許棐《後庭花》閲讀答案及賞析
後庭花
許棐
一春不識西湖面,翠羞紅倦。雨窗和淚搖湘管①,意長箋短。
知心惟有雕樑燕,自來相伴。東風不管琵琶怨②,落花吹遍。
注:①湘管:毛筆。
②琵琶怨:漢代烏孫公主遠嫁,很不情願,卻也無可奈何,只得一路彈琵琶,幽怨之聲不斷。
(1)該詞表現了女主人公怎樣的情感?請簡要分析。(4分)
答:無盡相思之情。(1分)“雨窗和淚搖湘管,意長箋短”句是説女主人公思念心上人,本想執筆寫信,可短短的信箋卻寫不下自己對心上人無盡的思念之情,以致淚如雨下。(1分,大意對即可)孤獨寂寞之情。(1分)“知心惟有雕樑燕,自來相伴”句是説女主人公獨身一人,無人陪伴,以致燕子都可憐她,飛來和她相伴。此句極寫女主人公的孤獨寂寞之情。(1分,大意對即可)
(2) “東風不管琵琶怨,落花吹遍”使用了什麼修辭手法,請簡要分析。 (3分)
答:擬人。(1分)此句把東風寫得像人一樣,不理解女主人公的怨愁。(1分)表現了女主人公難以忍受的孤獨相思之情。(1分)比喻。(1分)“落花”喻指女主人公。(1分)指女主人公備受摧殘的情狀。(1分)用典。(1分)琵琶怨,指漢代烏孫公主用琵琶表怨情之事。(1分)這是借漢代烏孫公主表女主人公的幽怨之情。(1分)
(3)全詞表現了女主人公怎樣的情感?請簡要分析。(4分)
答:①無盡的相思之情。(1分)“雨窗和淚搖湘管,意長箋短”句是説女主人公思念心上人,本想執筆寫信,可淚如雨下,短短的信箋卻寫不下自己對心上人無盡的思念之情。(1分,大意正確即可)
②孤獨寂寞之情。(1分)“知心惟有雕樑燕,自來相伴”句是説女主人公獨身一人,無人陪伴,以致燕子都可憐她,飛來和她相伴。此句極寫女主人公的孤獨寂寞之情。(1分,大意正確即可)
(4) 請賞析“東風不管琵琶怨,落花吹遍”兩句。 (4分)
答:①這兩句用了擬人手法,把東風擬人化,寫東風不理解女主人公的怨愁,(1分)藉此表現女主人公難以忍受的孤獨相思之情。(1分)
②用了比喻手法,用“落花”喻指女主人公,(1分)寫出了女主人公備受摧殘的情狀。(1分)
③這兩句用典,“琵琶怨”指漢代烏孫公主用琵琶表怨情之事,(1分)這裏借漢代烏孫公主表現女主人公的幽怨之情。(1分)(正確答出其中的兩點即可)
賞析:
這首詞也是寫一位獨守空閨的少婦思遠懷人的情愫。詞人仍以少婦的口吻,女性的角度展露抒情主人公的心曲,而實質上是詞人設身處地的一種體察性的描繪,亦即詞人情感在描寫對象上的投射和滲透。
上片先從春遊説起。我們的女主人公因為良人離家遠行,無心緒去風光旖旎的'西湖春遊。“一春不識”,涵蓋了整個一個春天都未出遊;而“不識西湖面”則把西子湖人格化了。“翠羞紅倦”乃“羞翠倦紅”之意。這位少婦本來是花容月貌可以與綠葉紅花匹敵的,但因心緒不佳,面色無華,因而羞見綠葉,倦賞紅花。這是從一個層面、一個角度表現了女主人公鬱郁心情。
接下來。詞人又從另一個角度、另一個層面表現她的情緒:“雨窗和淚搖湘管,意長箋短”。在下着霏霏細雨的窗前,這位少婦在給良人寫信,她含淚搖着筆管將自己的情思傾吐在紙上,然而意長箋短,言不盡意,心中的萬語千言只能略表一二。這裏的“湘管”是指筆管乃由湘妃竹所制。相傳大舜南巡不歸,其二妃娥皇、女英(帝堯之二女)日夜哭泣,淚灑於竹,竹盡成斑。因而“湘管”也包含悲苦、垂淚之意。“雨窗和淚”已夠悲矣(天淚與人淚合一),再加之湘妃之淚,三淚交融,少婦心境之悲表現盡矣!這是第二個層面。
下片前二句乃第三層面:少婦之心惟有雕樑之上的燕子理解。這表現了女主人公是寂寞的,空房只有燕子相伴;同時也説明女主人公是貞潔的,她從不招蜂惹蝶,每天和她在一起的只有樑上燕;再者表明孤高的、內向的,她不與凡人為伍,只與紫燕為友,向它傾訴心曲。
最後兩句展示了女主人公內心世界的第四個層面:她通曉音律,善彈琵琶,她把自己的哀怨訴諸其弦:她怨時光的流駛,紅顏的短暫,希望春光較長地留在人間;然而東風無情,它不管琵琶的哀怨,仍吹走了春光,把落花吹得滿地都是。這落花豈不是自己青春的象徵嗎?她哀歎自己的美麗年華就這樣在離愁別恨中匆匆凋零,等閒消逝……
“西湖”──“湘管”──“樑燕”──“落花”,詞人就是通過這四個意象段,多方位、多層面地展示了抒情主人公的內心世界,描畫出一條具有個性特徵和特定情境的人物情感律動線。
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