雅思劍橋系列閲讀答題錯誤原因盤點
為了幫助大家更好地備考雅思考試,下面yjbys網小編為大家整理了雅思“劍橋系列”閲讀題錯因,供考生們參考,以下是詳細內容。
經常有學生來詢問:“老師,劍橋系列書裏的題做完了還有什麼可以做的?”我都會反問一個問題:“你是隻做完了,還是把題目都分析完了?”得到的回答通常是前者。中國學生都很勤奮,喜歡搞題海戰術,從大量的題目中提高自己做題的信心,但卻不擅長分析總結。
很多學生做完題對完答案就算把這篇文章結束了,很多時候並不十分清楚自己錯在什麼地方。我經常跟學生説,在複習的時候錯的那些題永遠要比對的那些題來得有價值。就如有名的`短板理論,那些曾做錯的題目就是我們的短板,如果沒有及時分析原因,到真正考試的時候可能還會在同樣的地方犯錯。因此,我們把劍橋系列裏的文章完成之後一定要對自己做錯的題目(包括僥倖蒙對的題目)進行分析,總結原因,這樣有利於針對性的克服。
根據同學們的反饋,我把大家平時做錯雅思閲讀題的原因進行分類彙總,並給出一些解決的方法。
一、 定位錯誤
大部分的閲讀題目都是細節題,主要考察我們一種細節查找的能力,説白了就是“找”,很多同學題目做不出來的主要原因都是找不到。而找不到一般有兩個原因:
(1)關鍵詞沒選對
關鍵詞主要是用於定位,其選取十分重要,如沒選好我們就很難找到該題。比如有道判斷題“In 1985, AI was at its lowest point.” (劍5Test3Passage3Q33)不少同學打算拿AI或lowest去定位,但這篇文章的標題就叫“The Return of Artificial Intelligence”, AI是文章的主題詞,到處都是,沒辦法定位到一個點上;此外,判斷題有可能是錯的,對於這道題最可能錯的地方就是lowest,一旦此題是錯的,用lowest是沒法定位的。因此,我們儘量要選取特殊且不可替代的信息作為關鍵詞來定位。
(2)關鍵詞的同義替換不認識或沒注意
有些題目的關鍵詞在原文中會進行同義替換。有時我們能夠找對關鍵詞,但其替換詞可能不認識或沒注意到。比如某道題中的關鍵詞“protect”在原文中出現的替換詞是“conservation”,如果不認識這個替換詞,很可能就找不到該題。或者有時候是由於注意力不集中而沒有注意到關鍵詞的替換。比如劍4中有道題出現了“1900”這個年份,在原文中的同義替換是“twentieth century”。不少同學看到“twentieth century”一下子的反應是從2000年開始,沒有意識到是1900年,這樣此題也有可能錯過。因此,平時單詞的積累以及考試集中注意力非常重要。
二、 定位對題錯
如果定位正確而題目仍然做錯一般有以下原因:
(1)單詞
單詞是困擾很多學生的一個問題,相當數量的同學題目做不出來都是由於詞彙量不足。有次有個學生來詢問一個單詞的意思,我一看非常崩潰,是“population”。因此,考雅思之前的詞彙積累非常必要,至少大學四級核心詞彙得具備。
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