英語聽力的三大誤區
引言:聽力是英語實用中最基本的能力,聽不懂自然説不出。很多同學在聽力學習方面費盡心機卻效果不佳,小編認為這其實就是誤區所致。接下來介紹的幾個誤區,希望大家認真閲讀,避免再犯。
一、做題
有些同學認為只要做的聽力題目多了,考試聽力就沒有問題了。其實這是大大的錯誤的。同學們在聽力上可以分為兩種:一種是聽力基礎較好的學生,這類學生只要定期做一些歷年考試的聽力題目,就能充分了解聽力的題型和所考查的`知識點。但是對於聽力基礎較差的學生,這種做題的方法就不可行了。這種做題的方法不能提大學聯考生的聽力能力。所以聽力基礎較差的學生應該大量的進行英語聽力訓練,只有這樣才能提高英語聽力水平。
二、語速
有些同學認為英語聽力只要快的語句聽懂就沒有問題了。而市場上也有種言論是這樣的,同學們也被這種言論誤導,進行急速聽力訓練。其實,這是不正確的方法。考試的聽力語速都是在一定範圍內的。同學們沒有必要進行急速聽力訓練。這樣只能耽誤同學們自己的寶貴時間。同學們應當選取精品聽力試題進行聽力訓練。這種試題同學們可以重複收聽,應為這些聽力題目包含了聽力的考點。同學們只要貫穿這些聽力題目就能在考試時穩操勝券。
三、單詞量
單詞是英語的學習的磚瓦,但是在聽力題目當中,同學們只需抓住關鍵單詞和詞組,數字等元素進行記錄就能保證聽力成績。同學們如果在做聽力題目時只是單純的理解單詞的意思是無法做對題目的。同學們還要考慮語速語調,詞組,語境等等一系列問題。
-
英語聽説議評課活動主持詞範文
尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的同學們:大家上午好!首先自我介紹一下。我叫xxx,負責學校的繼續教育和英語教學指導工作。今天是我校教學開放日。今天有很多兄弟學校的領導、教師、同行來到我校,為我們捧場、與我們共同研究英語教學工作同時也希望在活動期間各位來...
-
關於一種英語聽力築基訓練方法
我一向推崇鍾教授的逆向法,但我也一直反對這套方法中一個重要口號:邊聽邊查字典,直到聽懂每一個單詞。對於一個詞彙量有限,或聽力基礎極弱的學習者,這種方法近似於一種自虐,更重要的,這是一種低效的做法。為什麼?既然目標是練聽力,在這個過程中你卻花太多的時間在查字典...
-
2017大學聯考英語聽力訓練材料
大學聯考在即,英語聽力這時候可不能放鬆了。下面是小編為大家蒐集的`相關的大學聯考英語聽力訓練材料,供大家閲讀練習。第一節聽下面5段對話。每段對話後有一個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項,並標在試卷的相應位置。聽完每段對話後,你都有10秒鐘的時間來...
-
大學聯考英語聽力的學習方法
1.做聽力題時要注意心態穩定,不要急躁。考卷發了之後,應該快速地瀏覽一遍,並充分利用聽錄音前的時間和聽各段對話之間的停頓時間快速略讀問題和選項,預測短文或對話可能涉及的內容,這樣就能做到有的放矢,有所側重,即帶着問題去聽。同時還要注意選項中的一些干擾項,比如...