幼兒園畫太陽的美術教案

　背景：小班幼兒的繪畫技能尚處於塗鴉階段，在日常學習活動中我發現許多幼兒喜歡畫圓，而太陽是圓形的又是幼兒最熟悉的事物。因此，我決定讓幼兒畫太陽，從幼兒的興趣入手，提高幼兒的繪畫技能。

　　實錄一：

師：小朋友，你們知道什麼是太陽嗎？

枋武小朋友馬上站起來回答：“太陽紅紅的像燈籠在天上。”説着用手指了一下天空。

鈺娜小朋友發表了自己的看法：“我看到的太陽圓圓的、紅紅的像個紅氣球。”

正揚小朋友也站起來説道：“太陽就是煙花。”

師：“為什麼説太陽是煙花？”

正揚小朋友歪着頭想了想説：“我媽媽説太陽紅紅的、圓圓的還會發光，我看到煙花就是這樣。”其他……

反思：不少幼兒的想象力非常豐富，觀察也十分仔細，能大膽表達自己的想法。但是在談話過程中，我發現幼兒對太陽的認識都不是很全面，甚至有的.幼兒根本不知道該怎麼回答，這需要讓幼兒通過圖片、錄像等手段來增強，使幼兒能全面地、正確地認識太陽。

　實錄二：

師：太陽到底是什麼樣子的呢？老師用攝像機把太陽拍下來，小朋友注意看，看看太陽是什麼樣的，是不是跟你們想的一樣呢？（播放動畫引導幼兒認真觀看）。

師：你們看到的太陽是什麼樣的？

幼兒：太陽是圓圓的、紅紅的會發光的。

師：嗯真棒！冬天的時候，老師帶你們到外面曬太陽，你們想想太陽照在身上感覺是什麼樣的？

幼：太陽照在身上暖暖的。

師：真棒！我請一個小朋友完整地説説太陽長什麼樣。

看看誰坐得最漂亮！煬揚小朋友，你來説説。

煬揚：太陽是圓圓的、紅紅的，會發光，照在身上暖暖的。

看到幼兒能較完整地表達出太陽的基本特徵，我以為這一下幼兒應該能正確地畫出太陽吧。

於是我繼續往下提問。

師：你們喜歡太陽公公嗎？

幼：喜歡。

師：那你們想不想幫太陽公公打扮得更漂亮點呢？

幼：想。

師示範、講解畫法並提出要求後幼兒開始作畫，觀察時，我發現許多幼兒在紙上畫了好幾個小圓圈，詢問時幼兒説是太陽。