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三年級數學《噸的認識》同步練習

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同學們在解數學題過程中,要培養認真驗算的`習慣,這是保證解題正確性的關鍵。大家在練習三年級數學噸的認識同步練習時一定要做完以後進行驗算,這有助於同學們提高做題的準確度。下面我們一起來看看吧。

三年級數學《噸的認識》同步練習

1.填空題

(1)6千克=( )克

(2)34000千克=( )噸

(3)8噸=( )千克=( )克

(4)48000千克=( )噸=( )克

2.選擇題

(1)1噸 600千克比 2 000 千克少( )。

A.120千克 B.80千克 C.400千克 D.120

(2)一輛卡車的載重量是 9000千克,合( )噸。

A.9000 B .90 C.9

(3)一個蘋果約重( )。

A.60噸 B.60千克 C .60克

3.解決問題

(1) 學校食堂運來5噸大米,用掉 2600千克,剩下的還夠3天用完,剩下的平均每天食用多少千克?

(2) 一頭奶牛的重量是約 500千克,8頭這樣的奶牛共重多少噸?

(3)宏信建材商店有水泥4000噸,運了4天后還剩下800噸,平均每天運多少噸?

參考答案

1.填空題(1)6000 (2)34 (3)8000,8000000 (4)48,48000000

2.選擇題(1)C (2)C (3)C

3.解決問題(1)(5×1000-2600)÷3=2400÷3=800(千克)

(2)500×8=4000(千克)=4(噸)

(3)(4000-800)÷4=3200÷4=800(噸)