2015最新五年級下冊數學應用題

1、工廠的兩個車間共有工人88名，從甲車間調24名工人到乙車間後，兩個車間的人數相等。原來這兩個車間各有工人多少名?

2、把一張長20釐米、寬12釐米的長方形紙裁成同樣大小，面積儘可能大的'正方形，紙沒有剩餘，至少可以裁成多少個?

3、把一根長45釐米和一根長30釐米的綵帶剪成長度一樣的短綵帶且沒有剩餘，每根短綵帶最長是多少釐米?

4、小娟和小明做紙鶴，裁紙要用5分，摺紙鶴要用25分，穿成一串要用10分。如果要在上午10時全部完成，那麼他們最遲從什麼時候開始動手做?

5、鼕鼕和芳芳原共有60張畫片，東東給芳芳5張畫片後，兩人的畫片同樣多。原來兩人各有多少張畫片?

6、紅山國小校園裏有一個花園，其中月季花的面積佔四分之一，杜鵑花的面積佔三分之一，其餘是草坪。草坪的面積佔幾分之幾?

7、兩台拖拉機共同耕完一塊麥地，大拖拉機耕了9公頃，小拖拉機耕了4公頃。

(1)小拖拉機耕地面積是大拖拉機的幾分之幾?

(2)大拖拉機耕地面積是小拖拉機的多少倍?

(3)這兩台拖拉機各耕了這塊地的幾分之幾?

8、把一張長20釐米、寬12釐米的長方形紙裁成同樣大小，面積儘可能大的正方形，紙沒有剩餘，至少可以裁成多少個?

9、一種飲料有兩種包裝規格，大瓶容量1.5升，是小瓶容量的3倍。小瓶的單價是1.8元，比大瓶便宜3.2元。

(1)大瓶的價格是多少?

(2)小瓶的容量是幾升?

10、有一塊花布長5米，正好可以做6條同樣大小的童褲。

(1)每條童褲用這塊布的幾分之幾?

(2)每條童褲用布幾分之幾米?

11、幼兒園買來4箱蘋果，一共60千克，平均分給5個班。

(1)每班分到多少千克?

(2)每班分到幾分之幾箱?

12、小明10步走了6米，小紅7步走了4米，誰的平均步長長一些?