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生產培訓的心得體會範文

在平日裏,心中難免會有一些新的想法,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那麼好的心得體會是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的生產培訓的心得體會範文,希望對大家有所幫助。

生產培訓的心得體會範文

生產培訓的心得體會範文1

20xx年12月20日,我參加了寶鼎重工領導力提升研修班的學習,課程的題目是"精益生產現場管理之6S實戰".張毅教授運用了大量日本豐田汽車公司的案例講述了精益生產管理的發展史,同時表達了精益生產管理對一個企業發展的重要意義。以下結合課程的內容,聯繫自己所在部門的工作,談談存在的浪費現象,並分析具體的改進措施。

我所在部門為技術部,主要從事日常的.產品工藝編制,技術圖紙的發放及歸檔。因生產需要,圖紙一般一式兩份,一份發放至生產部門用於生產,另一份用於留底歸檔,方便下次重複使用。技術工藝在編制完成後,一般先打印兩份,由部門內部人員進行校對、審核圖紙的正確性,一旦發現圖紙有錯誤,就進行更改後再次打印兩份,原先的工藝圖紙只能作廢或當草稿紙使用。如此一來,對紙張的消耗造成了不小的浪費,雖然説紙張不是一件太貴的物品,但是積少成多,一年下來,造成紙張浪費的錢也不會是一筆小數目。舉一反三的説,其他部門的打印量也很大,像錯誤打印的情況也會時常發生,這就需要想辦法杜絕這一浪費現象的發生或者儘量少發生。

看到這一現象的發生就需要找辦法改進,提出改進措施。就自己部門上述問題而言,首先開始階段,我們可以嘗試先打印一份圖紙進行校對、審核,如果圖紙錯誤,就再打印一份,這樣做至少可以減少一半的浪費現象。其次,我們可以嘗試進行電子版校對、審核,即不打印工藝圖紙,將編制好的工藝文件通過共享文件在計算機上進行校對、審核,一旦有錯誤信息立即反饋給編制人員,進行及時更正,無錯誤信息後,打印紙質版工藝文件兩份。通過以上舉措,達到徹底杜絕這一浪費現象的發生。

生產培訓的心得體會範文2

“安全是生命之本,違章是事故之源”,安全是一個永恆的話題,安全生產是企業生存和發展的重要保障。在企業安全生產活動中,人們通常把管理者對員工提出安全規範要求稱之為“要我安全”,而把員工的自覺安全行為稱之為“我要安全”。

1、責任到位,領導作為安全生產的第一負責人,對安全生產的防範措施和規章制度要親自把關。

2、宣傳到位,充分利用宣傳欄、安全條幅、LED等媒介作為手段宣傳,在單位上下營造一種“人人要安全、安全要人人”的氛圍。

3、措施到位,做好措施的重點就是從細處着手、小處着眼。任何小失誤,小疏忽都可能造成安全事故發生,千里之堤毀於蟻穴。

4、落實到位,各部門要高度重視,層層落實。我們要堅定不移地落實各項規章制度。

爐前操作標準化無疑是保障安全生產,各個高爐到各個員工,開展技能培訓與競爭,相互探討相互學習。比如厂部各高爐車間開展爐前技能比武,增強班組積極性,組織性,配合性。利用“班組一點課”的.培訓,培訓更換鑽桿的注意事項,正確穿戴勞保用品、防止鑽桿燙傷;作業專人看護開口機液壓系統,避免開口機誤動造成機械傷害;人工卸杆前確認開口機所有的動作處於停止狀態。通過學習提高了班組作業的操作技能,加強了員工的安全意識,為安全生產提供可行性保障。

安全生產責任在肩,企業一直堅持“以人為本,安全生產”的理念,在近幾年均無重大的安全事故發生,這就證明了企業有一套完整的安全生產方案,堅決摒棄“強生產,輕安全”的錯誤思想。只有自己學會了如何安全,才是真正的安全。只有責任感與安全意識相輔相成,安全行為才能自覺、具體,安全生產才能有效進行;只有人人養成良好的安全工作習慣,才能真正消除安全隱患與避免違章操作,安全效能才能得以提高。生命是短暫、脆弱的,因其短暫才顯得寶貴,因其脆弱才應好好珍惜。安全來自警惕,事故源於麻痺;自己多一份責任,家人多一份安心。讓我們時刻提醒自己:安全高於一切!安全來自良好的工作習慣!

生產培訓的心得體會範文3

通過這次生產實習,把自己在學校學習的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學知識,提高處理實際問題的能力。另一方面為自己能順利與社會接軌做好準備。生產實習是我們從學校走向社會的一個過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會為國家、為人民更好服務做好了準備。

陶瓷生產工藝實習心得體會如下:

一、淘泥。高嶺土是燒製瓷器的最佳原料?千百年來?多少精品陶瓷都是從這些不起眼的瓷土演變而來?制瓷的第一道工序?淘泥?就是把瓷土淘成可用的瓷泥。

二、摞泥。淘好的瓷泥並不能立即使用?要將其分割開來?摞成柱狀?以便於儲存和拉坯用。

三、拉坯將摞好的瓷泥放入大轉盤內?通過旋轉轉盤?用手和拉坯工具?將瓷泥拉成瓷坯。

四、印坯拉好的瓷坯只是一個雛形?還需要根據要做的形狀選取不同的印模將瓷坯印成各種不同的形狀。

五、修坯剛印好的毛坯厚薄不均?需要通過修坯這一工序將印好的坯修刮整齊和勻稱?修坯又分為濕修和幹修。

六、捺水。捺水是一道必不可少的工序?即用清水洗去坯上的塵土?為接下來的畫坯、上釉等工序做好準備工作。

七、畫坯。在坯上作畫是陶瓷藝術的一大特色?畫坯有好多種?有寫意的、有貼好畫紙勾畫的?無論怎樣畫坯都是陶瓷工序的點睛之筆。

八、上釉。畫好的瓷坯?粗糙而又呆澀?上好釉後則全然不同?光滑而又明亮?不同的上釉手法?又有全然不同的效果?常用的上釉方法有浸釉、淋釉、蕩釉、噴釉、刷釉等。

九、燒窯。千年窯火?延綿不息?經過數十道工序精雕細琢的瓷坯?在窯內經受千度高温的燒煉?就像一隻醜小鴨行將達化一隻美天鵝。現在的窯有氣窯、電窯、等。

十、成瓷。經過幾天的燒煉?窯內的瓷坯已變成了件件精美的瓷器?從打開的窯門中迫不及待地脱穎而出。

心得小結:

在實習期間,真切的接觸了工作場所設備、環境,通過理論聯繫實際,不斷的學習和總結經驗,鞏固了所學的知識,改變了以往學東西,看設備只靠想想的情況,真實的感受工作所需要的技術和吃苦耐勞的精神。

實習中的感悟:

首先、生產實習的順利進行得益於紮實的專業知識。

用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業技能是否過硬。我們一同過去的幾位應聘者中有來自不同學校的同學,有一部分同學就是因為在專業知識的掌握上比別人遜色一點而落選。因為對於用人單位來説如果一個人有過硬的專業知識,他在這個特定的崗位上就會很快的得心應手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓一個員工。

第二、在工作中要有良好的學習能力,要有一套學習知識的系統,遇到問題自己能通過相關途徑自行解決能力。

因為在工作中遇到問題各種各樣,並不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,通過不斷的學習從而掌握相應技術,來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能力,一方面來自向師傅們的學習,向工作經驗豐富的`人學習。另一方面就是自學的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關途徑來解決問題。

第三、良好的人際關係是我們順利工作的保障。

在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。和諧的人際關係,能為順利工作創造了良好的人際氛圍。

另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經驗,缺乏對相關技能知識的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握紮實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯繫實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術更好的為人民服務。

第四,工廠的環境不比校園,我們需要克服更多的困難,培養吃苦耐勞的精神,不斷地磨礪自己,才能更好地適應未來的工作生活環境,取得更好的成就。

生產培訓的心得體會範文4

為期不多的安全培訓即將結束,作為公司的一員,我受到很大教育,感受很深。對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。

一、強化安全生產的管理工作

一要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,這是安全生產的工作方針,也是長期安全生產工作的經驗總結,必須不折不扣地貫徹執行,而且要把“安全第一、預防為主”的工作方針上升到講政治、促發展、保穩定的高度,深刻認識抓安全就是抓發展,抓安全就是抓穩定,抓安全就是保護生產力的道理,並正確處理好安全與生產、安全與經營、安全與效益的關係。在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規,加強安全生產管理,建立、健全安全生產製度,完善安全生產條件,確保安全生產

二要加大事故隱患的查治工作,防範各類事故的發生。安全生產預防工作一定要經常化,要堅持預防為主的`工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,積極鼓勵職工幫助查找、發現事故隱患,要認真落實安全生產檢查工作,安全檢查是落實責任、規範管理行為、發現事故隱患、促進隱患整改和減少“三違”的有效手段,通過制度化、規範化和專業化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產現場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態

三要加強宣傳培訓教育,嚴格執行三級安全教育,保證員工具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能,未經安全生產教育和培訓合格的人員,不得上崗作業。培訓教育是提高職工安全素質,杜絕“三違”的有效途徑,以三級安全教育為基礎,從安全生產方針、安全法律法規、安全管理制度、安全操作規程、安全防範技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質,有效的減少,甚至杜絕事故的發生。

二、做好消防安全工作

一是要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處並整改消防安全隱患,切實把消防安全工作與生產經營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行.

二是宣傳教育要到位,通過開展消防安全知識培訓和消防演練,提高員工的消防安全意識,提高職工在火災事故發生時的施救和自救能力.

三是制度措施要到位,要根據有關消防的法律法規,結合分廠實際制定出一套行之有效的制度和措施,並嚴格抓落實,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。

四是消防器材配備要到位,配備足夠數量的消防器材並定期對消防設備進行檢查和保養,對到期的器材及時換藥,以備發生事故時能及時啟動,為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。

安全是企業的永恆課題,“安全為了生產、生產必須安全”,安全生產事關企業的穩定和職工的生命安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產良好局面的長期穩定。

生產培訓的心得體會範文5

公司於20xx年8月14日上午組織了生產基地的所有成員,由公司外聘的老師,對我們進行了安全生產培訓。在我充分感受到公司以人為本的企業文化的同時,老師列舉的一系列安全生產事故也讓我內心受到衝擊,充分感受到了在生產過程中,安全第一。在以後的工作中更會提高安全意識,提升安全素質,防範於未然,實現我會安全這個目標。

在培訓中,首先老師介紹了有關安全生產的相關定義以及政策法規。安全生產就是在從事生產經營活動過程中,為避免發生造成人員傷害和財物損失的事故而採取的事故預防措施。我國消防工作方針是:預防為主,防消結合。安全生產原則是第一管生產,必須管安全,第二誰主管,誰負責,第三安全生產,人人有責。在生產過程中我們要做到三不傷害,不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害。

其次列舉了其他企業已經發生過的安全生產事故,諸如發生在壓片機、顆粒包裝機、總混機、擠壓過篩顆粒機等生產設備周圍的安全事故。此類設備與我們平時工作接觸到的中試和生產設備幾乎一致,看到如此多的事故,尤其是造成了人員傷害的事故,個個讓人觸目驚心。老師還提到了海恩法則——每一次嚴重事故的背後,有29次小事故,300次事故未遂,1000次安全隱患。如果在平時操作過程中,心中隨時貫徹“安全生產,人人有責”這個思想,隨時提高警惕,發現安全隱患及時消除,發生小事故後要及時總結經驗教訓,那麼,就很容易達到我要安全這個最終目的。

聯繫到平時工作,以後在操作過程中要隨時提醒自己和一起參與的同事要小心警惕,避免傷害。也經常到車間接觸到中試設備和生產設備,用得最多的就是擠壓過篩顆粒機和壓片機,有了上述例子中的'教訓,以後與同事在合作過程中一定要集中注意力,隨時跟對方溝通好,分工明確,儘量避免兩人同時操作設備開關。設備運行過程中,不抱僥倖心理做危險操作。提醒自己,提醒他人,保護好自己,也保護好同伴。

發生安全事故都是我們大家主觀不想遇到的,但是,正如老師第三部分所講到的,既然事故已經發生了,那麼首先能想到的就是在這種突發情況下如何保證自己和工友們的安全,這就需要遇事沉着冷靜不慌亂,能及時作出正確判斷。因此,首先需要平時就能熟練掌握一些安全保護機能,熟練使用滅火器,掌握逃生技能等。

通過這次培訓,加深了我對安全生產的認識。再次感謝公司組織這次培訓。

生產培訓的心得體會範文6

20xx年9月3日——4日,我有幸參加了在我公司舉行的為期兩天的精益生產培訓。此次培訓,是南方水泥人力資源部楊紅莉老師為我們主講。通過這兩天對精益生產理論的學習,使我對精益生產的理解更加深入,受益匪淺。

精益生產是從豐田生產方式中總結提煉的先進管理理念,是管理方法革新上的一個里程碑,它是一種思想體系、一種理念,更是一種文化。

精益生產是一個永無止境的精益求精的過程,它致力於改進生產流程和流程中的每一道工序,盡最大可能消除價值鏈中的一切不能增加價值的活動,提高勞動利用率,消滅浪首先要做的是思想意識的灌輸,是新員工的思想與公司的經營管理理念相一致。主要以崗位技能培訓為目的。

1、做好計劃和組織。

應明確培訓時間、相關責任人、培訓方法、培訓資料、考核方法、上崗標準等。培訓資料要書面化、實物化、易學易懂

2、理論和實際操作相結合。

新員工需要培訓的.內容內容較多,如ISO、危險預知、作業標準書、工量具使用、限度樣本判斷、物料分類標誌、檢查表填寫、設備操作、設備點檢(部位和方法)、常見故障應對、夾具調整及更換等。所以必須有計劃地按步驟和順序進行培訓和訓練,除了安排上崗試做訓練外,還要安排脱崗專題培訓,培訓是讓員工知道,訓練時讓員工做到,理論和實際操作相結合,使員工掌握應會部分的知識並能做好。

3、進行書面和實際操作考核。

崗位培訓期間班組長每天要對新員工表現進行評價,評價結果需書面化、公開化,培訓後組織必要的書面考試和實際考核,並透明化公佈考試成績,並根據考試成績針對性的給該回爐的新員工進行輔導。

4、利用“傳、幫、帶”培訓新員工。

建立完善的“師帶徒”制度,利用老員工“傳、幫、帶”,在重點保證安全的基礎上,使新員工儘快掌握崗位作業技能,儘快獨立上崗。這樣不但能使培訓落到實處提高新員工的培養效率,還可以使新員工儘快適應環境、融入班組。

建立獎優罰劣的制度,促進良性競爭,開展新員工培訓竟賽,激發新員工的學習熱情。將上手快、成績突出、工作態度好的新員工事蹟整理成文,在看板、宣傳欄上進行宣傳,在班會請本人總結經驗、心得,與大家分享。

生產培訓的心得體會範文7

安全是每個人固有的意識,但對安全的範疇和重視程度理解不一。通過本部門的安全影像學習,曾有過的眾多安全生產及火災事故等都有浮現在腦海裏,每一次事故的警笛都是那麼揪人心絃,每一次慘痛的事故,都會給當事的親人心頭留下永久的痛。通過學習培訓安全知識,也是在不斷的加強我們的安全意識,能更加深刻地體會安全的重要性,更是與生命財產息息相關,因此,安全操作既是每個人的責任也是義務。

我們要吸取安全事故的教訓,保持高度的警惕,時刻聯想到做為我們餐飲行業都應該加強那些方面的安全意識,怎麼加強安全方面的知識學習,以及防範措施的實施操作演練,應做到人人熟知安全操作技能,應本着防範大於救災,責任重於泰山的恪守理念。

然而,在現實生活中,一些人總體現出自己的小聰明,憑自己的一些經驗一次次的.違規操作,沒出問題而慶幸,甚至不惜自己的親身體會向別人傳授經驗,這樣做也最終會為安全隱患埋下定時炸彈!一定要糾正這些麻痺大意的錯誤思想,對於安全方面不要留有任何的僥倖心理。

安全不是口頭上的承諾,而是一種踏實的工作態度。因此,我們必須要從細節做起,嚴格重視到每一個環節鏈,應做到執行到人到位。規章制度不僅是讓人學,讓人記,更需要體現到實際工作中去。

總之,從要我安全轉變到我要安全的覺悟上去,通過眾多安全事故的驚醒,必要消除牴觸消極違反鬆懈僥倖逞能等思想障礙,以增強我們安全意識的自覺性。

生產培訓的心得體會範文8

為了加強衞生應急專業人員的應急處置能力,提高醫療衞生應急意識和常識,深入貫徹和執行《突發公共衞生事件應急條例》,從而達到提早預防、有效應對突發公共衞生事件之目的,我院根據《突發公共衞生事件應急條例》將應急相關培訓作為日常培訓的重要內容之一,以多種形式組織學習、展開討。

一、演練實踐培訓

為充分應對各種突如其來的公共衞生事件,切實提高應急隊伍處理突發事件的能力,我院加強了對應急實踐演練培訓,使突發事件應急工作真正做到預防為主、常備不懈。先後組織開展了傳染病爆發流行應急演練、突發大型車禍搶救演練等一系列實踐培訓,檢驗並提高了應對突發事件的能力和水平,豐富了實戰經驗。

二、應急知識培訓

為了熟悉各類應急相關知識,根據衞生應急人員的組成特點和崗位職責要求,對全院醫務人員進行了急救知識、傳染病的相關法律法規與制度、突發公共衞生應急管理處置、醫院各項應急預案與處置流程等知識進行了集中培訓,使各類衞生應急管理人

員、衞生應急處置人員增強了應急管理、公共安全知識的掌握、衞生應急的組織協調處置能力,達到了衞生應急管理崗位的`要求。

三、應急下一步打算

在以後的工作中,我們將以相關法律法規為準,進一步提高衞生應急隊伍的整體業務素質以及突發事件的應急能力,加強與區級相關部門的配合、協作,確保各類突發公共衞生事件得到科學預防、及時處理。完善衞生應急預案體系,增強預案的實用性和可操作性;鍛鍊衞生應急隊伍,提高隊伍快速有效地處置突發公共事件的能力與衞生應急組織協調能力,完善部門協調機制,加強部門間聯防聯控,共同採取措施應對突發公共衞生事件。

生產培訓的心得體會範文9

來到流芳站已經兩週了,最初的好奇、興奮逐漸變為日常工作的安定。雖然目前在技術科輪崗,沒有接觸很多的場站大型設備,但是為了防患於未然,流芳站的生產科組織了針對我們新員工的安全生產培訓。

安全二字,放在學習、生活、工作、生產等社會各種活動裏都是第一位的,沒有了安全穩定,任何活動都無從開展。攪拌站作為一個生產單位,擁有攪拌機等大型設備以及多輛重型罐車泵車,是一個需要強調安全問題重中之重的地方。

這次的安全培訓是生產科的李豔青主講的。他首先將流芳站的相關生產工作以及突發應急時間流程用表格形式做出了説明和講解。對於這些條條框框的説明文件,閲歷有限的我們也只能理解字面意思。但是接下來的安全事故案例就讓我們乍舌不已了。

李哥列舉了兩個商砼公司發生的安全事故,都是造成人員傷亡的重大事故。在一個攪拌站裏,下班時間時,一輛罐車進行倒退操作,在車背後的視覺死角有一個女同事向前走完全沒有看到罐車,於是就被罐車撞成重傷,經醫治無效死亡。另外一起事件是發生在生產線上的,一位工人在沒有通知他人的情況下,發現運輸帶有異常,覺得自己可以輕鬆解決於是直接用手去排除異常,未想被無情的機器傷害致死。這些都是由於職工安全防範意識過低而導致的本不該發生的悲劇。類似的事件還有很多。遼陽石化“2.23”聚乙烯裝置爆炸事故,事故的罪魁禍首是兩塊不合格的玻璃視鏡,這就是安全管理上細節的疏忽,結果造成了8人死亡,1人重傷,18人輕傷的慘痛教訓;吉林中百商廈“2.15”火災,事故的直接原因就是因為丟落一個小小的煙頭引燃簡易倉庫內的易燃物品,而引起的大火,造成53人死亡,70餘人受傷的慘劇;還有前不久發生的“1.19”化肥廠水汽車間中毒亡人事故,就是一起典型的忽視邊遠崗位安全管理而發生的慘痛事故。

因為忽視安全方面的細節,很可能帶來無法挽回的嚴重後果,安全無小事。來視察培訓的陳科長這樣告訴我們,別看辦公樓大院很安全很寧靜,但是這裏有車輛行走、有人員流動依然有安全的風險。作為我們新員工,應該把安全當作與知識和技術同等重要的'工作來做。長期以來,安全的標語隨處可見,安全的口號隨處可聞,各種規章制度也無所不在,但是工作檢查可以走形式,人的生命財產安全確實決不能走形式的。

儘管還沒有走進真正具有危險性的生產地段,但是我也深知,這次安全培訓課的重要性絕不是簡單的一些文字可以説明的。我們應該在未來的工作生活中,關注細節,每一個環節都不放過,為自己的安全負責也為他人和企業的安全和利益負責。杜絕一切違章行為,因為敷衍塞責的背後是我們正在受到威脅的寶貴生命。只有用安全意識武裝自己的頭腦,才不會因為思想上的麻痺而造成終生的遺憾。

這一次的安全培訓教育雖然時間不長,但是我收穫了很多,對於攪拌站的相關安全問題都有了瞭解,也對於未來需要注意的安全問題有了意識,希望能夠把安全二字貫穿我在商砼公司工作的每一天。

關於安全生產,最多的還是個人的意識問題。不過場站更多的事,可能我是碰不到了,但是市場部只會有更加兇險的時候。我期望遇到,更期望我能很好的解決。

生產培訓的心得體會範文10

聽到的,看到的,一則則小如芝麻的疏忽造成一個個難以收拾的後果————生命的教訓;人們往往容易疏忽了看似日復一日的正常,隱患在越是熟巧的環境中喧賓奪主。

今天,有幸參加了兩天的企業安全生產的培訓,在恆全技術事務所黃重芳老師簡潔明確的講解下,在一件件血淚斑跡重重的案例分析中,心開始清晰,心開始變的很沉重,平常在我們眼裏的小事事發後會事如此的撕壞一個個家,搗毀一家家企業。

自然災害,泥石流,沖毀建在山坡附近的建築火災,倉庫、生產車間、綠色一盞小小的日光燈因為電源線路的短路引發的慘劇,邱隘新江廈超市火災車間————安全措施:有輪必有罩,有軸必有套;有洞必有蓋,有台必有欄。

試想有輪有軸有洞有台,人體的一部分卷或進去,鈎或進去,那是什麼場面,不敢試想,不敢猜想!生產場地防止進入其他人員,—家屬的小孩之其一。

生產使用的機器設備得應有專門的從業人員,配備正規的使用工具和防護工具。企業的安全生產的`工作縱向貫通着各種法律法規;橫向直接影響着企業的經濟利益!

企業的安全生產的工作不但要貫徹落實,還應抓好安全生產隱患的管理。作為企管的安全生產的人員,我們應該隨時隨地發現生產中的隱患,並解決。

沒有參加培訓,我們多麼天真地認為,多大的事,因為我們不懂法;經過培訓,我們多少有點懂法,法是無情,血是教訓。加強管理,是勢必,安全生產,強建企業文化素質!

生產培訓的心得體會範文11

x月xx日到x月xx日,我參加了xx精益生產大師xx先生主講的題為“七大浪費與效率損失”的培訓課。在為期兩天的課程學習中,浪費這個詞是我聽到的最多的一個詞,徹底改變了我原來的看法,使我對生產中的“七大浪費”以及“精益生產”有了一個全新的認識,現將心得體會總結如下:

一、對七大浪費的再認識

在未聽課前,我已知道七大浪費是:1、製造過多/過早的浪費。2、等待的浪費。3、搬運的浪費。4、庫存的浪費。5、製造不良品的浪費。6、多餘加工作業的浪費。7、多餘動作的浪費。但只是對這幾種浪費有種模糊的概念,認識並不深刻。通過聽課,我對七大浪費有了更深入地理解。

(1)、製造過多/過早的浪費是直接產生對流動資金的佔用,這個浪費曾經對xx公司造成過沉重的打擊。在xx年到xx年之間,xx公司的新任總經理大研代一,將生產流程優化,將產量大大提高,結果由於忽視了市場的需求量而導致大量的產品積壓,資金鍊被壓斷,公司瀕臨破產。正是由於這次教訓,xx公司才提出了jit生產理念,即“只有在顧客需要的時候,才生產顧客所需質量和數量的產品”。

(2)、等待的浪費是指企業的資源彼此等來等去,而產生等待的因素則有很多,這其中包括設備的佈置離散、生產計劃變來變去、生產不均衡、質量波動、物流配送不暢、內部失調、排程不當等諸多因素。

(3)、搬運的浪費是説企業的內部設備不合理的佈局、不合理的物流、離島式的工序和工段、離島式的車間和部門,從而導致出現不斷的搬運。

(4)、庫存的浪費是指企業內部由於採購生產的週期長準備的緩衝庫存、由於供應不佳和搬運量大導致的餘量庫存、由於害怕出現問題的安全庫存、由於計劃粗放和設計變更等原因導致的呆滯庫存。而所有的庫存都是要佔用成本的,各類成本累加約為成本總和的25%,同時庫存更易隱藏管理問題、掩蓋管理失誤。

(5)、製造不良品的浪費是製造不良品後,返工修補浪費、工期延誤浪費,假如不能在廠內發現,則會造成更大的浪費。經常會出現一人錯誤百人忙的連鎖反應,其成本耗費的比率為1:30:600:9000。

(6)、多餘加工作業的浪費是指技術部門的浪費而言的,例如:零部件的數量設計過多、增加不必要的加工工序、加嚴要求、技術要求不足等。

(7)、多餘動作的浪費是指操作者在生產過程中與完成工作無關的動作。人的動作大致分為七級,級別越高,消耗時間越多,因此所有現場設施的佈置都應該使操作者的動作級別儘量降低,以節約時間。

二、對精益生產的理解

精益生產是由日本xx公司提出的,其原意就好比是一個人穿的一件衣服,無論大小、材料、樣式都很好,沒有一處是不合適的。傳到中國後,也有人將其譯為精細生產方式,這是不準確的。最後有人用一句話來概括:“在需要的時候,按需要的量,生產所需要的產品”。中國現代的生產企業已經由原來的追求產量的時代到了追求質量的時代,這個時代也很快就會過去,將進入成本的時代,也就是微利的時代,當這個時代來臨時,如果不能降低企業的`成本,那麼企業必然會虧損,最終將面臨被淘汰的局面。因此精益生產方式才被推到了歷史的前沿,因為在目前來説,精益生產方式就是控制浪費、節約成本的最好的一種生產方式。因而全世界的企業都引進精益生產方式,希望能改變企業的面貌,獲取更大的利潤。

三、對如何整頓浪費方法的認識

對如何消除浪費,xx公司對此有個形象的比喻,比如家裏的水龍頭開了,流了一地的水,採取的措施肯定是先關水龍頭,再拖地。但是在企業中,出現問題,大多數是去想怎麼辦,採取什麼措施來解決問題,而從來不去想為什麼,這就與不去關水龍頭,而是先去拖地是一樣的道理。只要對每個問題都找出為什麼,然後再針對為什麼而採取必要的措施,才能將問題徹底解決,換句通俗的話來説,就是要先關“水龍頭”,只有先關閉亂源,才能控制住浪費。xx公司針對七大浪費,提出了jit的生產方式;並在生產中儘可能地集結制程,對於製程由於設備、場地等因素無法集結的,採用後拉式生產來控制浪費;通過“5s”管理的開展,對現場存在着的庫存進行不斷的整改;通過運用“防呆手法”(美國稱之為“防錯手法”)來不斷地改進生產中的不合理現象、控制生產中出現的浪費。對這些浪費研究出控制方法後,xx公司又提出了第八大浪費,那就是忽視員工智慧潛能的浪費,他們認為很多的問題,工人都有很好的辦法來解決。針對此點,xx公司制定了一系列的辦法來充分發揮工人的參與積極性,比如,他們的工人發現改進解決或改進問題的辦法時,工人只需將管理人員叫到現場,説明自己的改進方法就可以了,剩下的填表、申報的工作都由管理人員來執行,工人就可以拿到獎勵。他們要求每個工人每月必須有一項創新或改進,並且將一些好的辦法在每年底都彙總後編成一本書。xx公司就是通過這些辦法來消除浪費和不斷改進不足,以此來降低成本,增加利潤。

四、對分公司的浪費現狀分析

在分公司現在的生產現場,浪費可以説比比皆是,我對現場進行分析後,認為現在分公司存在的浪費較為嚴重的主要有以下幾方面:製造過多/過早的浪費、搬運的浪費、庫存的浪費、製造不良品的浪費、多餘加工作業的浪費。

其中製造過多/過早的浪費主要原因在於計劃,由於計劃的不合理,導致很多零部件製造過多或過早,現場需要的零件沒有、不需要的零件生產了一大堆,從而佔用了資金和場地;搬運的浪費主要是由於生產無序指揮,或因質量問題返修零部件而造成的;庫存的浪費是由於害怕問題太多而導致停工的安全庫存,以及因計劃的變更或設計的改變,而導致的呆滯庫存;製造不良品的浪費主要是由於返工、返修太多而造成的;多餘加工作業的浪費主要是由於設計、工藝部門對一些不必要加工的零件要求加工造成的浪費,以及工序間零件的餘量設置太多而導致的加工浪費。

五、對分公司的一點建議

1、設立有關整頓浪費的制度,降低工人提出改進、創新的門檻。工人只要提出合理、且對生產有益的改進就算一項成果,並簡化申請過程,工人只需將改進的方法提到審理組,其餘填表、申報等工作就由審理組完成,每個工人提的改進方法都進行彙總,到年底的時候評比出優秀的成果,給予獎勵和公佈。這樣才能激發工人的創造熱情,將員工的智慧充分加以利用,也就是先將第八大浪費減到最小。

2、生產計劃要儘可能的細緻和科學。因為粗放的計劃,肯定會造成庫存和搬運的浪費,但是科學的計劃還需要在下達計劃的先期進行細緻的工作,將各項零部件的生產節拍掌握清楚,然後再製訂出科學的計劃,避免不需要的零件堆滿現場的弊端。

3、讓現場管理真正地為生產服務。現場管理應是生產管理的基石,而不應是障礙。xx公司的“5s管理”就是為整頓現場的浪費而服務的,只有建立起現場管理為生產服務的理念,才能將現場管理真正地做好。

4、工藝人員在編制工藝時,對加工餘量的大小應科學、適當,避免不必要的加工和多餘的加工,並且在審圖時,對圖中加嚴要求的地方應與設計及時溝通,不必要的加嚴應放鬆,以減少加工難度和加工時間。

5、對產品質量問題的處理不能僅停留在事後管理的層面上。應制定改善問題的制度,為持續改善創造條件,創造出勇於和樂於面對問題的氛圍,並提供對員工的方法培訓,以加強對問題的追溯能力和解決問題的能力,從而真正做到全員抓質量的目的。

最後,我想説,只要能夠從一點一滴的小事改起,將精益的理念逐漸地滲透於日常的生產中,精益總會帶來意想不到的收穫。我相信總有一天,當我們面臨生產計劃跟不上變化的時候,不是改變計劃,而是學會控制變化。

生產培訓的心得體會範文12

參加完近期的煙葉分級培訓,我切實的感覺到了自己的提高,對煙葉分級的理論知識有了系統和全面的瞭解,此次的培訓作為一個過渡,一個橋樑,讓我們從學習走向實踐,我們的收穫遠比想象中的豐富。對此我有一些自己的心得和體會:

一是注重書本,紮實基礎。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,課本的知識是一切實踐的基礎,只有將課本的知識摸透,才能在實踐操作中運用自如。比如,42級煙葉分級國家標準品質因素表,裏面對每個等級煙葉的特徵有着詳細的説明,很多同學在實際煙葉分級中吃不準等級,就是對品質因素表沒有深刻的認識,可能只記住了其實兩三個品質因素,然後片面地對煙葉進行定級,導致最後的定級雖然捱到了邊,確總是不能完全答對。記得第一次模擬考試時,當時班上大部分同學錯了一半,當時能全部背下品質因素表的同學只有兩人,後面同學們認識到書本的重要性,對課本進行反覆的理解記憶,最後在煙葉分級考試中都有了很大的提高。

二是注重理解,舉一反三。學習煙葉分級最重要的是理解,只有對課本的`死記硬背是遠遠不夠的。每一片煙葉的情況都不一樣,可能今天看到的這一批煙葉在某個特徵十分明顯,但是換一批煙葉可能又有新的變化,這就要求我們對煙葉生長的原理進行充分的瞭解,並及時對方法和問題進行總結,做到心中有數,舉一反三,才能提高我們面對不同煙葉時定級的準確率。

三是注重交流,虛心求學。煙葉分級是一個看似簡單卻深藏大學問的課程,每個人在學習這門課程的過程中都有自己的心得和體會,我們要積極和他人交流,相互學習對方的經驗和優點,才能夠不斷進步。對此我深有體會,在來到培訓班的前幾次模擬測試我都考的不理想,但是老師在講解我們存在的問題時,我仔細認真地記錄下自己錯題的原因,並積極地向老師提出疑問,這樣對問題理解的更加透徹。在和周圍同學不斷探討的過程中,發現每個同學都有着自己看煙的小訣竅,同學短短的幾句話卻對自己的啟發卻特別大,我也及時地分享自己的一些心得,在收穫友誼的同時和同學們共同進步。

生產培訓的心得體會範文13

經過七天的培訓以及三家企業參觀,對精益生產系統有了一個初步的瞭解和認知。結合公司現狀,發現有許多地方存有改善提升的空間。以下為此次培訓的感想總結:

一、消除浪費。作為精益生產的目的,消除浪費是企業所必須要做的。浪費不僅僅是指物資的浪費,還包含了時間、搬運、動作、生產過剩等的浪費。消除浪費可以更加有效的利用所有資源,減少資金佔用,提高生產效率。

二、準時化與自働化。後拉式生產方式可以將人員、設備、物料最合理的利用,使生產效率最大化。但是針對公司現有的生產、銷售條件,後拉式生產方式不能夠完全施行,某些方面可以借鑑應用。自働化可以達到一人多機的效果,從而減少人員配置。相對應的,要想達到此效果,設備本身需要有防呆防錯設施、員工要多技能化,同時在設備維護與維修方面也有更高的`要求來保證設備的正常運轉。

三、5S與目視化管理。5S要針對所有區域內所有事物。物品擺放要有相應的目視化要求。參觀的企業中,現場5S做的很到位,營造出了愉悦的工作氛圍。目視化管理有助於人員的理解和查找的方便。目視化要做到即使新人也能根據看板知道該怎麼做。

四、TPM.推行TPM要改變現有的管理方式,對設備點檢及保養方面的要求要更加的細化,同時要有相應的目視化管理以便於操作者對設備進行維護。此外,培訓、教育不可缺少。

五、品質管理。問題處理要現場、現地、現物,按照PDCA四階段、八步驟進行,並持續改進,以零缺陷為最終目標。解決問題時要找到問題的根本原因再解決。

六、標準作業。標準作業包含生產節拍、作業順序和標準手持量三個要素。進行標準作業有相應的前提條件:設備穩定、品質穩定、人員多能工、動作可循環。理想狀態下的標準作業可以將人員效率、設備使用發揮到極致,最大限度的提高生產效率。現有的工藝要求考慮到了單件產品的生產效率,但並沒有將連續生產的效率最大化。標準作業是工序所有細節(包括人員行動距離、設備擺放位置等)的綜合體現,可以使工序生產狀態做到一致,對於不同的人員也可以使其生產狀態具有可重複性,使產品質量更加趨於穩定。標準作業時可以使出現的問題明顯化,便於持續改善。在京西重工參觀時看到的工作平台處將產品使用到的量具放在了一個特製的盒子上,量具數量是否缺少一目瞭然,既方便量具的使用管理,也提高了效率。

就公司現狀而言,機加工屬於離散型製造業,適合精益生產的廣泛推廣。而鑄造屬於流程性製造業,豐田精益生產模式並不完全適用,但是可以依據精益生產的理念和原理來進行改善。參觀的三家企業在生產環境、人員管理、作業要求、看板管理、物流管理等諸多方面都有值得學習和借鑑的地方。

  技術部

  許秀明

  20xx.7.18

生產培訓的心得體會範文14

5月23日,我有幸參加了xx舉辦的安全風險管理體系培訓班,受益匪淺。此前,我只知道我局已於一年前啟動了安全生產風險管理體系建設工作,但是,這個體系建設具體怎樣開展、有哪些作用和內容,我並不清楚。通過此次學習培訓,我對安全生產風險管理體系建設中的體系建立與應用、危害辨識與風險評估及關鍵任務分析、流程梳理與文件清理、項目管理理論與實踐、安全生產保障體系與安全生產監督體系等內容有了一個總體認識,進一步瞭解開展安全生產風險管理體系建設的目的、意義和重要作用,為下一步我局開展安全生產風險管理體系建設作了一個鋪墊。

生產工作中我們有勝利的喜悦,也有發生安全事故後的悲哀與反思。在這些事故中,一次次映入我們眼簾的不外乎以下一些內容:某某安全意識淡漠,嚴重違反《電業安全工作規程》;某某安全責任心不強,麻痺大意習慣性違章;某某現場設備不熟悉,安全措施不完備等。

安全隱患始終存在於以人為主題的實際生產活動中,一個小小的錯誤,一點小小的疏忽,對於我們電網人來説都是致命的。“安全第一,預防為主”,我們牢記在心,時時講、週週學、月月喊,安全工作規程、安全學習記錄是厚厚的一大疊,等到一出事故進行分析,結果就是“違章”。究其原因就是抱着麻痺大意思想,懷着僥倖心理,心裏頭少了安全生產這根弦。

通過半天的培訓學習,我對安全生產風險管理體系建設有以下體會和思路:建立安全生產風險管理體系是落實南網方略的具體體現。一是體現了“一切事故都可以預防”安全理念。它以風險控制為主線,提出風險控制與管理內容,關注事前的風險分析與評估,超前控制風險,把安全防範的'關口前移,實現動態的、主動和超前的安全風險管理。二是既與國際接軌又突出南網特色。體系融合了國際先進的安全管理體系內容、管理思想和管理方法,同時又密切結合電網企業特點,實現體系專業化,具有較好的適用性和指導性。三是為培育南網安全文化提供強有力的支撐。通過全員參與、動態持續的風險識別和風險分析,強化風險意識,形成以人為本的安全價值觀。四是建設本質安全型企業,提高管理“軟實力”的重要內容。

生產培訓的心得體會範文15

安全,關乎我們生活的方方面面,講求安全,你我有責。近期,厂部為員工們進行了多次深入的安全知識培訓及考試,經過這些的安全知識和視頻影像案例的學習,對我產生了深刻的影響,那將是我永遠抹不去的記憶……

也就是因為這些安全事故,讓我明白了在日常生產工作中,要增強自我的防範意識,提高預防事故的本事,提高自我的執行力。

作為公司的一員,在對安全生產方面我認識到:我們應營造“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的'氛圍,當始終堅持“安全第一,預防為主”的方針,在正常生產過程中,必須遵守有關的“安全技術操作規程”,不斷進行安全生產教育和培訓,消除僥倖心理,瞭解掌握必備的應急安全防護措施。在日常生產中,我們應進取應對各級安全單位的各項檢查、規定和考試,做到時時自查、整改,時時學習,刻刻注意。

經過這次的安全考試和培訓學習,我作為一名班組長,更加清楚了自我的目標:為了工作的安全,為了就家人和身邊同事的幸福,在今後的工作中,我會從小事做起,從身邊抓起,督促員工認真執行“安全操作技術規程”,從根本上杜絕“三違”現象,為安全生產盡努力!