考場中要專心，考試中三個人一組，做到傾聽每一個partner的發言，所謂有備無患，免得圖繞叫到你，你卻手足無措。考試的問答有一定順序，不過老師讓你針對別人的發言作出評論也是可能的，一切皆有可能，考試的時候不要分心。考前建議查看英語四六級口語突擊訓練，這個是在線直播課，對英語口語學習很是專業，無論是現在應試，還是以後英語口語訓練都有很大幫助。

★ 衝刺4：確保正確率的基礎上， 提升做題速度 ★

很多考生在四六級考試中都感歎時間不夠用，閲讀的時候回佔據大量時間，對於這個問題在考前複習的時候大家就應該要注意。考生需養成快讀瀏覽文章的習慣，將之前一字一句翻譯文章的習慣改變，都説15天可以養成一個新習慣，相信你絕對可以。

注意，一開始不要急於追求速度，在確保正確率的前提下再提高自己的閲讀速度。其實，英文閲讀和中文閲讀理解是一個道理，重點在於找出中心思想，其次確定考試要考的重點，忽略多餘的信息，這樣對提高閲讀速度幫助不少。

　❤ 衝刺5：掌握作文結構，創造自己的作文模板 ❤

對於作文的複習，很多考生都會説背範文，但是考前時間這麼緊張，背範文難道每一篇都要全文一字不落地背下來嗎?

其實如果時間充足的話背誦當然越多越好，能一字不漏的背下來當然牛了，但是關鍵在於這個階段已經沒有足夠的時間了，所以考生可以把近幾年的範文看看，瞭解範文的寫作結構，根據範文作文類型的特點自己總結出一篇比較有特點的模板，考試的時候既不會重複，又省時省力。

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　　閲讀技巧篇 良心乾貨讓你閲讀“通吃”

答題技巧一：顯性信息

查讀的信息通常是顯性信息，只要將問題在原文中進行準確定位就能得到正確答案，一般不需要做推理。

特別提示：考生對於以下一些顯性信息也應注意

(1) 表示因果關係的詞或詞組：because, reason, due to, since, so that, therefore等

(2) 表示目的關係的詞或詞組：in order to, so as to, by等

(3) 表示轉折關係的詞或詞組：but, however, yet等

(4) 表示對比關係的詞或詞組：contrary to, unlike, like等

答題技巧二：題文同序

英語四級考試的閲讀部分，問題順序與原文順序一致(有時順序不一致)，這就要求考生應該按照題目的順序依次做題。

答題技巧三：分解對應

分解對應四分法：快速將問題分解成4個部分(主A 謂B賓C+其他D)，與原文進行對比。

　答題技巧四：選小不選大

四級閲讀中，問題的'範圍必須小於原文範圍，反之則不選。

不能選的選項為：

(1) 選項的信息與原文內容相反

(2) 選項將原文的意思張冠李戴

(3) 將原文中的不確定因素轉化為確定因素

(4) 改變原文中的條件、範圍等

答題技巧五： 主賓判定

四級閲讀中，將題乾的句子進行簡單分解後，問題中的主語、賓語在原文未出現或被偷換概念，則不選。

不選的選項：

(1) 選項表述無中生有

(2) 原文中作者的目的、意圖、願望等內容在選項作為客觀事實陳述

(3) 將原文中的特殊情況推廣為普遍現象

(4) 將原文的內容具體化

(5) 隨意比較原文中的兩個事物

　答題技巧六：相關信息準確合併

考生遇到問題時，不能只侷限在某一段裏面找答案，可以先做後面的題目，在後面的閲讀中發現還有該題的答案時，將相關信息合併後再確定答案。