SAT語法考試新添三種題型

　　第一類Identifying Sentence Error(句子改錯，簡稱ISE)

類似TOEFL語法題，兩者從形式到考察的語法知識點都極其相似，唯一的區別就是ISE題型在四個一般的備選項之外還添加了一個選擇句子沒有錯誤的選項。但總的來説，這兩種題型是基本一致的，難度也一樣。因此，考生可把往年的TOEFL語法題作為練習ISE的好工具。

　　第二類題型Improving Sentence(改進句子，簡稱IS)

和GMAT中的Sentence Correction(改正句子)也是極為相似，兩者都是給出一個部分劃線或者全部劃線的句子，在句子後面有五個選項，其中A選項與原文中的劃線部分是一樣的，考生要做的就是從這我個選項中找出一個最佳選項去替換原文中的劃線部分(選A則表示不用替換)。IS題型在整個語法部分佔的.比例最重，難度也相對較大，因此應成為整個語法複習中的重點。

筆者認為，在IS練習題有限的情況下，適當做一些與NewSAT語法難度相當或者比NewSAT語法稍微難一些的GMAT語法題是相當有用的，但是如果不區分難度的做GMAT語法題，不僅會浪費考生寶貴的複習時間，而且做題效果也不會明顯。

　　第三種題型Improving Paragraph(改進文章，簡稱IP)

可以説是閲讀題和語法題的結合，在現在其餘所有英語考試中都沒有與其類似的題目。但是仔細分析後就會發現，只要對把握好IS題型和文章每一段的主題，這種題型也不是太難。

總體而言，對於本來SAT語法複習時間就很緊張的中國考生來説，由於其基礎語法知識比較紮實，而單詞量有限，閲讀能力較弱，所以中國考生語法的複習大約應該佔20%，從而把時間留給單詞的記憶和閲讀的複習。但是也不能輕視語法的複習，因為語法部分在整個writing部分佔70%的分數，可以在分數上彌補由於考生作文能力不強而導致的丟分。