數學知識點:新方案數學複習
關於考試的範圍和內容,芮老師介紹説:數學考試必做題150分,考試時間120分鐘,考察必修1-5和選修系列1的內容。內容包括集合、函數、立幾、解幾、三角、向量、數列、不等式、算法、概率、統計、導數、常用邏輯用語、統計案例、推理與證明、數系擴充及複數的引入、框圖等。
選修物理的考生還要考數學附加題,分值30分,考試時間增加30分鐘,主要考察選修系列2和系列4的內容。
在應對新方案數學備考策略方面,芮老師給出了具體的指導意見。一是科學安排,制定好數學學習的整體計劃。二是合理選擇,選好適應自己發展需要的選修內容。三是依據課標,把握好不同數學內容的能力要求。新課標較前教材內容變化較大,學生們要根據課標,區別對待不同要求。對編排體系變化的知識點,要根據教材編排指導思想去學;對於課標削弱的內容,教材有的做了淡化處理,有的'降低了要求,對這些內容不宜拓廣加深。
對於課標刪去的內容,不要補充;對於繁難的計算,人為技巧化的難題和過分強調細枝末節的內容應迴避;對教材新增加的知識要加強基礎訓練。
芮老師特別提示學生:目前市場上的許多數學教輔書,不符合新課改的要求,並對數學學習造成了一定的干擾。學生們一定要選擇與教材配套又適合自己需要的教輔材料。
四是關注聯繫,提高對數學的整體認識,抓好“點、線、面、體”。“點”就是知識點,“線”就是學會總結,將“點”連成“線”;“面”和“體”則是將串聯的“線”拓寬挖深,加工成“面”,最後形成“立體”的知識網。
如果把聽講看作第一次學習,作業、練習是第二次學習,獨立複習、總結是第三次學習。大量的歸因分析研究表明:中等生與差生的主要區別,在於第二次學習而優等生與中等生的主要區別在於第三次學習。
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