託福聽力lecture題型五大特點分析
今天小編為大家帶來了託福聽力中的lecture題型特點分析,希望通過分析,可以讓同學們更好的直觀的理解這個題型,下面就一起來看看詳細內容吧!
1.開頭,對應了全文的主旨題,幾乎99%的必考題目:
關於主旨題的解題方法:一般都會出現在文章起始處的2,3句話內,但也有例外情況,就是上來教授興致沖沖的講了一個咱們看來無聊的例子,沒關係例子不用聽懂(但是如果你不巧恰好聽懂了,那麼恭喜你,可以幫助你選對主旨題,因為例子為了説明他的這課講了啥)。
經驗:如果main idea 特別簡單或者不具體時候,那説明教授後面還會對於idea進行解釋,儘量努力聽懂,因為這樣會讓你的整篇文章做的順利
【注意】:開頭主旨題有兩種不同的問法:
A what is the main purpose of the lecture?
這種問法是需要你自己概括這篇文章的觀點是什麼
B what is the lecture mainly about? / what is the main idea of the lecture?
這種問法的時候,答案通常是對具體的例子的總結,即教授在文章開頭廢話的那一堆;
另:最前面的例子沒聽懂千萬不要緊張,一般那都是ETS迷惑你的.,他上來就不想讓你聽懂,讓你緊張!所以要麼説的特快,要麼專業術語特多。重要的是例子後面教授説的那句話。
2.結尾,對應大概一篇文章2~3道考試題,重尾原則:
ETS愛在結尾出題,因此,一定要時不時的盯一下進度條看看~~~~別錯過了亮點句;
ure中間,倒黴催的學生殺出來問問題:
絕對的考點,學生問了什麼不重要,重要的是
A 聽教授的態度,這個時候教授可能態度很詭異,突然就笑了,或者是輕蔑的説了一句神馬話,尤其是在這種長的Lecture裏面,教授突然説了句很短的話;不過遇到這種情況的時候,恭喜你,這裏考重聽題的機率蠻大的(即聽不懂沒關係,反正做題的時候他還會再放一遍);
B 如果教授扯了一堆,那這裏70%以上的就是考題所在了,通常教授回答學生問題的模式是這樣的 例子+觀點/ 觀點+例子; 第一種情況出現的機率大一些,還是那句話,例子不重要,重要的是教授的觀點;
愛考的一類文章:比較對比類文章(compare & contrast):
TPO裏面這類文章所佔的比率也很大,這類文章,兩個事物的不同點是絕對的考點。越是不同越要考。
還愛另外一類文章:問題解決型(Problem —— Solution):
沒什麼太多可説的,就是找問題和解決辦法,這點和Conversion挺像的。基本是一個思路的。
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