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《綠山牆的安妮》讀書心得(15篇)

當我們有一些感想時,寫一篇心得體會,記錄下來,這麼做能夠提升我們的書面表達能力。那麼好的心得體會都具備一些什麼特點呢?下面是小編精心整理的《綠山牆的安妮》讀書心得,希望能夠幫助到大家。

《綠山牆的安妮》讀書心得(15篇)

《綠山牆的安妮》讀書心得1

讀了《綠山牆的安妮》這本書。我深深地感動了,感覺好像有一束燦爛的陽光照進我的心裏,温暖而快樂。

安妮是個長得並不漂亮的女孩,滿臉雀斑,還有一頭連自己都不喜歡的紅頭髮。她陰差陽錯的來到綠山牆農舍,起初並不受歡迎,雖然馬修喜歡她,但瑪莉拉堅持要領養一個男孩。不過安妮最終以她的天真,活潑打動而來瑪莉拉,留在了綠山牆。 安妮自幼失去父母,小小年紀就幫人帶孩子,進入孤兒院以後更是個每天有幹不完的活兒。但是她沒有成為性格孤僻的孩子,而是對生活充滿幻想,她的想象力豐富的驚人,常常沉浸在自己美麗的夢幻和想象中。看見鏡子的自己,她就想象裏面有個被魔法困住的小姑娘;聽到山谷的回聲,她就想象那裏有一個好朋友在重複她的話。至於她那些渴望自己變得漂亮,想象自己在經歷探險的各種幻想更是數不勝數。安妮的生命力如此鮮活,打破了馬修和瑪莉拉的生活,給綠山牆乃至整個亞芬裏村莊都帶來無盡的歡樂。 安妮熱愛大自然的一草一木,對親人、朋友、師長都懷有一顆善良、純潔、熱忱的心。她樂觀 向上,對學習有一股狂熱的勁頭,憑着不斷的刻苦努力,她考上了女王學院,並在一年後獲得艾弗裏獎學金。安妮實現了一個又一個的夢想,最後為了照顧瑪莉拉,她放棄了上大學的機會。從這一點上,體現了她的積極、樂觀、堅強與感恩

安妮的故事告訴我們:相信生活有陽光,它就會有陽光;你向生活微笑,它就會毫不保留的向你微笑。只要你時刻用一顆樂觀的心看待世界,面對世界,你就會發現,原來每天的陽光都那麼燦爛!

《綠山牆的安妮》讀書心得2

這個星期,我讀了一本書,叫《綠山牆的安妮》。

這本書敍述了綠山牆農舍的卡斯伯兄妹決議領養一個男孩兒,幫着做田裏的農活。可令人大吃一驚的是——孤獨院送來了一個愛願望、愛説話的紅髮小女子。她叫安妮,是一個生動開暢,願望力非常豐厚的女孩。她的單純和願望力引出了不少笑話。有一次阿倫太太來安妮家做客,安妮做了一個擅長的香草蛋糕,她卻把止痛藥當成了香草精放進了蛋糕裏。看了安妮的幼年讓我連連發笑。

她對待朋友非常仁慈,她愛天然、愛日子,因而,每一天安妮都過得非常高興和充分。她最擅長的便是愛願望。在她的眼裏小路成了林蔭大道;生氣勃勃的森林成了魔鬼森林;清澈見底的湖面變成了亮堂的鏡子。

安妮即聰明又勤勉,憑着自己的盡力,考上了大學。但為了照料瑪麗拉,她決然拋棄了自己的學業,真是令人感動啊!

咱們應該向安妮學習,學習她的仁慈,學習她的堅持,學習她的純真。

《綠山牆的安妮》讀書心得3

一棟寧靜,綠樹環繞的房子,一個熱衷幻想,喋喋不休的紅髮女孩,一對不善交際,善良樸實的兄妹,再加上許許多多和藹可親的鄰居、朋友、老師……這些純樸而善良的人們演繹了一個個動人心絃的故事,這便構成了一部甜蜜的兒童小説——《綠山牆的安妮》。這部由加拿大浪漫派女作家露西.M.蒙哥馬利所着的小説講述了一個名叫安妮的小女孩,因為一個偶然的錯誤來到了綠山牆之家,雖然她也經常出糗但她用自己的善良,純真,對生活的熱愛打動了身邊的每一個人,在一對樸實的兄妹倆的照看下,她成了一個水仙花般的“清秀佳人”。這個開朗大方的小女孩令我學習!

有一句話説得好“生活中缺少了想象,就像人類缺少了空氣一樣。”從這句話中我們足以能看出想象對我們人類的重要性,而這部小説中的安妮就是一個十分鐘愛想象的孩子。我曾記得有這樣一個故事:一個愛想象的孩子,在幼兒園上美術課時,自己憑着想象畫了一朵十分美麗的花朵,但老師卻讓孩子們按照自己畫的花來畫,這孩子只好把自己的畫擦掉,再照貓畫虎……三年後,孩子上國小了,在一次美術課,老師讓孩子們自己畫,但這無從下手,他的想象已經被埋沒了。所以説展開想象的翅膀,放飛你的夢想!

在我們的記憶中,安妮的成長過程中有許多糗事,可正是這種糗事使她學會了成長,使她懂得奉獻,使她變得更加成熟、穩重。從這些糗事中也能吸取到教訓,才能更上一層樓,直到你登上智慧的頂峯!

這個小女孩安妮渺小的身體裏藴藏着巨大的熱情,讓每一個人為她的個性所感染;被她的言詞所吸引,被她綺麗的幻想而動容!

《綠山牆的安妮》讀書心得4

將你心中的心靈之花開放,開出一朵美麗、仁慈的花兒,像安妮相同高興地長大!

——題記

語文書上有一個關於《綠山牆的安妮》的介紹,我被這個簡略的介紹招引住了,便到書店買了這本書。剛開始讀就徹底被招引住了,安妮是一個身世慘痛的孩子,爸爸、媽媽在她很小的時分就離開了她。安妮被街坊收養,替鄰居家的媽媽照料孩子。11歲的時分,瑪莉娜、馬修兄妹收養了她。安妮生動開暢,對全部事物都很獵奇,她給一條小徑取名“戀人小徑”,她管一個森林叫“魔鬼的森林”,她為一條湖泊取名“閃爍的湖泊”……安妮有一頭赤色的頭髮,出了許多糗事,就像實際日子中的孩子相同。

許多人都説一個女孩的表面不重要,重要的是她有一顆純真、仁慈的心靈。安妮便是一個這樣的女孩,她勤勉盡力考上了皇后學院,有了上雷多蒙大學的時機。但她拋棄了,因為馬修的心臟病犯了。沒有了哥哥,瑪莉娜會多麼孑立。安妮是個懂得感恩的孩子,陪同孤寂的瑪莉娜,為感恩拋棄了她的抱負。

仁慈是一種道德,仁慈地對待每一個人,讓這朵美麗的花在你心中紮根、發芽。

讓心靈之花在你的心房開放。

《綠山牆的安妮》讀書心得5

前段時間,我看了一本好書,它的名字叫《綠山牆的安妮》,裏面的主人公安妮給我留下了一個深刻的印象。

披着紅頭髮的小姑娘安妮,本來是不會與馬修和瑪麗拉兩兄妹成為一家人的,因為年事已高的他們本想領一個男孩兒,可是由於孤兒院工作人員的陰差陽錯,給他們帶來了一個女孩安妮,但就是因為她,為這個綠山牆吹進了一股清新的風,給這個寂寞的農家增添了生活中的種種樂趣。她憑着自我堅持不懈的努力,以優秀的成績考上了夏洛科鎮“女王學院”,可是為了照顧她的養母——失去了馬修、又瞎了眼的孤身的瑪麗拉,毅然放棄自我的大學夢。

我從安妮的身上讀出了許多讓我學習的地方:有自尊心,有職責感,不懈努力的勤奮,尤其是她那樂觀向上頭對現實生活的精神,讓我感慨不已。可是在現實生活中有許多人都是悲觀的,比如説碰到了一些困難、一些挫折,先是自我重複地弄幾遍,等還是得不出結論,就瀉氣了,就把這些困難、挫折忘掉或跳過,如果我們每次都這樣,那麼我們就會失去對自我的信心,甚至有人還會感歎命運:“哎,我今日真倒黴啊,我運氣不好啊!”這樣,我們就會因悲觀而被一點點侵蝕自我,緩緩地倒下。

職責,對每一個人來説都是一項不可推卸的義務,安妮是一個答應別人就必須會做到的人。更讓我感動的是她以第一名的成績考上了大學,沒想到安妮居然放棄了,因為她要負起照顧為自我付出許多心血而如今影隻形單的瑪麗拉的職責。

樂觀向上的精神讓每個人都充滿朝氣,而悲觀的人生卻是一潭死水。讓我們都像綠山牆中的安妮一樣,從她的身上吸收閃光點,在生活的每一處閃爍。讓我們都用美的眼睛看世界吧,這個世界將會處處充滿愛心、充滿歡笑、充滿鳥語花香。

《綠山牆的安妮》讀書心得6

我讀了加拿大女作家蒙哥馬利的《綠山牆的安妮》這本書,深深地被書中那個純真可愛的小女孩安妮所吸引,在她身上時時都會放射出人性美的光芒。安妮是個自幼失去父母的孤兒,多次被人領養,又多次被人拋棄,經歷了不少苦難,按常理推想,這些都會在她幼小的心靈留下創傷和陰影,但卻恰恰相反,她始終懷着一顆感恩的心,樂觀地面對生活,她走到哪裏,就把心中的陽光播灑到哪裏。安妮擁有活潑、爽朗的`性格,雖然稍有一些任性,但她熱情、頑強、能幹、淳樸,同時又有着非凡的想象力。這個女孩子的到來,像一股清新的風吹進綠山牆,給沉寂的綠山牆帶來了蓬勃的生機。在她的眼裏,生活是那樣美好,自然是那樣的美妙。她把開滿白花的野李子樹想像成“一個身穿潔白婚紗,頭戴薄霧般美麗面紗的新娘子”,把五月花想像成“上個夏季死去的花的靈魂”。除此之外,她還給林蔭道取名“潔白的歡樂小路”,給池塘取名為“閃光之湖”,她還想象出“樹兒能在夢中説話”。在人們眼裏那麼尋常的花、鳥、魚、蟲,在安妮眼裏都變幻出奇麗的光彩。

困難是最好的試金石,艱難的生存環境,不僅沒有摧垮安妮,反而使安妮內心充滿美好的幻想,也培養了她在任何困境中都不輕易放棄自己夢想的品質。通過頑強的努力和勤奮,安妮不斷地完善着自己。她不但倍受馬修和瑪麗拉的寵愛,也贏得了周圍人的喜愛與尊重。

在《綠山牆的安妮》這本書裏,我們認識了安妮這個可愛的女孩,她的善解人意,她的樂觀豁達,她的勤奮執着,她的知恩圖報。無不讓人心生敬意,她的這些美德就會像涓涓細流一樣滋潤每一個讀者的心田,從而綻放出真善美之花,去裝點我們的生活,讓我們的生活更加美好。

《綠山牆的安妮》讀書心得7

最近,我讀了一本叫《綠山牆的安妮》的書,我十分喜愛,就讓我敍述一下這本書的故事吧。

這本書寫了瑪利拉和馬修計劃着從孤兒院領養一名男孩子,卻發現只要一頭紅髮,滿臉斑點的女孩子。馬修喜愛上了她。她才華安妮。過了不久,安妮結識了同班同學戴安娜,他們立誓要成為好朋友。有一次,安妮請戴安娜吃茶點,成果將葡萄酒當成了草莓酒,他們喝得酩酊大醉,戴安娜的媽媽十分氣憤,制止他們往來,後來有一天,安妮照料好了戴安娜患病的妹妹明妮,心胸感謝的媽媽才贊同他們往來。品貌四年曩昔了,安妮長成一個美麗的女孩子,她以優異的成果考上了女王學院,直到結業,她就留在當地當了教師。

大作家馬克吐温在看到此書後,激動地寫到:“安妮是繼永存的愛麗絲之後最令人感動和喜愛的兒童形象。”我也十分喜愛安妮這個人物,她十分聰明,也很仁慈,雖然戴安娜媽媽誤解她,她依舊協助他們照料患病的明妮,她還 十分的有方針,雖然她之前是個孤兒院的孩子,可是她馬雲妄自菲薄,而是憑仗自己的盡力,考上心儀的大學,挑選了自己喜愛的作業。

安妮陽光般絢爛夸姣的性情,抱屈、仁慈的童心,是我最敬仰的質量,我要盡力成為一個像安妮相同的人。

《綠山牆的安妮》讀書心得8

讀完《綠山牆的安妮》這本書讓我受益匪淺。

一個夏天,在愛德華王子島上那個叫綠山牆的農家裏住着馬修和瑪麗拉兄妹兩個和一些村民,馬修因為上了年紀,手腳不像以前那麼敏捷靈便了,他的心臟也給他帶來不少麻煩,所以他決定從孤兒院領養一個男孩子,幫他做些雜活,可是領養的時出了點差錯領回一個骨瘦如柴的小女孩―――安妮雪莉。領回後妹妹瑪麗拉想把她送回去,可是安妮的那張喋喋不休的小嘴還是讓瑪麗拉把她給留下來了,小安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象。

在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會説話,一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友,向她們訴説心事安妮每天的工作是幫瑪麗拉幹些針線活,瑪麗拉還讓安妮上了學,在那裏安妮認識了很多好朋友,她最好的朋友是戴安娜,每次都和她在浪漫的情人小徑柳池紫羅蘭溪谷白樺小道玩耍,日子就這樣在酸甜苦辣中一天天過去了,安妮快二十歲了,她考上了女王學院,可是不幸的是馬修因為心臟病去世了,瑪麗拉的眼睛快看不見了,安妮為了照顧她放棄了上學,留在家裏做了一名老師,小孤女終於變成綠山牆的主人。

主人公安妮,一個極富想象力的女孩。她善於從平淡的日常生活中寄去無情的樂趣:她想象自己也許是一個國王的女兒,被海盜偷了出來;看到鏡子中的倒影,就想象那是另外一個被魔法捆住的小姑娘;聽到山谷中傳來的回聲,就想象那是一個叫維奧萊特的喜歡重複她説話的好朋友。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會説話,一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友,向她們訴説心事當然,這份想象也給她帶來了煩惱、痛苦甚至闖了禍,鬧出不少笑話,可她卻一如既往。她對知識和學習都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮鬥的精神令人感動。最後她憑藉自己的努力,讓夢想一個個變成現實。

讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態微笑着迎接生活中的每一次挑戰,越過一個又一個障礙,衝破一個又一個難關,朝着我們美好的夢想奮進吧!

《綠山牆的安妮》讀書心得9

車站邊,坐着一個小女孩,一身可笑的絨布衣裳,一雙熱切的大眼睛尋找着來接她的人。當她乘上馬車飛速前進,到達綠山牆農舍,我才知道她叫安妮;在去斯潘塞家的路上,我才知道她是個孤兒,父母死於熱病。

面對新的家人、新的朋友與新的人生,樂觀、率直、想象力豐富的安妮給綠山牆帶了巨大的變化。安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會説話,一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友,向她們訴説心事……她的到來使得刻板的瑪麗拉在骨子裏也透出了愛心,她在危難之時顯身手救活了三歲的孩子,她勇敢地與説她紅頭髮的林德太太爭論不休……因為酷愛想象以及"愛美之心",安妮也給自己惹來了一連串的麻煩,她不斷地闖禍,也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關愛中,小孤女安妮漸漸變成了綠山牆裏快樂成長的小主人,而且以頑強不息的精神、堅持不懈的品質再加上優秀的成績成為了埃布里獎學金得主,使得艾凡裏所有人都為她而驕傲。

妮還是一個熱愛生活的孩子,她對周圍的世界,對大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。她對親人,朋友,同學,師長,都懷揣着一顆善良,純潔,熱忱的心。儘管有時候因為這些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話,可她卻一如既往。她對知識和學習都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮鬥的精神令人感動。

在安妮的快樂生活中,她無不是在“錯誤中成長”,她的家人、老師和朋友對她開敞心懷,因為她的可愛而不斷接受和原諒她的錯誤,也促使她不斷改正自己的錯誤,最終成長為一個有用之材。而我們的身邊的人都認為我們不能犯錯誤,哪怕是説錯一句話、寫錯一個字、彈錯一個音、做錯一個動作,這個時候的大人都似乎覺得天都要塌下來了。為什麼,為什麼我們身邊的人都沒有艾凡里人家的包容心,為什麼現在的批判太多,而褒揚卻很少?

安妮就像一把明火,點亮了我的心靈!從此,哪怕掉入絕望的深淵我也會努力爬上來,哪怕踏入艱險的荒漠我也會奮力走出來。乏味、枯燥不再是我的對手,我可以讓自己的世界變得格外精彩!

《綠山牆的安妮》讀書心得10

閲讀了《綠山牆的安妮》,深深喜歡上了安妮,喜歡她的可愛,喜歡她的妙語連珠,喜歡她的堅忍不拔,喜歡的奮發上進,喜歡她的豐富想像力。當我再瀏覽第二遍時,發現安妮的這些特點主要通過她的語言表現出來。

在書中的第二章節中,我跟故事裏的安妮見面了,馬上被她的富於想像力的話語所打動。我開始覺得是否外國的孩子都這樣能説會道,不怕陌生人,大膽又敢於表現呢。把故事看進去後,才發覺安妮的確是與眾不同的。給“難以言喻的美麗之物”取名字,讓我覺得有趣之極,她把“林蔭大道”叫做“歡欣的白蒙路”;把一條美麗的小路,叫做“戀人小徑”;還給窗前的櫻花也取了了個童話般的名字“冰雪女王”。她還想像着森林裏有魔鬼,以至於不敢獨自行走,而這些都是在與瑪麗娜的談話中,我們可以獲得的。安妮以尖鋭的聲音迴應雷潔夫人,以決絕的語氣對待吉魯伯特,表現了她發自內心的對她進行攻擊的反抗。她不會任人欺侮,她有絕對強烈的自尊。這種自尊與她的奮發上進息息相關。她在學習上努力認真,總是與同學爭第一,並通過艱苦卓絕的努力,以第一名的成績考上了皇后學院。

安妮的堅忍不拔,可以從她對待兩次“災難”的態度中看出。第一次,她從樓上掉到地上,折斷了腳脖子的骨頭,但她沒有頹廢。之後仍然愛冒險,在一次表演中,躺在船中當公主,結果小船漏水,被湍急的河流沖走,幸好安妮抱住了橋下的古老的樹幹,而倖免遇難。安妮還是能幹的,她會照顧小孩,根據以前的生活經驗救了發高燒的戴安娜的妹妹。她會把房間整理得整潔得當,會烤麪包,會做一切大人能做的家務。她的能幹在最後章節“放棄就讀皇后學院”中得到了昇華,不僅是能幹得到昇華,她的善良、知恩圖報,她的人格都得到了昇華,而使得安妮散發出耀眼的光輝。安妮的表現,不得不使人喜愛上她。

《綠山牆的安妮》讀書心得11

這個暑假我迷上看書,在幾天的時刻裏,我就看完了《綠山牆的安妮》這本書,這本書的生動、風趣深深地招引了我。

馬修一家,本想要一個男孩幫他家幹活,就聯絡上了孤兒院。因為孤兒院的大意,到來的卻是一個女孩,她便是安妮。後來在馬修家的耐性教訓及自己的盡力下,終究當上了好教師。

看了這本書,安妮的心愛和盡力,瑪瑞拉的盡心教訓,馬修對孩子的愛使我形象深入。安妮的盡力讓我回想起我從前的不仔細學習。每次上課時我都心猿意馬。心不知飄哪裏去了:一瞬間想着早年的事,一瞬間想到未來,一瞬間想到自己當上了科學家……教師的話一半清楚,另一半已飛到無影無蹤去了。安妮的仔細與盡力是我朝思暮想的。所以我要向安妮學習!

盡力是一個人的規範;盡力能發明國際奇觀;盡力讓不或許的事變成或許;盡力讓一個人變成別的一個人。讓咱們一同盡力吧!

《綠山牆的安妮》讀書心得12

安妮是這本書的主人公,她的成長過程就像醜小鴨變成美麗天鵝的過程。故事剛開始的時候,安妮是個沒有父母的孤兒,長了一頭紅頭髮,臉上還長滿了雀斑,馬修和瑪麗拉收養了她。他們本想收養一個男孩,以便長大後能幫助他們幹活。但在傳達信息時出了差錯,結果把一個長得不好看的小女孩領了回來。一開始差點把她退回去,可這個小女孩雖然身處逆境,但仍然對生活充滿了美好的幻想。而且,比醜小鴨幸運的是她在綠山牆農舍這個淳樸的環境中得到了收養她的這對兄妹和周圍人的關懷和照顧。

安妮純潔正直,感情充沛,對大自然的美具有敏鋭的感受力。她的想象力也極其豐富,一條平淡無奇的小河,她卻可以把它想象成一條美麗而神奇的“閃光小湖”。

讀了這本書,我也從中得到了啟示:不論你在什麼樣的處境之下,都要有生活的勇氣。

《綠山牆的安妮》讀書心得13

《綠山牆的安妮》是一部感動上萬個善良心靈的經典小説。書中的主人公是一位愛幻想、樂觀的小女孩安妮。

本文的主要內容是馬修和瑪麗拉兩兄妹經營着綠山牆農舍。他們本想收養一名十—十一歲聰明伶俐的男孩幫忙幹一些雜活。可在一次陰陽差錯意外中領養了安妮——一位女孩。一開始瑪麗拉不接受安妮,因為認為安妮太羅嗦了,但經過相處,瑪麗拉漸漸開始喜歡安妮了。他們伴隨着安妮漸漸長大。就在安妮成功考入大學,並獲得獎學金時馬修卻因為銀行破產意外去世了。而然瑪麗拉的眼睛也面臨着失明的危險。禍不單行,由於銀行的倒閉她們失去了所有的積蓄。為了維持生計,瑪麗拉決定賣掉綠山牆農舍,但安妮不同意,她放棄了獎學金留在綠山牆農舍教書,這樣以來才留下了綠山牆農舍。

讀完這本書,我深深喜歡上了這個愛幻想的女孩。她整天沉浸在自己的幻想中,是一個有個性又勤奮的女孩。她的遭遇很不幸,但她並沒有被這些痛苦而打敗。她憑着積極、樂觀、勤奮、刻苦的態度考上了女王學校;她憑藉着自己的努力,讓一個個夢想變成現實;她憑藉着自己的勇氣戰勝了這些人生中的“攔路虎”……

讀完這本書,我明白了:安妮身上的善良、樂觀和責任感是我們每一個人都值得學習的,有了這些優秀的品質,我們的生活才更有意義。即使將來人生的道路越來越窄,我也會勇敢的承擔下去。

《綠山牆的安妮》讀書心得14

暑假裏,教師給我引薦了一本由加拿大作家露西—莫德—蒙哥馬利寫的《綠山牆的安妮》。書中的情節深深地招引了我。

綠山牆農舍的兄妹卡斯伯特領養了一個小女子——安妮。長着一頭她自己也厭煩備至的紅頭髮,臉上有許多斑點,整天嘰嘰喳喳的,如同總有説不完的話。雖然安妮從小才華去了爸爸媽媽,被孤兒院收養,但她並沒有成為性情孤僻內向的小女子,而是整天沉浸在美麗的願望中。在她的夢想中,櫻花是她的白雪皇后,蘋果是他的紅衣姑娘;景物的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;還把自己的影子和回聲夢想成兩個知心朋友,向他們訴説着心思……靜靜地讀着讀着,我覺得自己好像也被安妮帶進了一個美妙的國際,在那裏讓我感觸到了一種異樣的苦戰和高興。安妮仍是一個熱愛日子的小女子。她對大天然的一花一草,一樹一木都充溢了愛心;她對親人、朋友、同學、教師都懷着一顆仁慈、純真、誠摯的心。她像一股新鮮的風吹進了阻塞的村莊鄉舍,給卡斯伯特兄妹家帶來了高興和歡笑。

安妮有許許多多的願望,有些願望常人看起來好像難以完成,可是在安妮的盡力下卻都逐個完成了。也正是安妮的剛強、達觀、熱愛日子、追求理想的精力深深地感動了我。

想想我自己,每次在學習,日子中遇到困難,都想拋棄,不肯去英勇面臨。所以,這些“絆腳石”也阻撓了我行進的路途。我今後也要像安妮相同,盡力去打敗困難,讓我的願望成真。

安妮就像茫茫大海上的燈塔,點亮了我的心靈,照亮了我行進的路途。讓我和安妮做永久的朋友吧。

《綠山牆的安妮》讀書心得15

暑假裏,我讀了一本很厚的書:

安妮在很小的時候父母就雙亡了,只留下了孤單可憐的安妮。她一直住在孤兒院裏。她長得極其平凡:一雙毫無生氣的小眼睛;瘦得不能再瘦的小身子不堪一擊;令她最不滿意的是一頭紅色的頭髮,不過她最喜歡自己那隻微微上翹的鼻子。

自從她被領回綠山牆農舍後,就一直沒有"知音",也沒有好朋友。她是個富有想像力的女孩子,常給綠山牆農舍周圍的一些景物起綽號,比如:森林裏一條小溪叫作"森林女神的水泡",森林叫作"鬧鬼的林子",一棵潔白如雪的梅花樹叫作"白雪皇后",一條兩邊長滿白樺樹的小徑叫作"情人的小路"。安妮的話很多,準確地説,是很嘮叨。她也很大方,得到了夢寐以求的巧克力也要分給自己的好朋友黛安娜一半。她從不抱怨,全心全意地愛着身邊和每一個人,找到了自己的"知音",還深受別人的喜愛。

在學校,她是個努力的好孩子,同學們也都很願意和她玩。在"女王"班,安妮得到了教師許可證,也獲得了獎學金。不幸的是,她的養父馬修猝死,養母瑪麗拉的眼睛因疲勞過度而瞎了。沒辦法,安妮不能去縣裏教學,只能留在村裏教學了。不過她決定,要邊教學邊攻讀大學課程,她努力向前的精神,令我佩服。

現在的安妮,變成了一位16歲的亭亭玉立地少女,頭髮也如她所願地變成了深棕色,美麗極了。

安妮之所以很有教養,全是她養母的功勞。我覺得我們身上有幾分相似,同樣有小毛病,我要像她一樣,聽父母的話,將來,我一定不會讓他們失望的!

讀這本書的樂趣,説也説不完,希望你能有機會讀一讀。

標籤:安妮 山牆 讀書