幼兒園大班體育活動教案《好玩的皮球》
皮球不但可以鍛鍊小朋友的身體素質,而且可以發展幼兒的反應能力。今天應屆畢業生小編為大家提供了幼兒園大班體育活動教案《好玩的皮球》,更多優秀教案請關注我們應屆畢業生考試網。
活動目標:
1、發展幼兒傳球、拍球、接球的能力;
2、發展幼兒的反應能力;
3、加強幼兒集中注意力的能力。
活動重點:發展幼兒的`運動能力。
活動難點:培養幼兒的全身協調運動的能力。
活動準備:皮球一個。
活動過程:
一.開始部分1.報數:
2.隊列練習:
(具體要求不在此贅述)
二.基本部分
1、準備活動:教師帶領幼兒跑步進入活動場地,接着有針對性地對玩球時會受傷的地方進行訓練。如:膝關節、腕關節、踝關節。
要求:做操時動作準確、做到位、用力。
2、教師介紹遊戲規則:遊戲分三個層次。
首先,教師請十個左右幼兒做示範。教師請十個幼兒圍成一個大圓圈。拋球者如小叮一邊拍球,一邊説:"小叮拍,小叮拍,小叮拍完小咚拍。"説完馬上把球傳給接球者小咚。遊戲反覆進行若干分鐘。
接着,教師再請十個左右幼兒做示範。教師請十個幼兒圍成一個大圓圈。拋球者如小紅一邊運球,一邊説:"小紅拍,小紅拍,小紅拍完小蘭拍。"説完馬上把球傳給接球者小蘭。遊戲反覆進行若干分鐘。
然後,教師再請十個左右幼兒做示範。教師請十個幼兒圍成一個大圓圈。拋球者如小明站在圓圈中間,一邊拍球,一邊説:"小明拋,小明拋,小明拋完小李拋。"説完向上拋球。小李必須馬上跑到圓圈的中間,在球落地之前,把球接住。遊戲反覆進行若干分鐘。
三.體育遊戲:
活動時間很靈活,教師可以根據具體情況安排遊戲時間的長短。
遊戲過程中要注意安全,小心不要把球砸到小朋友的身上。
拋球者和接球者在説話的時候,要求聲音響亮、短促。
四.結束部分1、放鬆練習:兩個好朋友之間相互捶背,相互捏手臂,相互抖一抖手臂等,讓幼兒在朋友間親密友好的氛圍中得到放鬆。
2、活動尾聲:教師組織幼兒配合,有序回教室。
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