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中學生演講稿(優)

演講稿3.06W

演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在現在社會,演講稿對我們的作用越來越大,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的中學生演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

中學生演講稿(優)

中學生演講稿1

尊敬的XX:

在過去的一年裏,我取得了優異成績,新的學期開始了,我更要發奮學習,從紀律、品德各方面嚴格要求自己,做最美中學生。因為懂得感恩,所以我們美麗。一路走來,我們感謝父母的扶持,感謝朋友的陪伴,感謝老師的`教誨。記住父母的生日;回家幫父母做家務;得到別人幫助後説謝謝;對老師的辛勤付出心存感激。

我們心存感激,心情更快樂,生活更和諧。因為我們誠信,所以我們美麗。揚州大學附中學生徐礪寒撞了寶馬車後等待車主到來。因為還要上學,車主未到,就留了一張紙條,準備賠償,被稱為“最誠信的中學生”。

誠信其實並不遙遠,你沒完成作業時抄襲他人了嗎?考試時作弊了嗎?未完成作業時對老師撒謊了嗎?要做一名好學生,必須先學會做人,讓我們從小事做起,與誠信同行吧!因為擁有自信,所以我們美麗。學習中遇到失敗時,我們真會覺得走投無路了。卻往往在最後發現,這是生命的轉機。

這轉機來源於自信,來自於勇氣,來自於勇於更新,化繭成蝶,才能使生命煥然一新。所以我們要鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關係,只要我努力就是一名好學生;基礎不好沒關係,只要我每天都有進步,就是一種成功。”因為擁有夢想,所以我們美麗。我們都是追夢人,無論多麼艱辛,我們都毫不畏懼。志當存高遠,我想説:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”

讓我們做最美中學生,圓中國少年夢最後我希望七年級、八年級的學弟學妹們,勤奮學習,勇攀高峯,為會考打下堅實基礎;希望九年級的戰友們在奔赴會考的攻堅戰中,全力拼搏,馬不停蹄,為成就自己而戰,為二中歷史譜寫新的華章,在20xx馬到成功!

謝謝大家!

中學生演講稿2

大家好,今天我演講的題目是《細節決定成敗》。現在我想問大家一個問題:如果你看見地上有張廢紙,你會把它撿起來嗎?或許這只是一個小細節,但現在在越來越多的事情上細節也成為了一個衡量人的標準。

比如説地上掉了一張餐巾紙,有同學會撿起來嗎?這道“考題”出現在20xx年5月18日杭州民辦國中招生會場。這次的餐巾紙測試結果令人大跌眼鏡。一個上午面談了240名學生,最後卻只有8名學生注意到了這個細節,通過率只有3%。當學生走進教室接受老師提問時,教室地面乾淨,餐巾紙周圍沒有任何東西,很醒目,離教室門兩米,是學生走向老師的必經之路。其中有一組學生竟然全軍覆沒,沒有學生把目光停留在餐巾紙上,更沒有學生彎下腰把餐巾紙撿起,可想而知當時的校長及老師有多麼失望,有些學生可能正因為這一細節而失去了進入這個學校的機會。

這只是小升中的面試現場,可能現在有更多的企業招收人才也採取這種方法。我們在平常作業、考試中所犯的'錯誤常常用不仔細、粗心了來搪塞,但是正是因為我們不夠注意細節才導致的。也許現在我們只是在小小的一次作業或是小小的測驗中尋找藉口,但當以後我們踏入工作崗位後仍會在細節上吃虧。

細節決定成敗這句至理名言為我們闡述了對生活最好的感知。若我們不從細節做起,怎麼可能做好大事,如何成功?就讓我們從小事做起,關注身邊的細節做起!

中學生演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我講話的題目是 “舉手投足 彰顯文明”。

清晨,當你揹着書包快樂地踏入校園時,迎接你的是滿地的紙屑、塑料袋、果皮殼,你會有怎樣的感受?當你經過操場時,看到滿地都是集會時留下的垃圾,你又會有怎樣的感受?也許你原本快樂的心情一下子就變的暗淡,學習的勁頭也消減了許多。糟糕的校園環境影響的不是別人,正是我們自己!而破壞校園衞生的,不是別人,同樣是我們自己!我扔了一點紙屑,你扔了一點果皮殼,她扔了一個包裝袋,可能每個人只扔了一點點,但那許許多多的一點點加起來就變成了滿地的垃圾。每天辛勤工作的物業員工,多數人的年紀和我們的爺爺奶奶相仿,他們彎腰駝背,揮汗如雨,默默地為我們清掃出清新的環境,而有些同學卻漫不經心地踐踏他們的全心付出。其實只要你多向前走幾步,伸手將垃圾投入垃圾箱中,一切只是幾步而已,但換來的卻是他人的讚許,於人於己都有益。其實文明離我們並不遙遠,他就在你的一舉手一投足之間,作為一名學生,無論在校內還是在校外,都要自覺保護環境,從我做起,從點滴做起,讓我們拾起每一片迷途的垃圾回家,相信那時我們的校園會更整潔,草會更綠,花會更香!

美麗的校園裏除了有綠草紅花外,還有為我們所用的公物。愛護公物是一個人崇高品德的表現,是一個人美好心靈的寫照。愛護公物首先是集體生活的需要,校園裏的一切設施,都是為全體師生服務的,試想如果這些公物遭到破壞,那麼我們的校園將不成其為校園,也必將對每個同學的`學習生活帶來許多的不便和負面影響。其次,愛護公物是培養我們良好習慣的需要。學生階段,是學習知識,更是學會做人的黃金時期。這一時期,良好習慣的形成,對於我們今後步入社會,成家立業都不無裨益。成功是好習慣的積累,有了好的習慣,它總有一天會生輝,會把人照得光明美麗。作為學生,捨棄不良習慣,培養良好品性對自己的未來至關重要。人為損壞公物的行為將為人們所不齒,將為社會所不容。愛護公物是一個人高尚道德之所在,愛護公物是一個人崇高品質的體現,愛護公物是一個人美好心靈的寫照。

但是,請看看我們周圍,有的同學愛護公物的觀念十分淡薄,損壞公物的現象屢有發生:變形的垃圾桶,斷腿的桌椅,雪白牆壁上的球印、腳印,衞生間裏壞掉的把手和門板,柿子樹上的柿子無影無蹤……我們是這些公物的主人,愛護公物是我們每個人的責任和義務。

“人無德不立,國無德不興”。一個學生是否愛護公共設施,從小處講可以反映出一個人道德素質的高低,一個班級班風的好壞,一個學校校風的優劣;從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質的高低。

作為我們學生,應該嚴於律己,規範自己的行為。紙屑果皮,各歸其所;挪動桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;不要讓雪白的牆壁變得斑駁;不要讓衞生設施身首異處;不要讓櫥櫃門鎖支離破碎;隨手關燈,節約每一度電;擰緊水龍頭,節約每一滴水;拾起地上的紙屑,保持校園的整潔;愛惜每一個柿子,期待那一抹抹金燦燦掛滿枝頭。

勿以善小而不為,勿以惡小而為之。如果我們圖一時之快,逞一時之勇,而去隨手亂扔紙屑、故意毀壞公物,那麼損人而不利己的同時,又損壞了自己的形象。學校從上學期開始一直在大力開展學子修身行動,願大家時時以其要求來“修身”,讓禮儀、感恩、誠信、尊重蔚然成風。

同學們,一中是咱家,美化靠大家!相信我們的家在每一個一中人的精心呵護下一定會越來越美麗,會更加多姿多彩!

我的講話結束,謝謝大家!

中學生演講稿4

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家下午好,今天我演講的題目是《學會感恩,收穫快樂》。

感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,並設法報答的內在心理要求。它是一種生活態度,是一種優秀品質,是一種道德情操。有人説,一個人的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創造的快樂而枯燥乏味。

作為一名學生,我們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學校為我們提供了優美的學習環境,偉大的祖國為我們構建了和諧安定的社會氛圍,

我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候,我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人,但這足以讓我們從現在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學習,天天向上,以優異的學習成績回報他們,這是我們的回報方式。心存感恩,我們才會收穫更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才會朝氣蓬勃,遠離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛我、我愛人人”的`美好境界。

感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛和希望。作為一名學生,我們要學會把來自方方面面的關懷和愛,化作我們學習道路上的動力和信心,不要在平時去做一些毫無意義的物質上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學生身份的所謂的時髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應該放在學習上的注意力。我們要專心致志,努力學習,學會從父母、老師的讚揚聲中找到我們的信心和力量;學會在我們的學習中去尋找學習的快樂和興趣;學會在學習中樹立目標,在勇於比、學、趕、幫、超中找到我們的恆心和毅力。當我們在進行這些努力的同時,無形的也在培養了我們擁有一顆感恩的心。

感恩是一種情感,感恩是一種責任,感恩是一種生活態度,一個人,不管他的起點與終點相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心並珍惜它,就一定能成為一個不斷進步的人,一個能擁有親情、友情的人,一個生活快樂、幸福的人!

最後,我想有三句話與同學們共勉:

常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習慣;常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進;常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿温暖的陽光。

謝謝大家!

中學生演講稿5

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家晚上好! 我很高興能和大家共聚參加這次競選。

首先,自我介紹一下,我叫田旭,來自高一(18)班,曾任三屆該班班長,現在是學生會衞生部負責人之一。

我競選的職務是學生會主席。因為我堅持:實力+自信=成功。絕對相信自己是我參加這次競選的內在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的'經驗是我前進的力量;能夠更 好、更多地為全校師生服務是我的願望,建立一個更加美好、更加規範的校園秩序是我的工作目標 在接近一年的學生幹部經歷中,我覺得團委會、學生會是一個鍛鍊人、磨鍊人的好地方。從 中,我明顯的感覺到自己的綜合能力提高了,責任感增強了,目標更加明確了。

假如,我競選成功了,我會秉着全心全意為同學這一宗旨去開展工作。我不但要繼承上屆寶 貴的經驗和優良的作風,還要結合實際大膽改革創新。

首先,我會從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會召開一次部長會議,瞭解他們的工作情況,制定工作計劃, 讓其儘早適應該部工作;再次,我會要求所有的值日生及幹部,作風正派,積極主動,使量化管理分數公平、公正、公開;第四,我會整頓和改組幾個部門,狠抓各個部門工作。例如 ,我會配合衞生部把流動監督崗值日做得更好,力求做到無人亂丟,亂扔。同時,我會對班會進行改革和創新,使班會形式多樣化,內容豐富化,讓同學們能夠更多地汲取對他們有用 的知識;還有,我會健全各種規章制度,規範其運行,使我們的工作有章可依,有章必用,用之必嚴,第五,我還會主動同學校搞好學風,校風建設,維護學校教學秩序,引導同學們 。

勤奮學習,立志成材 實事求是,鋭意進取,開拓創新,與時俱進是我競選的口號。 人人都有志向,人人都積極主動,為他人服務。我們只有不斷實踐,才能形成良好的校風、校貌,才能使團委會、學生會這個先進組織,不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。為了你我這個共同的目標,讓我們共同努力奮鬥吧!共同譜寫我們的青春讚歌吧!

最後,請為我投上你最誠摯的一票! 謝謝!

中學生演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

書籍是人類進步的階梯,是綠化精神荒園的綠草,是陶冶人格情操的花香。

讀書使人明智,使人明理,更能讓我們的人生價值得到昇華。縱觀古之聖賢,近之偉人學者,都已在讀書方面給我們做出了光輝典範,自孔子汗牛充棟、韋編三絕的故事,到馬克思與大英圖書館的不解情緣,再到毛澤東與圖書館的崢嶸歲月。這無不是在用鋼鐵般的事實説明,養成讀書的好習慣,就相當於我們長了一雙飛向成功聖地的翅膀,受益無窮。

近期,學校為我們辦了借書證,還為我們各班設置了“漂流書屋”其目的在於培養大家讀書的好習慣。對此願大家都能積極主動起來,將自己的課外書奉獻出來,這本書是一次愛心的傳遞,一份智慧的灑脱,更是一次信任的流傳。一股溪流,終將難越大漠,但若千萬條溪流彙集,便無可阻擋。你的一本書,我的一本書,加起來便是無數本書。

“漂流書屋”的設置更能促進我們養成環保節約的好習慣。身為中學生的我們有責任、有義務對人類環保事業獻出自己的一份力量,本次活動的開展就是我們奉獻出微薄之力的絕佳機會。

那麼如何健康、科學地讀書,這是我們必然要提及的問題,當今的社會上各種書籍、刊物層出不窮,合理地選擇書籍十分重要。培根曾説:有些書可供一嘗,有些書只要讀讀他們的一部分就夠了,有些書可以全讀,但是不必過於細心地讀。還有不多的幾部書則應當全讀、勤讀,而且用心地讀。一本好書,可以慧智;一本好書,可以明心。健康向上的`書籍能讓我們明辨是非,懂得禮儀廉恥,在益書的引導下調整我們奮進的方向,用準則來約束自己的行為,用信條來支配自己的行動,用事蹟來引導我們的思想,在精神的世界裏為自己建造一座無與倫比的心靈花園。此後,你不會再為自己的困難而擔心,你將獲得的是享受、是信心、是勇氣、是成功。

讓我們共同行動起來,一起創造一個温馨、和諧的讀書環境,讓書籍幫助我們越過重重困難,勇往直前。

中學生演講稿7

親愛的老師、親愛的同學們,大家上午好!我演講的題目是《讓青春放射出耀眼的光芒》!

這在一個金色的秋天裏,放眼神州,四野流金,繁華似錦。秋天,總給人們帶來祥和,帶來吉祥,帶來希望,帶來遐想。今年的秋天,更是不同尋常。因為我們即將迎來祖國母親63歲的華誕。在這美好的季節,共和國的每一寸土地都浸透着歡欣與甜蜜,洋溢着一片和諧與幸福。中華兒女們正以豪邁的歌聲放飛金色的理想,抒寫着對偉大祖國讚美的詩行。

曾幾何時,我們的祖國曆經滄海桑田,度過無數磨難,她成帝國主義瓜分利益的舞台,成野心家爭權奪利的賽場。她千瘡百孔,遍體鱗傷,每一寸土地都被無情地蹂躪,每一個角落都佈滿戰爭的陰霾。人民水深火熱,苦不堪言。而今,經過數十年的期待,數十年的煎熬,數萬萬同胞的流血犧牲與奮鬥,終於換來民族的獨立,國家的富強。偉大的中華民族正在世人的矚目之中,載着秦關漢月,載着高峽出平湖,載着改革開放,載着科學發展,以驚人的速度向前飛奔!

作為新時期的中學生,我們更應該熱愛我們的祖國。愛祖國不是一句空話。我們應首先從愛我們的家鄉開始。看!我們身邊,一條條道路更加寬廣,一幢幢高樓拔地而起,人們生活和學習的環境越來越美。今天,爸爸媽媽們辛勤勞動,為建設祖國,建設家鄉出力流汗;明天我們這些家鄉的孩子,將接過父輩肩上的擔子,去把家鄉建設得更好。

當然,作為學生,我們更要做到愛學校。難以想象,一個連自己的學校都不愛的學生,又怎麼可能愛自己的祖國呢?愛學校要體現在日常生活的細微之處;體現在遵守學校的校規校紀上;體現在尊敬師長、維護集體的榮譽上;體現在使用文明禮貌用語上。當你身着整潔的校服走進校園,向老師和同學們問好時,你可知這其中體現的.並不只是禮貌;當你隨手擰緊滴水的水龍頭,你可知這並不是一般的節約;當你白天關上還在亮着的電燈時,你可知這並不僅僅是遵守學校的規定;當你隨手撿起地上的廢紙,然後扔進垃圾桶,你可知這並不是簡單的愛清潔……你的一舉一動時刻體現着一箇中學生的素質——表達着你對學校的熱愛!

作為一個七年級的新生,經過一個多月的中學生活,我長大好多,也成熟好多。再也不會抱着電話向父母哭哭啼啼,我已經適應用一種平淡的語氣描述我現在的生活,讓父母不要擔心。因為,在這裏,有細心的老師無微不至的關懷;有真摯的學友無私的幫助;有學校和社會送來的種種温暖。

有一種美麗叫做感謝;有一種美麗叫做感激;更有一種美麗叫做感恩。我感恩黨和國家為我們提供免費的義務教育;感恩學校為我們提供這樣優越的學習環境;更感恩這一路走來關心愛護我們的所有老師。在這裏,請允許我向你們説一聲:謝謝!

我知道我的感動,我的感謝,我的感恩,不應該僅僅停留在口頭上,應該以自己的實際行動來報答。我也知道,我們決不能辜負老師和父母對我們的殷切期望,我們只有努力學習,不斷提高自己的科學文化水平,將來才能為祖國的建設貢獻出自己的一份力量。

誰言寸草心,報得三春暉?親愛的老師,親愛的同學們,在今後的學習和生活中,我願做一顆星星,更多地汲取宇宙的能量;我願做一顆小草,鋪就青春理想的綠茵;我更願做一縷陽光,積蓄起點滴的力量,在明天的征途上,放射出耀眼的光芒!謝謝大家!

中學生演講稿8

各位老師、同學們:

時光輪迴,萬物更新。一個既漫長而又短暫的七年級學年已然過去,經過一個暑假的休養,我們共同打開了新學期的扉頁。李大釗先生曾經説過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因為人類最高的欲求,就是時時創造生活。那麼,你們是否已經勾畫好了新學期的藍圖呢,是否已經作好了充足的心理準備去迎接新學期的到來呢?

路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看着東方的第一抹朝陽時,是否應該檢查一下自己:我的夢是否依然,我的心是否依舊飛揚?我們曾經擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經的成功與失敗,我們只需把經驗和教訓銘刻於心,讓曾經的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。

我們是奧班的學生,“沒有最好,只有更好”是我們的口號,“更高、更快、更強”是我們的宗旨。在教室裏,可以輕易地看見同學們埋頭苦幹的身影,也能聽見為一個問題爭論不休的聲音……但是,“沒有最好,只有更好”,在知識的海洋裏,我們永不滿足。在這裏,不得不提一下偏科的問題。當然,有這個問題的'同學應該只是小部分,但這個問題較其他班更容易在奧班發生。眾所周知,這是一個不好的現象,但個別同學因為其他科目在國小沒打好紮實基礎,學起來並不那麼得心應手。於是,他們把全部心思都放在了數學這一科身上,力爭在這一領域創出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。在這裏,我想介紹一個故事給大家,內容絕對真實,可能有部分同學會看過,因為,它就刊登在8月27號的廣州日報上。講述的是個高中生,高二下學期考試全班排名29(並非失手),而經過一年的奮鬥,在高三最後一次模擬考試與大學聯考當中,都奪得了全班第一名。化學他一直學得不好,但下定決心努力後,僅兩個月的時間他就取得了全年級第一,事實突破了他的想象空間,他的夢想開始遠大。他説,心理學上有一個名詞,叫“自我實現的預言”,意思是,如果相信自己行,你最後就能行;如果懷疑自己不行,你就會退步。他還説,“要相信你的最好成績,因為那是你抵達過的境界,如果你相信它,那麼你一定會重新抵達那裏”,還有“不必在意某一次偶然的失敗,因為如果你在乎這次失常,就是相信了它,它將會成為你消極的預言,讓你重演。”

還要説一個問題,就是特色班的評選。我們的特色是:活潑自律,但由於我們做的還不夠,所以一直沒有申報。活潑我們是做到了,似乎還過分了些,但自律呢?紀律一直是我們的老問題,總是死灰復燃。其實,我也不想再次提起,因為我知道,大家已經聽煩了,聽膩了,並且都知道應該怎麼做,但就是做不到。同學們有沒有想過,課堂上你無心發出的一句與課堂無關的話,自習課上你不自然發出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學。如果因為你一個人的過錯而波及到了全班,你不覺得內疚嗎?大道理我不多説,大家心裏都明白應該怎麼做,但為什麼做不到呢,只因為一時的貪玩、一時的失控嗎?我希望,這一個學期,我們可以申報特色班。不管是否評得上,只要我們遞交材料時能夠做到問心無愧,就已經是我們的進步了。

中學生演講稿9

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

在我們的生命中,許多韻味會被歲月的風衝散,不留影蹤,但一縷甜甜的、沁人心脾的香味會久久縈繞——這就是書香。今天,在春暖花開、草長鶯飛的日子裏,我們__中學“沐浴書香快樂成長”第八屆讀書節活動正式啟動,這意味着美妙的書香又在我們的校園內開始瀰漫。

菁菁校園,書香致遠。讀書就是在和最崇高的人“對話”,讀書是一種心靈的“旅行”。閲讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維,豐富我們的閲歷,淨化我們的心靈,並能夠點燃我們為實現自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。閲讀一本好書,就是一種享受。那神奇的漢字,築成的是一道道迷人的風景,讓人陶醉,讓人流連;徜徉其間,那感覺象是鳥兒展開了雙翅,自由地翱翔於無際的藍天;象是魚兒漫遊在大海,暢快無比地呼吸跳躍。

近兩年來,我們__中學的全體師生沐浴在書香中,徜徉在書海里,我們驚喜的發現,讀書讓師生變的更聰慧,視野更開闊,思維更敏捷,氣質更高雅,讀書讓我們的校園煥發出勃勃的生機。讀書更提升了我們的`品味:學校的詩詞誦讀表演獲得市一等獎,學校的閲讀活動介紹被很多報刊雜誌刊發。今天,學校又開始了讀書節活動,旨在希望全體師生與好書為友,共同徜徉書海,博覽羣書,真正讓讀書成為我們生活的一部分,成為我們生命的一部分。本屆讀書節,我們將陸續舉辦“淘書樂”、讀書故事會、親子誦讀會、作家見面會、書本劇表演等豐富多彩的讀書交流活動。

老師們、同學們,一本好書就像一艘航船,載着我們駛向生活的海洋;一篇美文,就像一盞明燈,照亮我們前進的方向。讓我們捧起書本,翻開書頁,在安徒生童話裏陶醉,在唐詩宋詞中穿行,在美好的文字中,看人文與科技共舞,賞經典與時尚齊飛。

讓我們多讀書,讀好書,讓琅琅書聲成為我們生活的主旋律,讓濃郁的書香伴我們健康成長。讓我們在書籍的海洋裏自由翱翔,讓書籍的雨露陽光滋養我們茁壯成長!

我讀書,我快樂;我快樂,我讀書。

最後,預祝學校讀書節圓滿成功!

謝謝大家。

中學生演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是《書香,伴我成長》。

大家喜歡讀書嗎?我猜到現在還有人不愛看書吧,我先來給大家講講關於我的故事吧。

我記得在我小時候,特別討厭看書,每天都能看見別人利用下課時間來看書,我就搞不懂他們為什麼那麼愛看書,而且還那麼認真。我就靜不下心去看一本書,但不一會兒,我總是會不耐煩的走開。

後來有一天,媽媽給我説:“高爾基曾經説過,書是人類進步的階梯,你應該多看書。”之後媽媽就給我買了一本書,讓我看。我一開始是拒絕的,後來我嘗試着看了第一章,我覺得內容很有趣,書名好像叫《童話故事》,我自己都覺得驚訝,我居然開始認真的看書了,於是我就開始慢慢喜歡看書了。一書一世界,書會讓你身臨其境。自從喜歡上讀書,我每天都看,只要有空閒的.時間或下課時間,我都會去看。

自從喜歡看這本書,我放學到很晚才回家,每次老師都要鎖門了,發現我還在教室裏看書,便叫我趕快回家。

後來我才明白:其實,讀書有很多的好處,讀書可以增長知識,讀書可以讓我從一個驀然無知的孩子,變成一個對世界充滿了解、開始懂得思考的少女。讀童話,我走入了一個純淨美麗的世界。當看到小美人魚為了自己所愛的王子毅然放棄了生命時,我會感到傷心。而當看到童話裏的主人公憑藉這勇氣和智慧戰勝邪惡時,我為之高興不已。就這樣我開始懂得了真、善、美。讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘遭遇而難過,讀了《魯濱遜漂流記》我被主人公魯濱遜的毅力所感動。

書是無窮的寶藏;為我增添了豐富的知識;書是快樂的遊樂場,,讓我忘記了所有的憂傷。就這樣,書陪伴了我一年又一年,我在書香中漸漸成長。

現在;讓我們都來打開書,一起去神奇的世界看看吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

中學生演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是來自八年級__班的___,我是__中學的一名普通的學生代表,在這次演講比賽來臨之前我做了充分的準備了,今天更是有幸代表我們班級來參加這次演講比賽,我要為大家演講的是有關文明學生的話題。

現在是二十一世紀了,生活在這個時代的我們,在這個迅速發展的社會下,現在很多學生素質卻在倒退,社會在進步作為一名學生很多的人卻在走下坡路,我真的很不明白這是為什麼,作為一名新世紀的學生我們不應該努力為學校的文明建設努力嗎,學校是一個神聖的地方不是讓我們在這裏暴露自己低素質的平台,在這裏是為了學習,是為了發展更好的自己,我們也應該自覺的去把自己建設起來,我記得在剛剛上國小的時候我身邊的同學,朋友,都非常的有禮貌,見到老師一般都會尊敬的打個招呼,見到長輩更是如此,可是現在作為一名中學生我平日裏看到的都是,同學之間滿口髒話,平時垃圾也是亂丟,更過分的是有些同學私下説老師壞話的現象,這樣子的現象讓我目膛結舌,這還是一名學生嗎?

我們真的應該在自己思想上做一個深刻的反思了,作為一名學生,還是一名中學生,我們難道比國小生的素質還不如嗎,答案當然是不會的,一個學校的形象好壞,其實學生素質佔了非常重要的一部份,這一點大家不得不承認,我記得去年有一次有一個學生的家長來到我們學校給他的孩子送什麼東西,但是不知道在哪個教室,就問旁邊的一位女生,七年級__班在哪,那個女孩子非常耐心的帶着那位學生的家長過去找,但是當時那個學生不在教室,女孩就幫家長去找,照顧的非常周到,這件事我覺得非常的好,雖然只是一件日常生活中的小事,但是就是這麼一件件小事才讓外人看到一個學校的素質,才會把他們的孩子託付給學校。

作為一名中學生我們真的'要好好反思了,文明是從個人做起的,也是一種實際行動,不是嘴上説説而已,我希望作為_中的一份子,我們都要以學校為榮,建設一個文明的校園氣氛,為大家制造更好的學習氛圍而努力,這些從要從生活當中的小事做起,比如:我們要改掉以前出口就是髒話的不好習慣,平日裏垃圾不能到處亂丟要自己準備垃圾袋,看見老師跟長輩老禮貌的打招呼,特別是每次吃飯的時候我們不能插隊欺負低年級的同學,這是素質,基本的素質,同學們讓我們為建設文明校園也為成為一名文明的中學生努力吧。

中學生演講稿12

拿破崙有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。

我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背後有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。

班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢於堅持原則,敢於積極為同學們謀求正當的'權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。

人人都有志向,人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐,才能形成良好的校風、校貌,才能使我們七年級(4)班這個宀歡杴敖歡系厝〉檬だ郵だ徊講階呦蚧曰汀br/ 我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。

我的演講完畢,謝謝大家!

中學生演講稿13

生命是一種偉大的存在。生命消失了,就像太陽隕落了,人們會失去歡樂,家庭會失去幸福。因此我們每一個人都應該珍惜自己的生命。

前些日子的XX一家新聞媒體披露了一條令人扼腕痛惜的消息:一個年僅十歲的國小三年級男生因沉迷於打遊戲機未能完成作業而受到父親的責備,小男孩一氣之下,竟從十五樓跳下,不治身亡。在這個可怕的事實面前,讓我的心不禁為之一顫。為什麼我們現在的一些孩子精神意志如此脆弱,抗挫折能力如此低下,生命意識如此淡薄?居然把屬於自己只有一次的寶貴生命作為一種“抗爭的手段”或“最後的撒手鐗”。一點小事就要用自殺來反抗、阻嚇家長的管教,這不妨讓人聞之而毛骨悚然。

通過以上案例大家不難看出:珍愛生命,健康成長的教育刻不容緩。要讓學生珍愛生命,那麼首先要讓他們感覺到生命中有愛的存在,感覺到活着就是一種被愛的幸福,讓愛去點化和滋潤他們的.生命。

在課堂中我問孩子:“你們的爸爸、媽媽愛你們嗎?”得到的是一個堅定的回答“愛”。“爸爸媽媽如何愛你們呢?”突然間學生靜下來了,他們不知如何表達這份愛,我意識到要讓學生了解愛就要讓他們學會體會“愛”。我對孩子們説:“我的媽媽,是一個農民,她給我的愛就像陽光一樣温暖,每天早上她很早的起來給我準備早飯,下班回來也沒歇着,馬上準備午飯、晚飯、洗衣,從沒抱怨過辛苦。我爸爸是一個工人,從小每次我犯錯了,他就讓我站在一塊磚上反思,由於爸爸的及時糾正,讓我長大了沒有變成壞孩子。我感謝爸爸對我的嚴格要求。我愛我的爸爸媽媽,為了他們我會好好努力工作的”。此時我環視了學生一下,發現他們的眼裏都盈滿了愛。藉着這個時機,我對學生説:“這樣吧,讓我們用筆來記下心中的愛。如何記呢?準備一本漂亮的日記本把每天爸爸媽媽幾點上班幾點下班,下班後做了哪些事都記錄下來,時間為一個星期。我們把這個活動稱為‘愛的收藏’。”就這樣愛的行動在進行着。

一個星期後學生告訴我:老師,我媽媽爸爸工作太辛苦了,我要好好學習賺很多錢給他們用。其中有一個學生告訴我説:“老師,我希望我每天都生病。”我一聽傻了,問:“為什麼?”他説:“我前天發高燒了,我爸爸那天變得很温柔,他給我削蘋果,揹我去打針,我覺得他是疼我的,平時罵我那是因為我做錯了事。”接着我給他們看了收集過來的調查數據和事例。我發現孩子們的心再一次被挑動了,一個學生大聲説道:“那個10歲的孩子,只不被他爸爸罵一下就自殺,如果這樣,我不就要自殺幾十次了。”還有的學生説“老師他為什麼要自殺,他死後他的爸爸媽媽不是會很痛苦嗎?以後老了誰來照顧他們呀?”“老師如果那個時候,有人告訴他被罵一下沒什麼大不了的,因為是你犯錯了,你改了後你媽媽他們還是會疼你的,那他就不會自殺了。”

一個個的如果,一個個的為什麼不斷的衝擊着學生的心靈。我發現學生們已經在無意識中懂得了對生命的寬容,對生命的愛惜了,我由衷的為他們高興。我對學生説:“孩子們,活着就是一種希望,我們的心中不管有什麼樣的夢想,只有活着才有可能去實現,以後你們長大了會遇到很多的委屈和不滿,老師希望你們都能勇敢的面對。就像張海迪姐姐一樣,她患後病,一個身體三分之二都失去了知覺,在連醫生都不抱希望的情況下,她勇敢的活了下來,並用不長的時間掌握日語、英語、世界語等幾門外語,完成了《海邊診所》的翻譯。所以今天我們每一位在座的同學都要珍愛生命,認真學習去實現自己的理想。”最後我推薦他們去讀《愛的教育》《假如給我十天光明》等書籍並讓他們記下看後的感受。不久在學校召開的家長會上,那些家長們不約而同的説:“我那小傢伙真懂事了呢,他祝我生日快樂。”“我家那傢伙説要好好學習,長大了帶我出國旅遊呢。”

我由衷的為他們感到高興,我也希望全社會都能來關注孩子們的健康成長,同時我也希望那些温室裏的花朵能夠走出優越美好的温室而大膽的接受陽光的洗禮,感受風兒的愛撫。我相信只要大家心中有愛,心懷夢想,那麼孩子們便能更健康快樂的成長,祖國的明天也將更加美好!

中學生演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵牆,擋住罵人的`嘴、打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環境的陋習通 通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。同學們,讓我們親近文明,表現文明,實踐文明, 做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

謝謝大家!

中學生演講稿15

我們偉大的祖國以古老的文明禮儀著稱,我們中華民族歷來十分重視文明禮儀。在幾千年的漫長曆史中,有多少名人以禮待人的故事被廣為流傳,孔融李讓的故事家喻户曉,婦孺皆知。因此,文明也是一個國家經濟的基礎。

做一個文明人,首先要有高尚的道德情操。

做一個有道德的人,尊重父母是基礎。如果一個人不尊重自己的父母,在社會上又怎麼能尊重老人呢?孩子看到了怎麼去愛?他根本沒有權利涉及道德,否則就是褻瀆道德。孝敬父母是中華民族的.傳統美德。古香九年,可為無數人所尊;李美麗,現有的國家道德楷模,無怨無悔地照顧公婆,感動世界。今天,當我們還是文明少年的時候,一定要從這裏開始。

做一個文明人,二是講文明,講禮儀。

文明禮儀是一種自律和行禮的行為規範,它不僅是個人素質和教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現,是我們民族精神的體現。生活中,要知書達理,説話有禮貌,做文明人,不亂扔垃圾;不在公共場所吐痰或大聲喧譁;給車上的老、弱、病、殘、孕、帶孩子的乘客讓座;按照交通指示和標誌行走,不闖紅燈;為了保護環境和健康,不要踐踏草坪,不要摘花。毫無疑問,文明禮貌對我們來説非常重要,我們的道德品質在我們的生活中隨處可見。

對於我們自己的道德品質,如果這個時候不培養自己的道德品質,那麼即使我們有豐富的科學文化知識,人在我們自己的社會裏又有什麼用呢?所以我們首先要做一個懂文明的有禮貌的紳士,然後成為一個人才。與其做一個單純掌握知識技能的機器,不如成為一個身心和諧發展的人。文明是我們素質的前沿。有了文明,我們就有了世界上最寶貴的精神財富。

文明需要每個人的參與,文明的氛圍取決於每個人的共同努力,從我和身邊的小事做起,讓文明禮儀陪伴我們成長。

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