再見了拖拉國小生讀後感
當認真看完一本名著後,相信你一定有很多值得分享的收穫,此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。到底應如何寫讀後感呢?下面是小編精心整理的再見了拖拉國小生讀後感,歡迎閲讀與收藏。
再見了拖拉國小生讀後感1今天,我讀了一本書,書的名字叫《再見了,拖拉》,這本書的內容大概是這樣的:馬明月是故事的主人公,她非常拖拉,總是先玩電腦,然後就拖延時間。一直到媽媽説了她,她才停一會兒,她的拖拉行為不僅僅讓老師責怪,也讓媽媽擔心。可自從進了廣播電視台後,她無意間發現了一個可以實現計劃的筆記本,她懂得了計劃的重要性,便一個一個地去實現計劃……
這本書讓我知道了做事情不能拖拉的.方法,要積極地去做好每件事。
記得我上一年級的時候,老師讓我負責開關班級裏的熱水器。但是,我並沒有放在心上,本來需要早上八點鐘就要打開,我經常要上完一節課以後才去開,拖拖拉拉,有時候還需要老師和同學的提醒,還經常忘記關掉。同學們經常喝不到熱水。老師實在沒辦法了,就換了另外的小朋友負責。那一刻,我的臉紅了。
這件事讓我知道,做事不可以拖拉,要不,只有壞的結果。要把每件事都做好,必須不再拖拉。來吧,讓我們一起告別拖拉吧!
再見了拖拉國小生讀後感2寒假期間,我閲讀了一本書《再見了,拖拉》。從這本書中我知道了拖拉是個很不好的習慣,計劃很重要。下面,我就和大家説説吧。
書中的主人公馬明月原來是個很拖拉的小女孩,因此上學經常遲到,學習也很糟糕,後來她為了實現媽媽的心願走進了學校廣播台,在期間發展的不太順利,無意中她發現了一本魔法筆記,有所領悟,制定了計劃,朝着目標,不斷努力,最後變成了一名優秀的學生。
從馬明月身上我知道了想要實現目標,首先要學會制定計劃,其次要實行計劃。但是如果今天制定了一份計劃表,想着明天再去做,可是明天又想着明天再去做,這樣的話,這份計劃永遠也完成不了。正如書中的馬明月一樣,雖然制定了好多次計劃,但總是完成不了。但當她進了學校的廣播台後,就像完全變了一個人,她最後終於實行了她的計劃,實現了目標,知道為什麼嗎?她是把大計劃分成了一個個台階,比如,原來每天想要背五個成語,這樣可能有點難,那就把五個降為兩個,等形成習慣後再升到三個、五個,從最低的一階爬起,一層一層爬向頂峯。
我知道,媽媽給我買這本書是希望我能從中有所領悟,從而獲得幫助,有所改進。我讀後覺得這本書很有意思,我和之前的馬明月真的很像很像,很拖拉,我也要向她一樣和“拖拉”説再見,制定計劃,實現目標。
和我一樣拖拉的小朋友們,我向你們推薦這本書,讀讀吧,一定不會後悔哦。
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