八年級科學小論文怎麼寫（通用19篇）

小論文就是中學思想政治課《課程標準》對學生的一項基本要求，下面就是小編整理的八年級科學小論文，歡迎來參考！

八年級科學小論文怎麼寫 篇1

一天，我在一本科學書上看到糖水能夠製作隱形的墨水，於就是，我在好奇心的驅使下，做起了實驗。

我先把糖水調好，用毛筆蘸糖水在紙上寫了“開門大吉”幾個大字，然後把紙門晾乾，什麼都沒有，我開始懷疑書了，最後，我用打火機稍微燒了一下，看見了一個“開”字呈現淺褐色的，我一見，欣喜若狂立刻對正看電視的婆婆説：“婆婆，快來，我給你表演魔術!”於就是，我又重新拿了一張白紙，寫上“婆婆”兩個大字，用吹風器把它吹乾，就什麼也沒了，我趕忙問婆婆：“你信不信，我能夠不用筆，用火能寫出‘婆婆’兩個字來。”婆婆，搖了搖頭，顯然就是不信。

我找來打火機，烤了一會兒，但就是烤得有點兒久，把紙不留意給燒了，婆婆笑了笑，我有點急了説：“別得意，你等一等。”我又在一張白紙在寫了那兩個字，然後晾乾，這次我只就是稍微烤了一會兒，字便顯現了出來，我得意地笑着，婆婆趕快從我手中奪去紙翻來覆去地看着，就就是不明白。

小夥伴們，你們明白嗎，不明白，就讓我給你講一講吧!

因為用糖水在紙上寫了字後，晾乾了，字形，圖案，就會消失，火烤之後，字形圖案會因糖分脱水，而呈現淺褐色。

動動腦筋，想一想除了糖水，還有哪些液體能夠做隱形墨水呢

八年級科學小論文怎麼寫 篇2

星期天早上，我打開冰箱拿雞蛋，準備煎一個荷包蛋。我猛地一拉，發現橫卧的幾隻雞蛋經不住猛烈的搖晃，流出了鮮豔的蛋黃和透明的蛋液。而豎卧的雞蛋卻完好無損。這就是為什麼呢我跑去問正在看報紙的爸爸，爸爸説：“你自己做個實驗就明白了。就是這樣做的……”

我為了探個究竟，照爸爸説的做了一個小實驗：我拿了一大團橡皮泥，分成四小團。上面豎直放上四隻雞蛋和一塊木板，再放上《新華字典》和《國小生作文》兩本書。讓我驚訝的就是，結果雞蛋毫髮未損!我想如果雞蛋就是橫放又就是什麼結果呢動腦不如動手，我就在橡皮泥上橫放了四隻雞蛋。哎!讓我沒想到的就是：剛放上一本《新華字典》，雞蛋就四分五裂了!就是不就是這幾隻雞蛋的殼剛好就是薄的呢不如換別的蛋試試看!但結果還就是一樣。我再想：一邊放豎的蛋，一邊放橫的蛋，在橫放的雞蛋下墊點橡皮泥，讓這兩隻雞蛋一樣高，結果又就是怎樣樣呢我又做了個小實驗，結果放上一隻鉛筆盒，原封不動，又放上一隻瓷盤，橫放的雞蛋“啪”地一聲就碎了。

這就是為什麼呢我仔細思考：這蛋就是不就是都就是兩端殼硬，中間殼軟呢我這想法就是對還就是錯呢如果就是對的，為什麼就是兩端殼硬、中間殼軟呢……我一下子想出了好多問題。之後，我翻翻科學書，查了查資料，又問了問老師，得出了一個結論：我的想法就是錯的。正確的答案就應就是：把雞蛋橫放，一壓就破了，如果把它豎起來，就不易破，這説明同樣的材料的強度大小，決定於形狀的不同。這就像拱橋和平橋，兩者所能承受的重量就不同，拱橋能承受更大的重量。

經過做這個實驗，我養成了遇見問題就要仔細思考，爭取弄懂的好習慣。

八年級科學小論文怎麼寫 篇3

記得在國小的時候，曾在科學小報刊上看見過一個問題：以下哪種物品在加油站產生爆炸的可能性最大？1、手機；2、尼龍衣。

當時的我毫不猶豫就選擇了手機，因為人們都説加油站不打手機，而至於尼龍衣就沒怎麼在意，況且那只是一件衣服而已，並不會有什麼的。直到在有一天在電視上看《流言終結者》時才發現，原來手機並不會引起爆炸。而電視上的實驗是這樣的，首先他們先找來一張桌子，在桌子上灑下許多油，然後在帶有油的桌子上放了4部手機，接着就離開那裏到50M左右的地方。

好了，第一個實驗的準備工作就已經完成了。下面，4位工作人員同時撥打電話，遠遠的就能聽見電話的鈴聲，卻並沒有發生爆炸。也許有人會問震動呢，震動+聲音呢等等什麼什麼的，都不會引起爆炸，這是因為所謂的手機來電產生火花進而引爆彌散在空氣中的油汽，只是理論上的推測，只有在極其嚴苛的條件在才有可能發生，而現實中是不可能發生的。

但是如果是尼龍衣的話就有可能不一樣了。接下來他們又做了另一個實驗，來證明尼龍衣會產生爆炸。首先，他們同樣是在桌子上灑滿油，接下來，把一根很長的電線的一頭固定在帶有油的桌子上，接着將線拉倒離桌子90M左右的地方，然後，讓一名工作人員穿上尼龍衣。這樣，第二個實驗的準備工作也已經完成了。接下來，那位工作人員就用左手拿着電線，用右手就在衣服上進行強烈的上下摩擦，摩擦一會兒後，就將右手的食指伸到電線的一頭處，從電視上就能看到從食指上傳到電線頭處的電流。

過了一秒，桌子那邊發生了猛烈的爆炸。而其原因是尼龍衣屬於化纖產品，一些摩擦就很容易產生靜電，所以在穿尼龍衣去加油站是很不安全的。

八年級科學小論文怎麼寫 篇4

在生活中，科學無處不在……生活中，也會有許多的奇妙現象，比如：乾冰和熱水的碰撞的奇怪現象……那這些奇妙現象下，又有什麼奧妙呢？讓我們一齊進入探索飛船，一齊探索生活中的奧妙吧！

這天我們要探索的生活奧妙就是：乾冰和熱水碰撞後，會突然冒出濃濃的煙霧，這就是怎樣一回事呢？讓我們做個試驗吧！

首先要準備一些乾冰和熱水以及一個紮實的手套。我們實驗的第一步就是：在手套裏放入事先準備的乾冰，分量不要太多也不要太少，乾冰如果太多或太少會影響實驗的效果。放入乾冰後，在手套裏，倒入熱水。然後，立即把手套捆緊。

此時，我們會發現，手套開始慢慢的膨脹，越長越大。我們再把手套慢慢地搖動，我們會看見，手套脹得像一個充滿的氣球，慢慢地，手套爆炸了！為什麼在手套裏放入乾冰後再倒入乾冰然後封閉手套，手套會慢慢膨脹最後爆炸呢？讓我們再做一個實驗吧！

我們參加婚慶典禮上就是，會在裏面有乾冰的蛋糕上倒入熱水（酒），此時，蛋糕會冒出濃濃的煙霧，這又就是為什麼呢？

原先，剛才我們做的兩個實驗會產生如此搞笑的現象，就是因為乾冰就是固體二氧化碳，將熱水與乾冰放到一齊，二氧化碳開始昇華，乾冰就從固體直接變成氣態。二氧化碳的温度大約就是零下八十度左右，當二氧化碳遇到比它温度高的物體時會迅速的汽化，所以乾冰遇見熱水才會產生這樣的效果。

怎樣樣啊？同學們這天又學到了奇妙的知識嗎？同學們，在生活中，會有許多的奇妙現象，也有許多的生活奧妙。讓我們一齊繼續探索生活中的奧妙吧！

八年級科學小論文怎麼寫 篇5

上個星期，媽媽給我買了一個小巧玲瓏的指南針。

我把指南針轉來轉去，不明白為什麼，它的指針總就是指着南面。晚上，爸爸回來，他看見我在擺弄指南針，就問：“遇到什麼問題啦？”我説：“爸爸，為什麼指南針總就是指着南面呢？”爸爸説：“指南針就是我們的祖先發明的，我們祖先明白磁石能夠吸鐵，並且製成了能夠自由移動的指南針。為什麼指南針能夠指出方向呢？原先，地球就是一個十分大的磁體，它和磁鐵一樣，也有兩個極，一個叫地磁北極，一個叫地磁南極。因為指南針就是一個磁體，並且能夠移動，而磁鐵就是同性相排，異性相吸，所以地球上的指南針就總就是一頭朝着地磁北極，一頭朝着地磁南極。”“噢，原先就是這麼回事啊，太搞笑了！”我説。

爸爸還告訴我，指南針還就是我國古代的四大發明之一，最早的指南針稱為羅盤。我問爸爸：“那麼，這個指南針怎樣用呢？”爸爸説：“把它放平，之後指針會受到地磁影響而旋轉，等它停下來的時候，其中一頭指的就是南方，另外一頭指的就是北方。指南針主要就是在方向不明的時候，用來分辨方向的，但某些地磁不穩定的地方就是不能使用指南針的，比如沙漠中和某些峽谷中。”

輪船在大海上航行，飛機在天上飛行，都需要指南針指明方向；我們到郊外旅行時，指南針也會給我們帶來很大的幫忙……指南針真就是我們的好幫手！

八年級科學小論文怎麼寫 篇6

這天與外婆在體育館鍛鍊身體，鍛鍊完了該走了。忽然外婆遇見了老朋友，叫我在旁邊稍等片刻。我的腳東走走西走走，我便走出大門，欣賞荷葉。

在我身旁的小弟弟把水倒在荷葉上，那瓶用來裝飲料了。我把頭往那荷葉一瞧，水不見了，就是被吸了還就是咋了？難道就是流出來了，不不不可能，那荷葉就像就是我們吃飯時使用的碗不可能流出來的，這其中必須有奧祕。於就是我就回家尋找着其中的奧祕，問媽媽，媽媽肯定不會，問爸爸，爸爸他説不明白。只能靠自己了。

我走進新華書店去尋找這其中奧祕，我翻開所有關於科學的書，但裏面始終沒有關於荷葉的任何資料。呀，我怎樣沒想到呢！電腦呀。

我急忙回家打開電腦來查詢這個奧祕，啊最後找到了原先荷葉的也葉面上佈滿一個緊挨着一個的“小山包”，“山包”上長滿了絨毛，好像山上密密的植被。“山包”的頂上長出了饅頭似的“碉堡”凸，。因此，在“山包：的凹陷處充滿了空氣，這樣就在緊貼的葉面上構成一層極薄的只有納米級的空氣層。由於雨水和灰塵對於荷葉上葉面的這些微結構來説，無異於龐然大物，正就是具有這些微小的雙重結構，使荷葉表面與水珠兒或塵埃的接觸面十分有限。因此，便產生了水珠子在葉面上滾動並能帶走灰塵的現象。

經過了這次調查，使我懂得了這個道理，並且告訴我們了生活類似的現象有很多，需要我們去動腦筋，去了解，去觀察，去發現。奇幻的奧祕等着你來發現。

八年級科學小論文怎麼寫 篇7

上學時，同學們的書包有大有小，小的輕而易舉能放進書桌裏去，而大的呢？可怎樣也放不進去，我想：要就是能讓書桌活動起來，那該多好啊！

一天晚上，我想到了一個好辦法：把書桌兩邊掏空，然後把書面兩邊的木板削成“I”形，這樣的話，書桌就能夠活動了。

於就是，我從樓下找來一些小木板，從小賣部裏買回一把小刀，在家裏找些以前裝修房子時剩下的釘子，開始計劃起來，先做上部分，之後做中間部分，然後完成下部分，最後整理。經過一番思索後，就開始動手了。

做上部分就是時，我先切下一塊長方形木塊，然後在它的兩側粘上兩個條形木板，再剪下一塊小的長方形木板，粘在條形木板的下面，做成“I”形。

做中部分就是，我又切下一塊長方形的木板，再在兩側各粘一塊類似直角形的木板，然後再把上部分放進去，就在這時，遇到難題了：怎樣才能把上部分放進去呢？我想啊想，想了好久才想出了一個絕妙的辦法：把直角形木板上端的一小塊木板去掉，那不就成了正規的條形了嗎？這樣就能放進去了。最後，在把切下來的那一塊小木板用定子釘上去，這樣問題就解決了。

在做下部分的時，就把四根條形的木板粘在下面做成四條“腿”。這樣，活動課桌就大功告成了。

我想：生活中有很多給人帶來不便的東西，而它們需要我們去改善，如果認真去觀察、思考，就能發現其中的奧妙，找到解決的辦法。

八年級科學小論文怎麼寫 篇8

不知大家有沒有嘗試過捏雞蛋，可能有的人會覺得這沒有好處，因為誰都明白雞蛋薄薄的殼，一碰就碎，有多少人明白這其中鮮為人知的奧祕。

那時我在家上網查資料，看到了一個搞笑的故事，上面説：“一個大力士能徒手打碎一塊磚，但就是有個人叫他把雞蛋捏破，大力士拿起雞蛋使勁捏了半天，卻怎樣也捏不破。”我看了半信半疑，決定找個機會試驗一下。

這天，媽媽答應中午給我做我最愛吃又最有營養的番茄炒蛋，想到那甜甜的番茄，滑滑的雞蛋，我便口水直流。到了中午，我主動請纓要去幫媽媽，媽媽答應了，讓我去打兩個雞蛋。我先從冰箱裏拿了兩個雞蛋，然後拿了一個大碗，看着雞蛋，我心想：試驗的好機會來了。第一個雞蛋，我按平常的方法打到碗裏去，一敲就破的雞蛋讓我對那個故事產生了更多懷疑。第二個雞蛋，為了防止捏碎雞蛋時蛋黃灑一地，我刻意把雞蛋對準碗中心。這時，我的心“砰砰”直跳，手心都冒出了汗。雞蛋破碎那一幕彷彿出此刻我的眼前，我雙眼一閉，然後等待雞蛋破裂的聲音響起。但令我吃驚的就是，當我睜開眼睛，雞蛋竟然沒破。第一回合的“失利”沒有讓我氣餒，我準備進行第二回合。第二回合，我吸取了“教訓”，我這次用兩隻手把雞蛋緊緊握在手裏，然後咬緊牙關，瞪大眼睛，使出全身力量去捏雞蛋。儘管我使出了九牛二虎之力，可在我認為這回雞蛋“必死無疑”的時候，它卻安然無恙地在我手中。這讓我又懊惱又驚奇，我只好去問在旁邊的媽媽。

媽媽聽了我的話後，語重心長的對我説：“孩子，這其實就是一個科學原理。雞蛋殼雖然很薄，但它就是一個橢圓形，當你去捏它時，它就會把你使出的力量全部均勻的分佈在雞蛋各個地方，所以它能承受很大的力量，一些建築物就就是運用這個原理建成的。”聽了媽媽的話，我恍然大悟。

其實這個世界真的十分奇妙，我相信只要大家愛發現，愛觀察，愛勞動，就能與科學邂逅。當今社會能夠説已經離不開科學了，相信我們明亮的眼睛能發現許多奇妙的事物。

八年級科學小論文怎麼寫 篇9

今年夏季的一天，一場暴雨過後，呆在家悶悶不樂的我，覺得無聊，便出去到湖邊散步。經過蓮花池時，忽然聽到池裏傳來青蛙歡快的叫聲，我就來了興趣，捉了兩隻帶回了家。

接着，我拿了一個大缸，倒滿了水，放了一塊塑料泡沫後，又把兩隻青蛙放到泡沫上，就蹲坐在地上觀察它們。可天有不測風雲，一會兒又烏雲密佈，下起了雨。剛才那一對沉默的青蛙，現在倒叫得越來越歡了，彷彿它們是一直期待着下雨似的，一會兒“唱唱歌”，一會兒“跳跳舞”高興的不亦樂乎，這時我就奇怪了，難道下雨天對它們有好處。於是我就展開了第二次試驗。

第二天又下雨了，這一回，我打着雨傘在雨裏看着他們，只見許多害蟲都破殼而出在青蛙的周圍亂飛一通，一個個也就白白成了青蛙的美食了，嘿嘿！怪不得青蛙特別開心呢。我連續做了五六次試驗，結果還是一樣的。不過，為了保險起見，我查了《百科全書》，終於在書裏找到了答案：原來青蛙不僅靠肺呼吸，還靠裸露的皮膚呼吸。雨天，空氣的水分多，有利於青蛙通過皮膚呼吸。而且小昆蟲在雨天繁殖的特別快，這也是青蛙捕捉它們的好時機。所以，青蛙在雨天叫得歡。

通過這次試驗，我不但發現了青蛙的許多祕密，從而也明白了一個道理：無論遇到什麼事情，都不能道聽途説，那樣的答案是不準確的。而是應該自己動手，經過認真的觀察和分析，做出最後的結論，這才是我們追求的目標。

八年級科學小論文怎麼寫 篇10

我學習了《鐵罐和陶罐》這篇課文，知道了鐵罐放在泥土裏容易腐爛，我的腦袋裏冒出了一個小問號：“那麼鐵放在哪裏生鏽最快呢？為此，我反覆思考研究做了一個小實驗。首先準備三個小鐵片，然後一個放在冰箱裏；一個埋進泥土裏；最後一個放在鹽水中，看看哪一種會更快使鐵片生鏽。一天下來，我來到冰箱，小心翼翼地拿出鐵片，仔細觀察起來，可鐵片卻一點兒變化都沒有，我接着來到花盆前，挖出藏在土壤裏的鐵片，可結果仍是如此，最後我來到水杯前，拿出浸在鹽水裏的鐵片，可也是一點都沒變。這可讓我納了悶：“難道得時間長一點才能出效果？”我疑惑地走開了，幾天之後，我又來到那兒，驚奇地發現在泥土裏的鐵片有一點點生鏽，而在鹽水裏的鐵片早已鏽跡斑斑。這到底是怎麼回事呢?帶着這個疑問，我打開了電腦，原來是原電池反應，離子導電，因為兩種金屬通常是活動性不同的兩種，以鐵和銅為例，因為空氣中有水分，水中通常容有酸性氣體，如二氧化碳，鐵片遇到酸失去電子成為鐵離子，電子則通過金屬移動到銅，再還原成氫氣，形成一個原電子，這種反應成為析氫氣反應。鐵的這種腐蝕內稱為電化學腐蝕，電化學腐蝕比一般的氧氣還原性腐蝕速率更快，從實驗和資料中證明，鹽水會讓鐵片更快生鏽！

想不到就一個問題，竟然要花那麼大的功夫去查找資料，去思考其中問題，一個問題的答案或許就那麼幾個字，可是它其中包含的道理和知識是無法估量的，科學家付出的汗水也是無法想象預計的，那些科學家真的是為人類做出了很大的貢獻。大千世界無奇不有，猛然間我恨不得把所有的問題都思考出一個答案來解釋，也正是瞭解這些後，我對大自然的好奇心越來越強了。總之，受益匪淺。大自然一個永遠説不完的話題，永遠解釋不完的奧祕。

八年級科學小論文怎麼寫 篇11

科學往往是很吸引人的，而且科學還是永遠探索不完的，永遠新鮮有趣的。比如，就拿漂浮的雞蛋這一實驗來説，也許很多人都知道，但做實驗的過程遠比聽説的要新穎。

實驗很簡單，材料只有四樣：大玻璃杯、食鹽、勺子、雞蛋。雖説簡單，卻可以從中收穫無限知識。

首先，我拿起水壺，在玻璃杯裏倒進大半杯水，接着輕輕把雞蛋放入水中，雞蛋在杯中沉入底部後就不動了，似乎在休息。

接着我放了1勺鹽，雞蛋沒有動靜；我開始放第2勺鹽，雞蛋仍然安安靜靜的躺在杯底；我一氣之下放了6勺滿滿的鹽，雞蛋沒有辜負我的期望，上升的一點；最後，我不服輸的放了2勺鹽，雞蛋上升指數又高了些。

我聽説別人的雞蛋可以漂浮的水中間，就把雞蛋拿出來，用勺子攪拌了一下未融的半成品鹽水，待杯子底部的鹽化了，才慢慢把雞蛋放進去，這時，雞蛋不停地上下浮動，我等了一會兒，雞蛋不動了，掙扎着浮出水面。

最後，我把剩餘的2勺鹽倒入水中，雞蛋逐步上升到水面，如戴着泳圈在自在的游泳，我淘氣的用手指把雞蛋往下壓，鬆開手指，雞蛋又很快飄回到水面。

為什麼雞蛋會飄浮起來？我從電腦中取得了收穫：雞蛋剛放進清水裏的時候，由於雞蛋的比重比水大，雞蛋受到的浮力小於本身的重量，因此它會沉到底部；放鹽後，水把鹽溶解了，水的比重增加，當鹽水的比重等於雞蛋的比重時，雞蛋就會浮在水的中間；再繼續加鹽，當鹽水的比重大於雞蛋的比重時，雞蛋就會浮在鹽水的上面，並且雞蛋頂部露出水面。

教師在課堂上告訴我們：任何物體在水裏都會受到浮力，受到浮力的大小等於物體排開水的體積的重量，這就是著名的“阿基米德定律”，也叫浮力定律。其實科學就和長大要學的物理差不多。

我很驚奇這個小小的實驗居然藴含了如此豐厚的定理，這才明白科學除了用來放鬆用來玩，還對我們有很深的重要性。我暗暗下定決心在往後的日子裏好好學物理，好好研究這有趣的科學。

八年級科學小論文怎麼寫 篇12

大家都知道，北京2008奧運會體育中心是一個很大很漂亮的鳥巢樣式，國家游泳中心則是一個很漂亮的充滿着氣泡的水立方，但是龐然大物下面究竟隱藏着哪些方面的技術呢？今天科學小論文範本將帶領您解開這些什麼的建築物。

首先我們來説“鳥巢”，鳥巢建築是基於國際建築領先地位的，他是我國乃至世界在空間技術的應用方面的一個重大突破，也是首次將空間技術應用到建築物結構框架上的一個重大創舉。它是由我國多為建築方面的專家通過進行可行性驗證和安全構架驗證而決定實施的一個重大工程，於是鳥巢成了我國2008奧運會的一大標誌之一。他將向全世界展示一個全新的中國。

“首先在設計結構上，採用空間技術的鳥巢，在最大程度上介紹了對原材料的需求，節約了成本，並且形象完美純淨，是奧林匹克的一大亮點。

“水立方”以方型的建築形態體現與“鳥巢”和諧共生的中國文化理念。“水立方”鋼結構採用了新型的基於氣泡理論的多面體空間鋼架體系，屬於國內外首創，是一個具有很高科技含量的建築，結構設計面臨着許多國內外前所未有的課題題將通過對新型空間結構幾何構成與優化、結構整體分析與設計、結構風雪冰試驗、各類節點和杆件計算方法與實驗、室內環境聲光電熱研究、ETFE立面裝配系統研究等方面的研究，完成將最終的成果直接應用於國家游泳中心的設計與施工，確保工程安全、經濟、合理，同時納入國家新版網格結構技術規程等課題立項目標。

那時，人類歷史上又會翻開新的一頁，這一頁上又會畫上怎樣的一筆呢？未來是屬於我們的'，我們要努力學習科學文化知識，才有可能在這一頁描繪上燦爛的一筆。也許就在不久的將來，人們新創造的宇宙飛船，將會把我們帶到另外一個奇妙的世界，一個等待我們去探索的新世界！

讓我們懷着一顆像鳥兒一樣期待飛翔的心，飛向知識的海洋，努力拼搏，為祖國的未來做出貢獻！

八年級科學小論文怎麼寫 篇13

俗話説:眼睛是心靈的窗户！可在這個科學技術日新月異發展的大千世界裏,戴眼鏡的人卻隨處可見。特別是我國在校學生3.2億，平均近視率超過60%，其中國小生為35%，國中生為65%，高中生達79％。更令人震驚的是，有調查報告稱，國內因高度近視致盲者已達30多萬人。這是一個多麼龐大的數字呀!

因此，如何遠離近視?這是我們國小生必須重視的問題。下面根據有關資料談幾點如何保護眼睛的有效方法：

首先，我們要從小事做起，養成良好的學習習慣。在學習中做到眼睛和桌面要保持一尺的距離；身體和課桌之間保持一個小拳頭的間隔；握筆時手和筆尖要保持一寸的距離。看書寫字時眼睛與書之間要保持30釐米以上距離，40分鐘後要到室外活動或向遠處眺望一會兒；要認真做眼保健操，所按穴位要準確。不要在闇弱光線下和直射的陽光下看書寫字；不要躺在牀上、在公共汽車上或走路時看書；不要看字體過小、字行過密、字跡印刷不清的讀物；做作業不要用淡色鉛筆。

其次，每當我們面對黑板或電視40分鐘左右時，必須讓自己的眼睛向窗外眺望或觀看綠色植物。在室內的光線不能太暗也不能太強。因為如果太暗，我們的眼睛看其它東西就會很模糊，這樣久了就會形成近視。如果太強，眼睛就會有刺痛的感覺，還會幹癢，流淚。這也會導至視力的下降。

再次，電腦使用也成為我們眼睛健康的重要殺手。因為玩電腦，現在患“乾眼症”的人是隨處可見。患者的年齡也越來越小。所以我們上網時也應該有一個好的坐姿，一定要身要坐正，腰要挺直。更要做到眼睛與屏幕的距離在40釐米——50釐米之間，使用平視或輕度向下注視熒光屏。並且要做到使用電腦不超過一小時。

最後，保護眼睛我們要多吃蔬菜。因為蔬菜裏含有維生素A和維生素C等，這些元素可以提高我們的視力，並起到保護我們眼睛的作用。

總之，眼睛是心靈的窗户，為了使我們的窗户更加明亮，我們一定要使用有效的方法科學用眼。

八年級科學小論文怎麼寫 篇14

大家好，今天我給大家講兩個科學小問題的答案，你們想先聽哪一個呢？哦，是螞蟻為什麼不會迷路呢，還是凸透鏡能點火呢？哦，你要先聽螞蟻為什麼不會迷路呀。好！馬上為您揭曉！

螞蟻是社會性很強的昆蟲，彼此通過身體發出的信息素來進行交流溝通，當螞蟻找到食物時，會在食物上撒佈信息素，別的螞蟻就會本能地把有信息素的東西拖回洞裏去。當螞蟻死掉後，它身上的信息素依然存在，當有別的螞蟻路過時，會被信息素吸引。

但是死螞蟻不會像活的螞蟻那樣跟對方交流信息（互相觸碰觸角），於是它帶有信息素的屍體就會被同伴當成食物搬運回去通常情況下，那樣的屍體不會被當成食物吃掉，因為除了信息素以外，每一窩的螞蟻都有自己特定的識別氣味，有相同氣味的東西不會受到攻擊，這就是同窩的螞蟻可以很好協作的基礎。

螞蟻在行進的過程中，會分泌一種信息素，這種信息素會引導後面的螞蟻走相同的路線。如果我們用手劃過螞蟻的行進隊伍，干擾了螞蟻的信息素，螞蟻就會失去方向感，到處亂爬。如果你想逗它們玩，把手一伸，它們就亂套了。

下面我為你講述下一個的答案，冰之所以會融化，是因為冰接收的熱量比失掉的多，總體處於接收熱量狀態，所以融化。

在南極、北極，或者氣温處於零下的地區，水凍成冰後是不容易化的，例如南極的冰川一直都存在，即使每天有陽光照射，也不易融化！

冰凸透鏡可以點火，是因為光的折射，光進入凸透鏡後折射到一個點，該點温度足夠高，就可以點火了。但是光進入冰凸透鏡的同時，冰也吸收了一部分光的熱量，如果外部温度很低的話，冰吸收的熱量就都散失出去了，所以冰才不會融化；如果外部温度很高，冰還同時吸收太陽光的熱量，那麼很快冰就會融化掉了。

總而言之，冰在折射光的同時，也在吸收光的熱量，關鍵看外部温度是高是低。

真是有趣的實驗啊！

八年級科學小論文怎麼寫 篇15

天下之大無奇不有，可是，您聽説過自己會走的硬幣嗎？在閲覽科學書籍時，我偶然看到了一個有趣的實驗。在一張鋪有枱布的桌子上放一枚一分的硬幣和兩枚五分的硬幣，再在兩枚五分的硬幣上罩上一隻玻璃杯。問題在於，如果要求您既不能碰到玻璃杯，又不能借助別的小棍或其他的物品去拔一分的硬幣，您能把它從玻璃杯下弄出來嗎？呵呵，不能了吧！硬幣為什麼自己會走呢？實驗的創始人是怎麼辦到的呢？我的心中產生了疑問。為了探索這一問題，對此，我進行了更深入的觀察、分析研究。

在網絡的幫助下，我查閲中國有始至今的鑄幣歷史，發現這與硬幣獨自“行走”毫無關聯。那麼又是什麼使得硬幣自己“行走”呢？我百思不得其解，在老師與書籍的指引下，針對這次奇異現象我自己着手實踐，親自體驗實驗的過程，希望以此能解釋這一問題。

首先，我準備了玻璃杯、一枚一分的硬幣、兩枚五分的硬幣，一塊枱布。緊接着，我把枱布蒙在桌子上用玻璃杯扣住一分的硬幣。然後，將兩枚五分的硬幣放在玻璃杯的邊緣，留下一個足以讓一分硬幣通過的通道。最後，在準備工作完工的基礎下，用手指甲在靠近玻璃杯處的枱布上不停地往外刮。結果，硬幣便一步一步向杯口走了出來，最後鑽出杯子。

通過實驗，我發現在我的手指每刮一次枱布，就會把枱布往前拉一點，一分的硬幣隨着枱布也向前移動一點。當您的手抬起時，枱布的彈性使枱布縮回去，而硬幣由於慣性的作用，仍停留在原處。這樣，您每刮一次，硬幣就移動一段距離，最後順利地“走”出來。

在我的觀察、試驗和分析過程中，逐漸解釋、揭示了硬幣自己從杯底出來的奧祕，增長了知識。而且還把學到的知識聯繫實際加以應用，既鞏固了學到的知識，又提高了學習的興趣，還初步學會了科學觀察和分析方法。真是受益匪淺。

八年級科學小論文怎麼寫 篇16

您家是不是有毛衣？我想，您一定説有的。現在的每家每户都有毛衣，可是您是否觀察過毛衣呢？仔細觀察，您就會發現毛衣上有許多的小圓球，由毛衣上的毛組成。這樣不僅妨礙美觀，還會讓您摸起來非常不舒服。如果處理不當，會損壞整個毛衣，反而更不好。這個時候就輪到毛球修剪器上場了。只見它開足馬力，對着毛球一刮，就看見毛球全部都不翼而飛，毛衣乾乾淨淨。正在我對這個毛球修剪器讚歎不已時，突然升起一團疑雲，毛球修剪器到底是怎樣修剪的呢？

我正疑惑時，父親發話了，讓我自己去尋找答案。

我拿出説明書，仔細的研究了一下，便開始拆修剪器。我先把修理器的開關關閉，再把最外層的外刀網旋開，拔出來，然後再把最主要的圓刀拿出來，上面有着極其鋒利的刀片，再往下就看見了風葉，上面有着四塊豎起來的板，打開開關就會飛快的轉動，在風葉的最下面，還有着一個巨大的缺口，毛球就是從這裏掉下去，掉進儲物倉，保存在裏面。

原來，這個修剪器，由一個馬達轉動風葉，風葉連接着圓刀，風葉一高速轉動，圓刀也高速轉動。外面的外刀網隔開了衣服和圓刀，防止直接接觸衣物造成的破損。外刀網上有許多小孔，在接觸衣物時讓毛球伸進外刀網，被圓刀直接割斷。被割斷的毛球從圓刀的旁邊掉入下面的風葉上。風葉上的四塊豎起的板子在高速轉動的情況下，像打羽毛球一樣，把毛球“打”進儲物倉。在實驗的過程中，我發現了一個問題：我一把外刀網旋下來，這個修理器就不再轉動。難道是沒電了？那為什麼剛才還轉的這麼快?經過我多次試驗，發現風葉旁有一個按鈕，就像冰箱上的燈一樣，有個下壓按鈕。外刀網旋緊後，會把這個按鈕往下壓，壓到最底部時，保護功能就會關閉，修剪器就會正常工作。

原來一個毛球修剪器還有這麼大的學問啊！

八年級科學小論文怎麼寫 篇17

星期日，早上七點，外面冷風一陣陣地吹，外面的人冷得要死，父親嚴肅地説：“今天這麼冷，一定要多穿衣服，還要用熱水洗臉。”我認真地説：“多穿衣服是一定的，但是用熱水洗臉，我不答應。”父親生氣地説：“您要凍死啊？不行，用熱水洗臉。”我也生氣了，楞是不答應。

後來我們父子倆決定請別人來説理，看是我的正確還是父親的好。我來到李爺爺家，李爺爺微笑地對我説：“什麼事啊？”我説：“爺爺，早上洗臉用熱水洗好還是用冷水洗啊？”李爺爺認真地説：“我知道，是用冷水洗臉好，因為冷水可以給您提高您的免疫能力。”我聽了非常高興。接下來，我去了王奶奶家，王奶奶與李爺爺的答案事相同的，王奶奶還説：“冷水洗臉可以鍛鍊人的意志。”之後我又去了其他幾位爺爺奶奶地家裏，得到的答案也是用冷水洗臉好。

回到家，我喜滋滋得向父親敍説我地“戰果”，父親聽了，任然不服。

之後，我就去看書，打開目錄，查找冷水與熱水的資料。書上説：寒冬臘月，一定要堅持用冷水洗臉，冷水不僅可以鍛煉出堅強地意志，提高抗寒能力，同時可以預防感冒，並對神經性頭痛，神經衰弱等疾病也有一定的防治作用。我把書上的資料告訴父親，可是父親任然不服。於是我和父親打賭，明天我用冷水洗臉，父親用熱水洗臉，然後一起出去。

第二天，我和父親請出評委：媽媽和姐姐。早上八點，比賽開始了，我用冷水洗臉，“好冷！”身子也不自覺得抖了一下；父親用温暖地水洗臉，“好舒服啊！”哼，想引我用熱水，不可能。

過了五分鐘，我們一起走出去，涼風吹來，我一點也不冷，還很爽，而父親凍得要死，急忙跑回房間，我和姐姐笑了。媽媽和姐姐説：“冷水洗臉勝！“我很高興，贏了父親。

這一次我懂得冷水洗臉好，雖然用冷水洗臉很冷，但是洗好後出門不會覺得太冷。從此，我們家每一個人都用冷水洗臉。

八年級科學小論文怎麼寫 篇18

一天，我對着鏡子梳頭，卻越梳越亂。我正疑惑，突然看見鏡子裏的頭髮“飛”了起來！我再梳，頭髮又跟着梳子往上飛。“真奇怪。”我嘴裏嘀咕着。“在幹什麼呢？”媽媽神不知鬼不覺的出現在身後，我正要伸冤，可手指剛一接觸到媽媽，就感到指尖瞬間有針刺一樣的痛。“媽媽，這是怎麼了……”我驚魂未定，摸着隱隱作痛的手，問。“可能是靜電吧。”“什麼是靜電呢？靜電有什麼壞處呢？靜電是怎麼來的呢？靜電……”我問了一大波問題。“這個我也不清楚，自己查查吧。”我懷着一種好奇，馬上“百度”起來。

原來，靜電是一種處於靜止狀態的電荷。是因摩擦才產生的，而這樣的現象常發生在乾燥和有風的冬天。“好啊，原來是你這個小壞蛋，害我變成刺蝟頭不説，還把我電得一身雞皮疙瘩！”我生氣的説。“既然是因摩擦才產生的，那我就看看吧。”

我先找了根塑料棒，在衣服上反覆摩擦，再把塑料棒慢慢接近一堆泡沫小球，忽然，那些泡沫小球像磁鐵似的，顫顫的在地板上“跳舞”，隨着塑料棒越來越近，泡沫小球就爭先恐後的被塑料棒吸了上去，緊緊的貼在塑料棒上了。原來，靜電還有這等威力，我覺得好有趣！

我心血來潮，又找來一根塑料棒和玻璃棒，將一根摩擦後的塑料棒平放在支架上，再拿起玻璃棒靠近塑料棒，兩根棒子竟緩緩靠近。可當我拿起另一根塑料棒靠近時，它們便像不高興似的，排斥對方。原來，如果在同樣的物質上發生靜電，還會產生排斥效應呢！

這真是一次有趣的實驗。後來，我通過獲取這方面的知識，又更多地知道：產生靜電的情況還有許多，比如，在脱衣服的時候，偶爾會發出聲響或發出藍光；摸門把手的那一刻，會被什麼隱形的東西刺痛；在和別人説悄悄話時，也可能頸子與頸子之間發生“矛盾”……

生活中，靜電還有許多許多，當然，需要你留心觀察。

八年級科學小論文怎麼寫 篇19

大家一直以為科學很深奧，很難懂，其實不然，只要我們認真觀察身邊的事情，我們就會發現，其實科學就在我們的身邊。

在暑假的時候，我準備拿瓶水來解救我的嘴巴。誰料，我猛地一拉，橫卧的幾隻雞蛋經不住猛烈的搖晃，流出了鮮豔的蛋黃和透明的蛋液。而豎卧的雞蛋卻完好無損。這是為什麼呢？我不禁產生了一個疑問。我跑去問爸爸，爸爸説：“你不能一有事情就問，何不自己動手嘗試着去尋找答案呢？”

聽了爸爸的話，充滿好奇心的我為了探個究竟，查了很多資料準備做一個小實驗，説動手就動手。我拿了一大團橡皮泥，分成四小團。上面豎直放上四隻雞蛋和一塊木板，再放上《新華字典》和《科學書》這兩本書。讓我驚訝的是，雞蛋毫髮未損！

我想雞蛋是橫放又是什麼結果呢？心裏想不如動手做，我就在橡皮泥上橫放了四隻雞蛋。啊！出人意料的是：剛放上一本《新華字典》，雞蛋就四分五裂了！

是這幾隻雞蛋的殼剛好是薄的呢？不如換別的蛋試試看但結果一樣。

我想：這會不會與蛋的高度有關係呢？如果一邊把的蛋豎着放，一邊把蛋橫着放，在橫放的雞蛋下墊點橡皮泥，讓這兩隻雞蛋一樣高，結果又是怎麼樣呢？我又動起了手來，結果放上一隻鉛筆盒，原封不動，又放上一本書，橫放的雞蛋“啪”地一聲就碎了。

這到底是怎麼回事呢？我仔細思考：這蛋是兩端殼硬，中間殼軟呢？我這想法是對是錯呢？。後來，我翻翻科學書，查了查資料，又問了問老師，得出了結論：我的想法是錯的。正確的答案應該是：把雞蛋橫放，一壓就破了，把它豎起來，就不易破，這説明同樣的材料的強度大小，決定於形狀的不同。

這就像拱橋和平橋，兩者所能承受的重量就不同，拱橋能承受更大的重量。

因為這件事，我養成了遇見問題就要仔細思考不要一有不懂就馬上去問，不自己思考的習慣，也明白了自己動手的重要性。