英語四級考試技巧
導語:在英語四級考試過程中,在做閲讀理解時,遇到我們所不能理解的題目應該怎麼辦?這是由本站小編為大家整理的閲讀理解題技巧。
閲讀理解題答案項特徵
通過研究歷屆四、六級閲讀理解題,我們發現,在所列出的四個選項中,也有一些普遍性規律可循。如果考生了解、熟悉並掌握了這些規律,他(她)們就可以找到做題時的"第六感覺",達到所謂超常發揮的水平。如果考生來不及看文章,萬般無奈下憑這些規律可以選中不少正確選項。
(一)答案項中有絕對語氣詞的一般不是正確答案項。這些語氣詞有: must, always, never, the most, all, only, have to, any, no, very completely, none, hardly等。
(二)選項中含有不十分肯定的語氣詞一般是正確答案項。這些語氣詞有: can, could, may, should, usually, might, most(大多數),more or less, relatively, be likely to, possible, whether or, not necessarily 等。
(三)選項中照抄原文的一般不是答案項,而同義替換的`一般是選項。
(四)較全面、有針對性地表達文章中心思想的,選項一般是答案項。
(五)選項中表達意義較具體的、膚淺的(字面意思)一般不是答案項,而概括性的、抽象的、含義深刻的是答案項。
(六)選項中較符合常識的,易明白的一般不是選項;而似乎不太合理,一時較難理解的往往是正確選項。
第二篇:
各類題型干擾項特點
新聞記者理解題一般採用主旨大意題、事實細節題、判斷詞彙題、邏輯推理題、作者觀點態度題五種形式。考生若掌握了這些題型干擾項的特點,也有助於幫助自己排除干擾項,做出正確地選擇。 (一)主旨大意題干擾項特點。
(1)雖覆蓋全文意思,但顯得太籠統;
(2)其內容太窄,不能覆蓋全文內容,只是文章內容的一部分,或只是文章內容的一個細枝未節;
(3)與文章內容毫不相干,或與文章內容相悖。
(二)細節題干擾項特點。
(1)與原句內容相反;
(2)與原文內容一半相同一半不同;
(3)與原句內容相似但過於絕對化;
(4)原文中根本沒提到。
(三)邏輯推理題干擾項特點
(1)不是在文章事實或上下文(句)邏輯基礎上進行推理而得出了觀點。
(2)雖然可以以文章提供的事實或內在邏輯為基礎進行推理,但推理過頭,概括過度。
(四)觀點態度題干擾項特點縱觀歷屆四、六級閲讀理解試題在考查學生揣測作者觀點態度時,正確選項要麼是肯定、讚揚、褒義性的(如positive, support, useful, interesting, admiring等)要麼是否定、批評、貶義性的(如disgust, critical,
negative, disappointment等)而又以否定、貶義性居多。所以此類題型中的中性詞(如indifferent, ambivalent, neutral, humor, disinterested, impassive)一般均為干擾項。
由於近幾年文章都是反映與社會聯繫緊密的,多為人們所擔心的現象,故作者對這些社會現象持批評態度的較多。
在緊急情況下,我們應該如何去應對閲讀理解題?
(一)針對主旨大意題只讀段首、段尾句。一般來説,一篇文章的中心思想或某一段主題思想往往通過段首、段尾句表達出來。考生迅速找到了這些主題句,也能答題。
(二)若針對舉例子、引用名人言論、特殊符號(如冒號、引號、破折號)後內容出題,考生可只讀例子、名人言話、符號前後句內容,然後符號題。
(三)如果題目只是針對某一段內容而提問,考生可只看該段內容即可答題,而不必等把文章全看完才做,以防到時要交卷,而能做出的題因時間不足而瞎猜。
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