關於大班藝術撕紙畫教學設計
活動目標:
1、能夠掌握基本的撕紙方法。
2、發展幼兒的想象力和創造力。
3、通過欣賞作品,感受撕紙畫的美,從而激發幼兒對撕紙活動的興趣。
活動準備:
各種撕貼材料若干(舊掛曆紙、報紙,卡紙,不乾膠、白紙等);用報紙,卡紙做成的示範撕紙畫。
活動過程:
1、談話導入
(1)小朋友們看看老師帶來了什麼東西?(展示報紙)
(2)那我們小朋友知道報紙有什麼用嗎?(可以閲讀新聞)
(3)可是看完了我們就要把它丟掉嗎?老師家裏多了這麼多的報紙,小朋友們能幫老師想想辦法,怎麼能把這些報紙利用起來呢?(幼兒自由回答,激發想象意識。)
(4)小朋友們想了這麼多的辦法,老師有位好朋友是魔法師,她叫做“妙妙”,她告訴老師用這些廢舊報紙可以變成一幅美麗的畫。你們想不想看?(想)可是想看畫呀可要闖關,你們要來猜猜老師手裏的這些圖形。
2、出示報紙撕成的各種圖形。請幼兒自由聯想,猜猜像什麼。並引出如何變出這些美麗的`畫,探究出撕紙的方法。
3、示範撕紙,邊撕可邊講解要點(撕的時候要沿着自己想好的圖形邊想邊撕,慢慢撕,不可撕得太快)並將撕好的作品組合,塗上漂亮的顏色,形成撕紙畫。
4、提出撕紙要求
(1)不亂丟碎紙,保持地面的乾淨。
(2)要節約用紙,想好了再撕。
(3)使用膠時,要注意保持衣服,桌面的整潔。
5、幼兒操作,教師巡迴指導,並鼓勵幼兒大膽創作,幫助能力較弱的幼兒,
6、請幼兒介紹自己的作品,舉行一次撕紙畫的作品展。
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